在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文300字 篇1
我們最愛玩老鷹捉小雞。
一天我們在玩老鷹捉小雞，大家選龔羽翱當老鷹，因為龔羽翱跑得快。當了老鷹的龔羽翱，一會兒從左邊攻擊，一會兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節了，老鷹抓住機會均等，喊道：“老鷹來也！”一下子子捉信了好幾只小雞。“雞媽媽”急發，喊道：“快回來！快回來！”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子，站了一會兒，又沖了過來，“雞媽媽”左擋右擋，沒想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過去了，這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機“大開殺戒”，只剩下二只小雞雞了。
只見老鷹——龔羽翱稍微休息一下，眼睛掃視四周，突然他似乎找到了機會均等，往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇，接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——劉安宇，可“老鷹”費了九牛二虎之力也沒抓信。“老鷹”知道要找持久戰，吸了一口氣，用全身力氣往前沖，劉安宇知道自已直行不如龔羽翱，于是改用彎道，聰明的老鷹也跑向小雞的必經之路。劉安宇看見了，想剎車，可剎不住了，被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網了。
噢！大家玩得真開心。
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余生活很豐富，比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是畫畫就成為了我最喜歡的課余生活。
在我還沒學畫畫時，我早已羨慕那些大哥哥大姐姐們，畫的畫就像真的一樣，栩栩如生，美不勝收。我就和奶奶吵著要去學畫畫，當我的夢想成真時，我開心得一蹦三尺高。
我開始學畫畫了，老師開始叫我們畫圓，我老是畫不好，一下子畫出去了，一下畫小了，被老師批評了一節課。我聽到其它小朋友們在外玩得可高興了，我好想放棄。老師看到我無精打采的樣子，就溫和地說：“失敗是成功之母，你一定要堅持下去。”我聽到這句話，就充滿了信心，點了點頭說：“嗯，我一定要堅持下去。”雖然我現在只會畫一些簡筆畫，但是我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我就一定可以畫出一副好畫。
從那天開始，我每天有空就練習畫畫，把基本功練得踏踏實實，我一天比一天進步，我覺得自己好像變成了一名大畫家，我的作品就在博物館里，大家都為我喝彩。我開心極了。
畫畫不單單讓我感到快樂，還讓我學會了堅持下去，就一定能成功，我愛畫畫！
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活豐富多采，有跆拳道，作文，吹黑管。
最有趣的要數吹黑管和作文了。先說吹黑管吧，在說之前先講一講它的組成，黑管是由喇叭口，下節，上節，二節管，笛頭，哨片箍圈，哨片，笛帽組成的。黑管的音色時而歡快，時而低沉，時而悲傷。我在學黑管的過程中也遇到過困難，例如：有一次，我在吹一個曲子時老發出怪叫，我心里非常煩躁，我都有一點不想吹了，但是我還是在爸爸媽媽鼓勵下一遍又一遍的練習，最后我終于把這個曲子拿下來了。我認為只要你努力就一定能克服困難，面對新的挑戰，老師和同學們就等著我的好消息吧！
作文課也挺有意思的，老師有的時候叫我們寫作文，有的時候叫我們玩游戲，還有的時候叫我們寫閱讀題，這就是我有趣的作文課。
這就是我的課余生活，小朋友們也來寫寫自己的課余生活吧！
我的課余生活作文300字 篇4
我的課余生活可豐富了。但是我認為最有意義的還是這個星期六。
那天，媽媽一大早就出去了，過了一會兒，“當——當——當”有人敲門。我透過門鏡一看，啊！是媽媽。我忙幫媽媽打開門。媽媽把手里提著的兩大包菜放在地上。忙問：“媽媽買這么多菜能吃得完嗎？”媽媽笑著說：“這是過冬吃的！”我又問：“那這些菜要不要洗呀？”媽媽說：“當然要了！”
于是，我學著媽媽的樣子，幫媽媽把豆角一根一根地摘好，把茄子把一個一個地掰下來，然后放在盆里細致地洗兩遍再沖一遍……我忙得熱火朝天，滿頭大汗，干完了，我喘著粗氣說：“媽媽這次收獲可不小，我學會了摘豆角、茄子，洗菜啦！”“好孩子，我們的丹丹長大了，能幫媽媽干活了！”
看著媽媽那滿足的微笑，我想：以后要多學著做些事情，幫助爸爸、媽媽分擔一些家務。
我的課余生活作文300字 篇5
我的`課余生活很多豐富，課余生活中我的愛好有很多，如：彈鋼琴、畫畫、看書，可我最喜愛的課余生活是看書。
我中午回家，就馬上看《海蒂》這本書。書里的內容立刻吸引了我，它們像美麗的蝴蝶飛進我的花園里;他們像小魚游進我的大海里；它們又像勤勞的小蜜蜂飛進我的采蜜園里。
我現在來給你講講《海蒂》這本書的大概內容吧：
聰明活潑、心地善良的小姑娘海蒂被姨媽送到山上，跟爺爺一起生活。她很快就愛上山上的一切。她用他的愛心溶解了爺爺冷酷的外表，又給瞎眼的老婆婆帶去生活的希望，還教會牧羊童彼得識字，更令人喜出望外的是，
她和爺爺一起幫助殘疾的小姐克蕾拉恢復了健康······
“斌斌，該吃午飯了，”媽媽叫我吃飯，我就跟沒聽見似的，繼續看書，直到媽媽把我書合上，抱我到餐桌前，讓我吃飯。但我并沒有罷休，馬上吃完飯，看書······
我愛讀書，讀書不僅可以讓我們長知識，又豐富了我的課余生活。我愛書籍！
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