在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生霧作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生霧作文 篇1
這如夢(mèng)似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng)，把天地都籠了進(jìn)去。它，似乎無(wú)邊無(wú)際，而且還 正在擴(kuò)張，仿佛是在……
我喜歡霧，因?yàn)殪F是由小水珠織成的，而水，是萬(wàn)物之靈。我喜歡霧是因?yàn)殪F中的人，霧中的景……
此時(shí)，正值金秋豐收之時(shí)，農(nóng)民伯伯都在稻田里割稻。今天，起了大霧。清晨，我在霧中散步。雖然冷，但是卻那么溫暖，我張望著，正尋找那最美的景色。這時(shí)，我看見了這樣一幅景象：這是一家三口，一個(gè)幸福美滿的家。父親戴著斗笠在割稻，母親與兒子在一旁幫忙，好幸福啊！一家人的融洽勝于一切，不是嗎？我不禁邁步走向他們，并不是有意打擾，而是朝著心中的期盼前進(jìn)。走近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)兒子并不是自愿來(lái)幫忙的，他怕別人看到會(huì)笑話他，議論他。但是當(dāng)他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時(shí)；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親那長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí)；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親日益衰老時(shí)；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親的脊柱已被沉重的擔(dān)子壓彎時(shí)；他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。今天，是他自愿來(lái)幫忙的，心里很舒適，他說(shuō)，因?yàn)檫@是在父親的身邊，不用擔(dān)心什么。對(duì)呀，父親在身邊，有什么好怕呢？
霧越來(lái)越大，我向他們告別，繼續(xù)前進(jìn)，開始我還 迷茫著。后來(lái)，我回過(guò)頭，那人，那景，已不在眼前，但是這豈能讓我釋懷？我永遠(yuǎn)會(huì)記得這番景象：
在大霧籠罩下的田野里，有一家人，在耕作，青山變得柔情，金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化這世界……
那霧，真美，在它的懷抱里一切都會(huì)模糊開來(lái)，這感覺并非迷茫，而是找到了一個(gè)溫馨舒適的家。
小學(xué)生霧作文 篇2
霧，是個(gè)淘氣的孩子。
有一天，霧飛到人民廣場(chǎng)上空，大聲說(shuō)道：“我要把人民廣場(chǎng)藏起來(lái)！”于是，他把人民廣場(chǎng)藏了起來(lái)。汽車、車站、游人都看不見了。
接著，霧又飛到崇明島上，得意洋洋地說(shuō)：“我要把崇明島也給藏起來(lái)。”他就把整個(gè)崇明島藏了起來(lái)。無(wú)論是樹木、田野、小溪流，還是耕地的農(nóng)民，都無(wú)影無(wú)蹤了。
最后霧說(shuō)道：“我還要把天空藏起來(lái)！”可是太陽(yáng)越升越高，霧什么也藏不了，他只好自己躲了起來(lái)，整個(gè)城市又顯露出來(lái)了。
啊，好美啊！
小學(xué)生霧作文 篇3
清晨，迷迷蒙蒙的霧遮蓋住了一切事物，整個(gè)世界都被霧籠罩。
向遠(yuǎn)方眺望，一切都是灰蒙蒙的景象。
霧，迷迷蒙蒙，為世界蓋上了一層神秘的面紗，想要觸碰，卻又觸碰不到。
世界在霧的襯托下顯得更加朦朧，房屋只能看見那微微的輪廓，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊，一種撲朔迷離的美感展現(xiàn)在眼前，令我仿佛置身于仙境之中，欣賞著這若有若無(wú)的景象，好不愜意。
過(guò)了許久，霧才散去，陽(yáng)光照耀著大地，我才從剛剛的遐想中醒了過(guò)來(lái)。偶爾在霧的世界中遐想片刻，感覺真不錯(cuò)！
篇十三：山里的霧_200字 清晨，在一個(gè)地方，那個(gè)地方非常美，清晨的霧來(lái)到這里，給這個(gè)美麗的地方添加了許多生機(jī)。
這是一個(gè)非常朦朧的景色，到處都是白茫茫的濃霧。那一座座山被濃霧遮了像一朵朵白云在一棟棟房子旁飛來(lái)飛去；那山上的一棵棵樹好像在“一棟棟房子”上當(dāng)“士兵”守衛(wèi)著，讓千家萬(wàn)戶的花兒“居民”得到安全；馬路上的一輛輛開著燈的車在慢慢地行走，好似是一個(gè)個(gè)老爺爺提著燈籠緩緩前進(jìn)；路上的行人似小螞蟻，也慢慢地前進(jìn)。
