小學生霧作文

2021-12-24 霧

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生霧作文3篇，歡迎大家分享。

小學生霧作文篇1

　　霧凇沆碭，山頂云霧繚繞，不見曦月。題記

　　幾天的準備后，我們終于踏上了旅程。

　　天空中幾片烏云，隨風飄移，淅淅瀝瀝的小雨終于還是落下，路旁的樹被染得碧綠，這時的樹，比新生時濃郁，比蒼老時富有活力。目光移動著，欣賞著富有生機的綠色；車在移動著，飛馳過片片綠色。到達了我們的目的地泰山。

　　在山腳下吃過午飯后，我們開始了登山。媽媽說，原來她的姥姥來爬山時，4000多次臺階，一級一級的磕頭，直到山頂。我都不敢想象，到了山頂時他們的樣子，那是封建思想帶給他們的痛苦。知識改變命運，真的是這樣的，無論在什么時候，什么地方。

　　不知不覺，已至山腰，山雨開始下起來了，密密的，就像是一張密織的網，天空的陰暗，山雨的細密，抬頭是一望無際的臺階和巨大的山石，這一切都讓我覺得有莫名的恐懼和緊張。但山頂的那片云霧，讓我覺得特別神秘，是它支撐著我向上爬。

　　人總是要有信念的，那片云霧就是我的信念，終于，爬到了中天門，我也是身在云霧中了，即使霧氣和細雨打濕了我的頭發，但我依然很興奮，因為這是我努力的結果。

　　石階陡險，有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念并沒有因此而中斷、停止或退縮。一路向前！山頂就在不遠方了，兩邊的樹為我加油，順勢而下的水為我鼓掌，堆砌在路邊的石頭給我鼓勵。一切都讓我覺得充滿力量與活力！！！

　　努力與汗水鑄造了成功，我終于踏入了山頂的霧中。

小學生霧作文篇2

　　最近報紙上經常出現我的名字：灰霾。考考你們“霾”字怎么讀？以前不常見我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。

　　現在讓我來自我介紹一下吧！“霾”，氣象學用語。指原因不明的`大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。我呀，不但會讓人們的呼吸困難，而且會讓人們干燥難受，還容易引發心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！

　　我的出現是因為人們過度污染環境，無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害，而且當我出現的時候，能見度非常低，很容易發生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽出來就散去了。而我呢？沒有大風是趕不出你的視線的，我會讓你視線之內的東西都蒙上灰塵。

　　為了不使人類受到更多傷害，當我出現時，建議人類：

　　一、霧霾天氣減少外出，外出時請帶上口罩。

　　二、在家關閉門窗，注意飲食。

　　三、行車走路要小心，注意安全。四、保護環境，減少大氣污染，種植花草樹木。

　　為了創造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開始改善環境的行動吧！只要人人都堅持，終有一天，我會消失在你們的視線中。

小學生霧作文篇3

　　春天到了，春姑娘牽著好朋友霧姑娘的手走向人間，霧姑娘在地上打了個滾，大地立刻霧蒙蒙的，像被一個巨大的霧帳籠罩著，到處都濕漉漉的，霧姑娘這一下滾，給人們帶來了美景及樂趣，也添了不少的麻煩。

　　公路上，霧更是瘋狂起來。遠遠看去，一棟棟高樓大廈變得模模糊糊的，霧像乳白色的牛奶，又像一朵朵白去。霧籠罩在馬路上，汽車司機開車的速度比平時慢了很多，汽車、自行車都像甲蟲一樣慢慢地開著。一位汽車司機說：“唉，這霧太大了，這下上班可要遲到了！”馬路旁的汽車吸引了許多小朋友，這些小畫家們用手指在汽車窗上構成一幅幅美麗的圖畫，霧不責怪他們，任他們擺布。這些小朋友時不是望霧一眼，好像在說“霧姑娘，你太美了，太好玩了！“霧笑而不語。

　　霧姑娘不但出現在公路上，還到千家萬戶的家做客。一踏進門，我發現地板滑滑的，墻濕漉漉的，廁所里的鏡子被蒙上了一層白紗，我用手一摸，手濕濕的，被摸過的地方變得清淅，但過了一會兒，霧又出現在鏡子上面，好像在與我玩捉迷藏的游戲，真好玩。這時傳來了奶奶的嘮叨聲：“這種鬼天氣，霧這么大，衣服晾了幾天都不干。”我對奶奶說：“雖然霧帶給我們很多的不便，但是也帶給我們很多的樂趣及美景，前幾天電視說濱江長廊因為有了霧而變得像仙境一樣，我還盼望著去游覽那仙境一般的濱江長廊呢！”奶奶聽了立刻變得開朗起來。

　　當太陽的光輝照在大地的時候，霧姑娘才依依不舍地離開了大地。雖然我不知道霧跑到哪里去了，但我相信，有一天她還是會回來找我們玩的。

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