在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學課余生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學課余生活作文 篇1
大家的課余生活都是豐富多彩，充滿樂趣的，我的也不例外。我在課余生活的時候會去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。
這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多，比如：踩線﹑猜顏色過河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。
有一次，我和朋友們在玩貓和老鼠的游戲。我是“老鼠”，我出洞找糧食吃，正好被貓看見了，還好我跑得快沒有被抓到。第二局，我是貓，我怎么抓也抓不到，但是我并沒有放棄，最后我還是抓到了老鼠。我覺得能不能抓到老鼠并不重要，重要的是我玩得很開心，很快樂。
我也喜歡玩摸顏色過河。規則很簡單：守河人來說顏色，其他人就要在自己的身上找他說的顏色。如果身上有他說的'顏色就能平安過河，如果沒有就可能被抓。被抓的人就要開當守河人。在一次游戲中我很幸運，從頭到尾都沒有當守河人。不是因為我身上有很多顏色，而是我跑得很快哦，我是不是很棒呢！
每當我渾身是汗的回到家時，媽媽都會批評我，可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩，因為我在玩的同時也鍛煉了身體。看，我現在很少生病了，而且跑步越來越快了，這多好呀！豐富的課余生活不但讓我玩的開心了，還讓我越來越健康。
我愛我的課余生活！
小學課余生活作文 篇2
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動，中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕，要是不小心摔下來怎么辦？我小聲的對爸爸說：“我不敢去，好危險。”爸爸說：“沒事的，爸爸會保護你的。”我說：“我又不是木頭人，沒有思考的、一動也不動的。”“你看你比別人高，肯定沒事的。”我猶豫了一會兒，還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊，活動開始了，我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩，戴著安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說：“看看人家怎么爬的，學學看。”
那小男孩瘦瘦的，像個小猴子，小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用，巖石的`縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過，一點一點嘗試，失敗了不放棄，下面的教練不停地指導攀爬路線，父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上，我激動得大叫起來，好厲害！
爸爸淡淡地說，“這算什么。”“爸爸你看，那筆陡的坡，真叫人發顫。能爬上去當然厲害啦！”我佩服地說道。
在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來，真有意思。
輪到我爬了，教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩，爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了，先前的緊張和害怕一下子都不見了，心里只想著趕快爬上去。一步一步，就這么用力的爬著，不知道過了多久，我盡然爬到了頂上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教練們都在為我歡呼，那一刻，我好開心，向爸爸招手，等著他給我拍照。
經過這個活動，我知道了好多事情都要敢于嘗試，而不能因為害怕而放棄。
這就是我的快樂，有趣吧！
小學課余生活作文 篇3
我的課余生活最大的樂趣無疑是讀書和上網了。今天我就先說說讀書吧！
書，是成功的大門，是希望的彼岸，是知識的大船。一本本散發著墨香的'書，會拽住我的腳步，這時候，我會纏著媽媽給我買一本新書。當我捧著書，來到書房，翻閱著那本散發著濃烈墨香的書，心中還想著那些舊書，那些已經被我打入冷庫的書。這時，我便把新書輕輕放進書櫥，踩著椅子拿起那些蓋滿灰塵的書，用抹布輕輕擦干凈，慢慢翻開封皮，那些故事寶寶又深入浮現在我的眼前：《一千零一夜》讓我知道神燈是那么神奇；《中外傳統故事》讓我知道了西方的傳統故事；《睡前故事大全》讓我知道了一個個同學們愛聽的睡前故事。那一本本小說，有曹文軒的純美小說《青銅葵花》讓我知道所有人都需要關懷和愛心。青銅是個啞巴，可是他在愛心和關懷的魔力下，他竟然能開口說話了。
書，我喜愛它，它能幫我寫作文和寫日記，幫我解決難題，幫我提高閱讀能力。現在我能夠看一本書，很少問父母了，對我來說，書是萬能的鑰匙，是通往智慧城堡的路，是通往成功寶藏的路，我，正在尋找這一城堡和寶藏。
書，我喜歡你，是你豐富了我的課余生活，我愛你，書！
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