這山里的霧可真有趣啊！
小學(xué)生霧作文 篇4
今天早晨醒來(lái)，我意外又而驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外有一層薄薄的霧。我連忙穿好衣服并用最快的速度來(lái)到樓下，看看這神秘的霧。
��！這些霧把遠(yuǎn)處的高樓“吞”到那里了呢？就連近處的樓房也朦朦朧朧的�？磥�(lái)這些霧是魔術(shù)師變來(lái)的，讓我們盡情捉迷藏呢！霧就像一層紗，包圍著我。那紗也許是少女臉上的面紗，也許是舞裙上那美麗的紗，也許是……我正聯(lián)想浮翩呢，突然，樓上傳來(lái)了爸爸讓我回家吃早飯的聲音，我只能戀戀不舍地離開了。
霧，我什么時(shí)候才能再見到“你”？
小學(xué)生霧作文 篇5
早晨醒來(lái)，睡意朦朧，鼻子塞住了，腦袋很重，想打開窗戶通通室內(nèi)悶熱的空氣，好讓鼻子能吸入一些新鮮空氣。
剛一開窗，一股白色沖了進(jìn)來(lái)，腦袋一下空白，發(fā)生了什么？
睜開眼一看，一片白茫茫的世界，樓底下的建筑物和樹忽隱忽現(xiàn)，天像被一個(gè)巨大的棉花糖給填滿了；又像是洗衣粉從天而降，還帶霜的；像面粉，像粉筆灰，像雪一樣的白。
時(shí)而，我想伸出舌頭去品品味兒；時(shí)而，我想多捧一點(diǎn)回來(lái)，留著給媽媽洗衣用；時(shí)而，我想吃點(diǎn)雪降降溫；時(shí)而，我想拿抹布趕緊清理掉這讓人感覺嗆鼻，似胡椒粉的“粉筆灰”。
早晨的霧，給了我無(wú)盡的遐象。
小學(xué)生霧作文 篇6
黃山的鼎鼎大名，可謂如雷貫耳。曾幾次夢(mèng)中插上翅膀，飛到黃山盡情欣賞她的絢麗多姿！
今年署假，我終于如愿以償?shù)仉S爸爸媽媽到黃山旅游了。
纜車在云霧中穿行，真有騰云駕霧的感覺。玻璃窗外，山澗、峭壁還有神態(tài)各異的樹木遮著面紗，害羞似的向后退。玉屏樓上，一縷縷的云霧拂過(guò)臉頰，帶著大山特有的氣息，讓人如醉如癡。薄云中的山峰和怪石奇樹，不斷變化著容姿，如夢(mèng)如幻。而遠(yuǎn)處山峽中濃重的云像波濤洶涌的大海，翻滾著浪花，又像奔騰的千軍萬(wàn)馬。
到前面就可以和馳名中外的迎客松握手啦！山壁上秀美挺拔的迎客松，伸出熱情的大手，歡迎著來(lái)自五大洲的朋友。和她合影的人排成隊(duì)，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才拍了張全家福。
百步云梯下，排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。百步云梯非常窄，只能容納一人，上面是“一線天”，一顆巨石嵌在夾縫中。我手腳并用，一步一步往上爬。越是高處，霧越小。在云海中，太陽(yáng)像是剛剛從東方破曉而出，紅形形的，我急忙讓爸爸拍了個(gè)黃山“日出”照。
黃山上的樹品種可真多。特別是黃山松真是無(wú)處不在，山頂上、峭壁上、石縫中，或婀娜多姿，或雄壯挺拔。薄霧給她們涂上一層淡淡的胭脂，顯得更加妓美。迎客松、送客松、黑虎松、連理松、龍爪松……都有動(dòng)人的故事。寶石藍(lán)、亮黑、艷紅的珍珠般大小的果子，一簇一簇地掛在白檀樹、臺(tái)燈樹和紫荊樹上，把樹裝扮得更加秀美可愛。
黃山的石更是千奇百怪。手機(jī)石、猴子觀海、仙人硒靴、飛來(lái)石、臥虎石等等惟妙惟肖，披著霧紗在迎接遠(yuǎn)來(lái)的客人。
“噔，噔，噔……”從身后傳來(lái)穩(wěn)重的腳步聲，原來(lái)是挑山工。他們挑著的擔(dān)子，少說(shuō)也有50公斤，為山上游客送食物和生活用品。他們頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，我鼓足勁，努力攀登，終于到達(dá)了光明頂。
第二天，我們起得很早，想觀看日出，可惜下起了小雨。人們穿上五顏六色的雨衣，走在濕渡流但不滑的石階上，呼吸著濕潤(rùn)而充滿清香的空氣，欣賞著種種的美景，也別有一番情趣。
黃山處處都是美，處處是大自然的杰作。“五擊歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看擊�！笨吹绞夹欧�，我就更加堅(jiān)信黃山是“天下第一奇山”了。
我愛黃山！
小學(xué)生霧作文 篇7
