在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀霧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀霧的作文1
早上起來推開窗，天方微亮，發現整個大地萬物都籠罩在無邊無際的乳白色的濃霧里，真可謂水霧一邊起，風林兩岸秋風光轉蕙百余里，暖霧驅云撲天地。
在氤氳彌漫的霧靄中穿行，周圍的霧時隱時現，變幻莫測。你進它退，你退它進，伸手總抓不住它，這時，感覺霧是多么淘氣，有一種撩人的美，惹人愛憐。霧遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，一切都是一片灰蒙蒙的景象。霧還在不停地增加著，裊裊上升的霧氣最終匯成了一片厚厚的霧海。
舉目遠望，房屋、樹木都沉浸在厚厚的霧中，若隱若現，它們的全身仿佛披著一層薄薄的紗，濃濃的霧，綿延在天邊，又好像和天相接，形成一道漫無邊際的白色的幕墻，讓人感覺進入仙境一般，不由浮想聯翩：呵，想象自己飄飄欲仙，騰云駕霧在空中做了倒立，隨即自由落體運動，穩穩地又降落在人世間，真的好愜意呀。
讀霧的作文2
讀了《晨霧中的人影》這篇文章，我深深地被清潔女工默默地為人們作貢獻的精神所感動。像她這樣的人，在我們的`身邊是不計其數的。
每天早展，我騎車上學，經過繁忙而有秩序的大行宮路口時，總止不住要看看崗亭里坐著的那個黑臉膛的交替叔叔。夏天，火辣辣的陽光射進了崗亭，照在他的臉上、身上，他汗流滿面，可我沒有一次看見他走出崗亭，到樹蔭下去吹吹風。冬天，北風就像刀一樣，吹得人們直打順，逼人的寒氣侵襲著崗亭，他卻沒有走出崗亭活動一下，哈哈快要凍僵的雙手。他總是眼視四面，不斷地變換著紅綠燈，用一陣陣清脆的鈴聲，為過往的車輛送行。偶爾，有些性急的車輛和行人等得不耐煩而“闖紅燈”時，他立刻通過擴音器送來關切的勸告……
他辛勤地為人民服務，迎送著數以千計的車輛和行人，卻很少有人留神和注視過他。他像那位清潔女工阿姨一樣，甘愿默默無聞地工作著。
今天，我經過崗亭，又看到那位黑臉膛的叔叔，正聚精會神地注視著四面路口的車輛，沉著地指揮交通，敬佩之情油然而生。正如人們離不開晨霧中的清潔工一樣，人們也離不開那一座座崗亭里的交警同志。
讀霧的作文3
十一長假，我媽媽在新華書店給我買了一本《霧都孤兒》的書。我深深地被這本書的內容所吸引住了。一直要看到十點才罷休。
本文記錄了孤兒奧利弗是上流社會一個有錢人的私生子，他母親因長期得不到關愛，只身一人個飽經跋涉，思慮之苦，在生下他后就辭世了。他來到人世后，從未得到和家庭的溫暖，在當時所謂的慈善機構濟貧院里過著地獄一般的生活，9歲就被送入一家棺材店當學徒。因不堪忍受非人的待遇，逃往倫敦，卻不想被小偷過所騙，跌進了一個事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才轉危為安，過上了幸福的生活！
贊揚了布朗羅先生、露絲小姐、梅里夫人、的善良和熱心。我想善良能戰勝一切困難。也寫出了奧利弗堅持不懈、勇敢、不怕困難、勇往直前的品質。令我最感動的是南茜，她冒著生命危險向布朗羅先生，露絲小姐報告了他們的邪惡計劃，后來被殺害。我們要珍惜現有學習條件，和美好的生活環境。刻苦學習，用我們的雙手和大腦，長大成長為一個對社會有用的人，將來回報社會。