在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學課余生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學課余生活作文 篇1
說起我的課余生活那可是豐富多彩，學；跳舞、跳繩、羽毛球、足球、油畫……但是我最喜歡的還是做蛋糕，回想起我第一次做蛋糕，那可是紛紛有味，我記得我第一次做蛋糕的那一天……
那天，我爸爸媽媽出差了，我自己一個人在家，我感到非常害怕，不過我聽爺爺說，只要看看書就可以讓人平靜下來，我去書房找作文書，數字還帶，無意間掉出來了一本蛋糕食譜，我翻翻看了看，知道了草莓蛋糕怎么做了，我嘗試著做蛋糕，先把；淡化蛋白分倒干凈的碗鐘、在蛋黃中加入10克白砂糖，攪拌均勻……這樣一個蛋糕就做好啦，不過我的臉可成了小花貓啦！我把冰箱的草莓拿出來，放在蛋糕上，“叮、叮叮、叮、叮叮”門鈴響了，爸爸媽媽回來了，我把蛋糕端到他們面前，爸爸媽媽看著我的臉說：“孩子，你怎么把臉弄成小花貓啦？”我對爸爸媽媽說：“呵呵，別管這些啦，爸爸媽媽，你們出差一整天，辛苦啦，吃吃蛋糕吧，這可是我親手做的哦！”爸爸媽媽笑呵呵的對我說：“你真乖”此時，家里鬧起了一片歡笑聲了。
小學課余生活作文 篇2
我的課余生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
星期五，下課時，陳老師帶著我們，排著隊伍去操場上玩“老鷹捉小雞”這個游戲。第一輪開始前，陳老師先講了規則，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。
老師一聲令下，游戲開始了。“母雞”張開翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了，不一會兒，“小雞”就寥寥無幾了，但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”。“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，姜一航拼命保護“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的`太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鷹”見“小雞”松了手，猛的沖了過去，后面一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來不及了，“小雞”們像一節節車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著，真希望自己也去玩一玩。
我發現，游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。
小學課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩。我課余有許多愛好，打羽毛球、踢足球……，不過，我最喜歡的還是看書。
看書對我來說意義重大。我看過許多好書，有《不一樣的卡梅拉》、《綠野仙蹤》、《地心歷險》、《尼爾斯騎鵝旅行記》……，每本好書對我都有啟發。我也從不愛看書“進化”成了“看書瘋子”，一天必須看上一兩本書，否則就心里光惦記著看書。媽媽經常沒幾個月就買一批書，所以我都不愁看新書。
我不止愛看書，也愛下象棋。
每天晚上吃了飯，我就和爸爸下象棋，每次下棋基本都是我輸，從沒贏過，“哎，可憐啊！”不過，我還是跟原來一樣愛下象棋。
這就是我的課余生活，怎么樣，不錯吧！
小學課余生活作文 篇4
（一）課余生活作文
我的課余生活很豐富！有釣魚、游泳、學語言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。
我每天下午放學都要去乒乓球訓練中心，打兩個小時的乒乓球。
這不，今天教練讓我和王明樂打比賽。我們先猜球，決定誰先發球，再進行比賽。我和王明樂打比賽的時候，我一直往他的左、右臺的臺角發，讓他難接球。他發短球時，我就趴到球臺上接球；他發長球時，我稍稍退臺就接住了；他發下旋球時，我發現他的下旋球根本就不轉，我用削球輕輕一削，就擋過去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個球，我對王明樂說：“王明樂，你發的下旋球一點兒也不轉，你要這樣發……”王明樂聽了我的話，又發的下旋球就比較轉了，我也就打不過去了。我一連輸了三個球。我想：我應該更加努力了。他好像看出了我的弱點，一直發下旋，我連輸了五、六個球。最后，我也找出了他打球的規律，他的規律是：發兩個長球，兩個短球，都是下旋球。了解他的規律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個球。最后，反敗為勝。
（二）課余生活作文
相信每個小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學們都是在走廊里練習跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會玩花跳呢！
有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開始！”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個比一個跳得都起勁！不過一會兒，我已滿頭大汗了，這時候，肚子竟然有些不爭氣的開始疼了！我繼續堅持！堅持就是勝利！
再看耿佳欣，喲！她也是滿臉通紅，呼呼喘氣！她跳的速度可是有點慢，不過她也在咬牙堅持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒跳上來，被絆住了！我只好停了下來！
耿佳欣看見了，興奮地叫起來：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地說：“哎！真是的！都怪我沒跳上來，被絆住了！”耿佳欣也是呼呼喘著氣，斷斷續續地說：“那你、你咋跳的這么快呢？而且看住好像不怎么費力氣似的！要不是你被絆住了，你肯定會贏的！”我聽了，高興地對她說：“你只要腳跟抬起，用腳尖跳就可以了，那樣才不費力氣，還快！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來不及多說，我們趕緊跑向了教室。
（三）課余生活作文
我的課余生活非常豐富多彩，有畫畫、拉二胡、蹓冰、上網……但是我最喜歡的課余生活是拉二胡，它既健康又有趣。
拉二胡現在是我每個星期天必學的課程。開始，我感到學二胡很難，拉出的歌曲很難聽，但是在老師的耐心教導下，在爸爸媽媽的鼓勵下，我的二胡拉得越來越好，也對二胡越來越感興趣。在我的二胡已通過了“四級”考試，并獲得了“優秀”，今年夏天在全省二胡比賽中，還獲得了“幼兒組”一等獎。
我的課余生活，培養了我的個性，培養了我的愛好，讓我受益很多，我喜歡我的課余生活。
小學課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，比如：幫媽媽做家務、看電視、了解一些新聞……但我最喜歡和爸爸一起到濱河公園看美景。
濱河公園是多么的美啊！青青的山，清清的水，山上還有個小涼亭。在小涼亭里往下看，美麗的景色我看都看不完。一陣陣風向我吹來，撫摸著我的小臉，我感到自己像是在夢里一樣。
在這里，我要告訴大家，觀美景不但可以放松心情，還會有不小的收獲喲，我已經有了幾個松果了，還準備收集一些美麗的花草呢！
看，這就是我的課余生活。
小學課余生活作文 篇6
網。在那里，我結識許多老師和朋友，與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助，使我提高了學習的成績。至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養個性，培養愛好，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂趣。
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