春天，嗅著百合香，有你的陪伴;夏天，嗅著梔子香，有你的陪伴;秋天，嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天，嗅著梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠(chéng)的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個(gè)腦袋，叫做PM2.5，就是這個(gè)腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏�，這些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你，我叮囑過(guò)你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時(shí)不得不遠(yuǎn)離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無(wú)所不在，中國(guó)大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒找我玩玩，一會(huì)兒有不見蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽說(shuō)有一個(gè)叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時(shí)間、金錢與精力，她說(shuō)過(guò)，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?
你，還記得嗎?我們?cè)S諾過(guò)一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時(shí)，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿，我也無(wú)力與他們爭(zhēng)辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己?jiǎn)?他們又有什么資格反過(guò)來(lái)責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!
我與你見面的機(jī)會(huì)“每況愈上”，我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，你依舊不離開，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個(gè)“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會(huì)先一步離你而去，你會(huì)再無(wú)知心朋友，你受到的將是無(wú)限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺得，你應(yīng)該重新改造一番，換個(gè)名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你，老師說(shuō)過(guò)，你犯了錯(cuò)沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就好，更何況，錯(cuò)也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對(duì)你說(shuō)：不要再去做一個(gè)做壞事的人了，回頭是岸啊!
小學(xué)生霧作文 篇8
在暑假里，我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書。
還記得第一次翻開這本書，是在一個(gè)溫暖的午后。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，輕輕翻開這本書，細(xì)細(xì)的品味著......
這本書講述了一個(gè)名叫奧利弗.退斯特小男孩的`悲慘童年。他出生在寄養(yǎng)所，是一個(gè)可憐的棄嬰，媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養(yǎng)院，九歲時(shí)，他像包袱一樣塞給了寄貧院，，在哪里他每天吃不飽也穿不暖，還要干許多活，瘦得像麻桿一樣。后來(lái)又被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒，他便更加辛苦，被諾亞和夏洛蒂欺負(fù)，被蘇爾伯雷太太辱罵，整天以淚洗面。就這樣，他一天天堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，他逃離了這里，卻不幸落入賊窩，但他十分善良，沒有成為扒手，期間，被好心的布朗勞先生收養(yǎng)，但不久，又被那一伙賊騙走了，再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危，冒死跑出去報(bào)信給布朗勞先生，告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死，pol.ice也很快找到了賊窩。奧利弗終于和家人團(tuán)聚在一起!
