在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
有一個女孩，他的課余生活豐富多彩。
她最喜歡的樂器是葫蘆絲，葫蘆絲造型優美，聲音清脆而又美妙。葫蘆絲有分C調、D調，F調等多種調。每當她輕輕捧起一支葫蘆絲，吹出優美的樂曲時，仿佛回到了葫蘆絲的故鄉—————云南，有孔雀在跳舞，還有傣族人民那歡喜的笑容……
她還是一條“小書蟲”。
每當她捧起一本書的時候，就會忘記身邊的一切。比如《貝多芬的`故事》、《兒童文學系列》和《活了一百萬次的貓》等名著。全都被她“啃”完了。連學校里的圖書角也不放過。課間的時候，你總是會看到一個小女孩在津津有味地“啃”著一本書，顯得很文靜。
你想知道我為什么這么了解她嗎？因為那個有著豐富多彩課余生活的人，就是我————黃佳琦。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富我最喜歡做的事情——喂養我的小烏龜和兔子。
我喂小烏龜很容易：只要把香腸切好撒到小鵬里就行了可是喂我的兔子卻很難：得把胡蘿卜切成小塊，還得把一條狗——花花趕走因此每次喂小兔還要讓媽媽來幫忙來趕花花我想：能不能不讓媽媽幫忙呢？“嘻嘻！有辦法了”我小聲地說道我先把香腸切成小塊撒給花花一開始，花花不感興趣，后來，它經不起誘惑，花花終于感興趣了于是我便趁機輕輕地走到籠子旁邊，把胡蘿卜丁撒在籠子里，這樣小兔就能安心地吃食了小兔吃食總是一小口一小口的，像一個害羞的小女孩，樣子可愛極了！我非常喜歡我的小烏龜和兔子
啊！時光如流水，轉眼間，我的小烏龜和兔子長大了我也更加喜歡我的小烏龜和兔子了漸漸地花花也不像以前那么兇了，因為它和我成為了好朋友我心想：在這美麗的世界里，人類與動物之間，只要和諧相處，就能夠成為朋友的。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活很豐富，就好像天上的星星，多得數也數不清。下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴等，沒有一樣是我不喜歡的，可我最喜歡的是畫畫。
我以“畫畫大師”自居，這可不是吹的！對我來說，畫畫是我生活中的一部分，是一種不可缺少的樂趣。剛開始畫畫的時候，畫畫老師給我一張白紙，一支筆，讓我畫一只小鳥。可我根本不知道小鳥該怎么畫，緊張得不得了。后來，老師知道了我的心事，非但沒有罵我，反而過來好好教我。
現在，我畫得非常好。這都離不開老師對我的教育和幫助。我已經會畫很多很多只小動物了。只要我一動筆，沒幾分鐘，一幅美麗的畫就出現在白紙上，看得人們目瞪口呆，我厲害吧！
給我印象最深的那次，是我在畫畫的時候，老師讓我們畫一頭大象，我們大家都不會畫大象。怎么辦呢？我們讓老師跟我們說怎么畫大象，老師爽快地答應了。經過老師的講解，我們都明白怎樣畫大象了。結果，我們都受到了老師的稱贊。
課余生活因為我的愛好而豐富多彩，也正因為如此，我的課余生活也更加的其樂無窮，趣味無限。
簡評：句子表達流暢自然，對“課余生活”的解讀比較到位，敘事時重點比較突出，不錯！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長們商量著，我很擔心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的出發了。
我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。
我們準備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向對方，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經過人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會有一個平靜的湖，可以平復一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時候，皮艇就會直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時候，會把皮艇直接掉個頭，沖擊起很大的。
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