在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的。
放學后，我趕緊完成作業，認真檢查一遍。然后收拾完書包，把明天需要的學習用品準備好。
接下來就是我的自由時間啦！媽媽允許我看一會兒動物世界。
動物世界可好看了，有兇猛的老虎，溫順的長頸鹿；有殘暴的鱷魚，可愛的熊貓；有敏捷的蒼雕，笨拙的企鵝。你看，西沙群島的海域里，美麗的海葵像一朵朵鮮花；北美洲的森林里，滿天的蝴蝶翩翩起舞，像一個蝴蝶森林；北大西洋的沙灘上，一只只剛出殼的小海龜從洞穴里鉆出來，想爬進大海。可是鬼蟹、賊鷗早已計算好它們的出生日期，正等在那里準備捕捉它們呢！
然而，我最喜歡看的是介紹恐龍的節目。它讓我知道恐龍是生活在地球上最大的動物。科學家認為，恐龍滅絕的原因主要有三種。第一種，小行星撞擊地球發生大爆炸，使恐龍滅絕。第二種，到了白堊紀，氣溫突然下降，使恐龍蛋只能孵出雄性小恐龍，恐龍無法繁殖，便滅絕了。第三種，地球上的哺乳動物越來越多，它們偷吃恐龍蛋，使恐龍越來越少，就慢慢滅絕了。但我也有我自己的結論啊：我認為呀，恐龍并不一定滅絕了，而是演變成了另一種動物，或者是還在一個人跡罕至的地方悠然自得地生活著呢！
看完動物世界，也就到了吃晚飯的時間了。
吃過晚飯，我就去看書。我最愛看的書是《世界真奇妙》，它讓我學到了許多書本上學不到的知識。你知道蚯蚓有沒有耳朵嗎？蚯蚓沒有耳朵，也聽不到聲音。但是一有聲音出現，蚯蚓就會反應敏捷。這是為什么呢？原來在蚯蚓腹部和身體兩側的表皮內有許多感覺器官，對聲音很敏感。只要有很小的震動，它就能感覺到。
還有，為什么奧林匹克旗幟上有五個彩環呢？1977年，國際奧委會通過《奧林匹克雜志》正式闡明：五環的含義是象征五大洲的團結，顯示奧運會的友誼、公平的精神。
豐富多彩的課余生活給我增添了許多樂趣，增長了我的知識，開闊了我的眼界。
我的課余生活作文 篇2
每個星期五的傍晚，是我最盼望的時刻，因為媽媽會帶我去“蘭大英語角”，和我的好朋友一起交流英語，一起開心地玩耍。
這個星期五的晚飯后，我們和以前一樣來到“英語角”和大家聚會。不同的是，這次，我的好朋友張宇佳妹妹和劉星星姐姐各自穿著漂亮的公主裙，張宇佳妹妹還帶著王冠呢，當然，我也裝扮成公主的樣子了！
我們一邊唱著英文歌，一邊像真正的公主一樣旋轉著裙子，我們在路燈的照射下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，引來許多路人駐足，歡聲笑語回蕩在夜空，連星星都不愿離去。
這就是我的課余生活，有趣、快樂、難忘······
我的課余生活作文 篇3
蘿卜青菜，各有所愛。有的人喜歡游泳、有的人喜歡打羽毛球、還有的人喜歡打游戲、而我喜歡拉小提琴和下圍棋。
我從七歲開始學小提琴。現在已經會拉《花好月圓》、《我的祖國》、《同一首歌》等好多曲子了。我還要學習《祝你生日快樂》、《新年好》等曲子。
圍棋我也是從七歲開始學的。現在在讀初級班，我算是初級班里的一個高手，我經常和媽媽下圍棋，我幾乎每次都贏。有一次，我爸爸說：“我閉著眼睛都能下贏你。”我說：“你吹牛。”然后我們就擺開陣式下起來，結果他張開眼都打不贏我。我哈哈大笑：“老爸你真是吹牛大王啊！”爸爸還假裝說道：“那是怕你輸了哭鼻子才讓你的。”老爸臉皮可真不是一般的厚。
這就是我的最愛，當然一般喜歡的更多了，如：打游戲、打羽毛球、游泳、看電視……我就沒有一樣不喜歡的。好了，我的課余生活已經全部告訴你了。你的課余生活是什么樣的呢？
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，我喜歡畫畫、跑步、下象棋……我最喜歡的'運動是游泳。
我記得我最怕游泳，我知道我班的同學都會游泳我很羨慕他們。可是我害怕放暑假的時候，爸爸說：“兒子我們一起去游泳吧！”我說：“你明明知道我怕啊？”爸爸笑著對我說：“你要面對困難，戰勝困難呀！”我猶豫的說：“好吧。”果然我學會了游泳。只用了５天時間，然后爸爸帶著我們一家人去游泳。姐姐得意的說：“我們一起比賽游泳吧，你一定會輸的！”我說：“好啊，還不知誰勝誰負呢！”爸爸一聲令響我和姐姐快速向終點游去，最后我贏了。
這就是我的課于生活，你呢？
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的，我的愛好很廣泛，但我最喜歡的是打羽毛球。
剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也有技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發現羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和媽媽開始對打了，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒，轉頭飛了過去。“好球！”媽媽邊喊邊接球。“砰！”球打在了媽媽的球拍上。“哎呀，不好！”媽媽大叫。“哈哈！媽媽沒接住！”我頓時高興得手舞足蹈，終于松子一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，我漸漸地可以和媽媽打成平手了。
有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準備決一勝負，來了一個小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對打。“球呀球，你一定要爭氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我心里默默地祈禱著，用勁兒把球打過去。只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應戰。就這樣，我們打了幾個回合，不分勝負。打著打著，我突然想出了一個好辦法：她打得高我就跳起來接，她打得低我就用拍子抬過。這個辦法真管用，有時居然打得她措手不及。我終于贏了。
通過打羽毛球這頂課外活動，我知道了一個道理：做什么事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。
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