看著這本書，淚水曾多少次打濕我的眼眶：奧利弗真是太勇敢，堅(jiān)強(qiáng)了。他吃不飽穿不暖，而我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口；我們坐在溫暖的教室里聽老師講課，他卻四處逃難，我們和他的生活有多大的差別呀！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的精神，面對(duì)困難，不要放棄，一次不行，還有第二次，總有一次會(huì)成功的�？傊α耍鸵欢〞�(huì)成功！！
小學(xué)生霧作文 篇9
昨天，我們親戚家小孩結(jié)婚，我們就去海安吃飯了。
回來(lái)的時(shí)候，突然霧變大了。我從沒見過(guò)這么大的霧，不到一米的能見度。幸好，我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時(shí)就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會(huì)兒，后面有輛車，老公停下說(shuō)，讓他先走。那家伙上了我們前，就像個(gè)喝了酒的人，在路上畫八字。一會(huì)兒，把個(gè)車子開上了西�？赡苡X得不對(duì)，就下車了，問我們上哪的。老公就問他：“你想上哪兒？”他說(shuō)：“我上北�！崩瞎f(shuō)：“你上西了�！蹦莻�(gè)人又把車掉過(guò)頭來(lái)。我們就猜，那個(gè)人肯定沒往地上向，因?yàn)殡p黃線是直的啊。小伙子就是膽大啊，一會(huì)兒又看不見了。
過(guò)了一會(huì)兒，后面又有一輛車。老公很謙虛，說(shuō)讓人家先走，看見人家的尾燈我們就看見路了。后面的人見我們歇下來(lái)了，他也停了下來(lái)，問我們：“你們?cè)趺床蛔吣�？”我們一聽，原�?lái)是跟我們一起吃飯的人。老公說(shuō)：“你們上前吧�！边@個(gè)人也沒推讓，說(shuō)：“我就按著雙黃線走的啊�！备趧e人后面就是好啊，可以看見前方一點(diǎn)的路，不要擔(dān)心前面有什么。
老公說(shuō)：“如果來(lái)的時(shí)候，有這么大的霧，我一定不來(lái)吃這頓飯�！�
沒有在黑夜的霧霾中走過(guò)的人，真的沒法理解這種恐懼！
小學(xué)生霧作文 篇10
霧之韻你似真似假，似隱似現(xiàn)，似濃似淡，似有似無(wú)……霧起了。舞姿輕盈，揮一襲朦朧的輕紗，籠在清澈的湖水上；織一匹似有還無(wú)的地毯，鋪在了多彩的大地上；拋一條輕柔的絲巾，纏繞出城市田野里迷蒙的風(fēng)情……你，霧的精靈，靈動(dòng)的舞步，婀娜的身姿，給清晨帶來(lái)驚喜和詩(shī)意……霧，神秘的你，明明就在我眼前，但一伸手，你就從我的指縫間輕飄飄溜走，笑意盈盈，引導(dǎo)我進(jìn)入虛無(wú)飄渺的“仙境”中……我仿佛在你幻化的“仙境”中漫游，眼前不斷地飄來(lái)輕紗似的白霧，一叢叢，一把把，如煙，如塵，如詩(shī)，如畫，到處都感受到你，又處處不見你霧，浩瀚的你，像頑皮的孩子，把幾米、幾十米，甚至一個(gè)城市，都任性地變成自己的玩具：那么的霸道，那么的貪玩，把一切小于你的東西都變成你自己的，而你卻是無(wú)窮的，浩瀚的。霧散了。不經(jīng)意的瞬間，一縷陽(yáng)光悄悄地照在了你的身上，你在陽(yáng)光中漸漸地由乳白變成了橘黃，由橘黃變成了金黃……，在我期待的目光中消失了，只留下美好的回憶。為什么美好的事物，都是如此短暫！……霧，雖然你沒有云朵的多姿多彩，沒有夜空的深幽靜謐，也沒有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈，你的神秘，你的浩瀚，都讓我默默地把你珍藏，把你思念！
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