在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我心中的那一道陽光作文，希望對大家有所幫助。
當(dāng)我在家時(shí)，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會(huì)充滿我的心房；當(dāng)我在辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的柔柔絮語，關(guān)愛的陽光就會(huì)驅(qū)散我心中的疑惑。雖然這些陽光能讓我得到心靈上的滿足，但不如倚在教室的窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦著唐詩宋詞，讓文學(xué)中的陽光給我指點(diǎn)方向。書，就是我心中的那一道陽光。
在我很小的時(shí)候，就與書結(jié)下不解之緣。望著圖畫書上那一幅幅色彩多姿的圖畫，覺得他們就是一個(gè)個(gè)小天使，為簡單的文字作介紹。圖畫書，讓我發(fā)現(xiàn)，書是一種美好的東西，是我找到的一位好朋友，一位永遠(yuǎn)不會(huì)分開的朋友，一位讓我找到快樂的朋友。圖畫是天真的陽光。
圖畫書開啟了我讀書的樂趣，然而文字卻被我忽視了。
媽媽見我買來的書，只是去看圖畫，并遺忘了文字時(shí)，告訴我，圖畫只是書中的配角，而文字才是主角，文字告訴了我們生活的喜怒哀樂、悲歡離合、人世風(fēng)俗，只有通過閱讀文字，才能更好地詮釋圖畫，才能尋找到圖畫的樂趣。聽了媽媽的介紹，我翻開圖畫書，注意到了上面一個(gè)一個(gè)散發(fā)著油墨清香的文字，我便慢慢地去讀。讀的過程中，雖然有好多都不認(rèn)識(shí)，但配合著圖畫看，就大體明白了。這一看，我發(fā)現(xiàn)了比圖片更有意思的東西，那就是一個(gè)個(gè)的文字，就像美妙的音符，奏響了一曲曲動(dòng)人的樂章。我陶醉了，簡略的文字，是詩意的陽光。
上了小學(xué)，字認(rèn)得多了，讀書的范圍也廣了。但我最喜歡的，還是那童話故事。每當(dāng)我捧著童話書時(shí)，常常愛不釋手。晚上，我總是看到上眼皮和下眼皮打架時(shí)，才依依不舍的爬到被子里。這些童話故事，讓我在想象的世界里遨游，開始了我的天馬行空般的幻想，并讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，語文成績像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，這里可少不了童話的功勞啊！童話故事，是有趣的陽光。
如今，我已是一名中學(xué)生了，不再看到圖畫書就兩眼發(fā)光，也不會(huì)僅僅局限于童話故事了。中學(xué)時(shí)代的我，漸漸認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯賓遜、為國犧牲的保爾·柯察金、不甘向命運(yùn)低頭的海倫凱勒、調(diào)皮勇敢的湯姆索亞……這些人物讓我明白了許多道理，也讓我迷上了閱讀。名著，是指點(diǎn)迷津的陽光。
書給我的生活增添了光彩，也是照亮我前進(jìn)的陽光。書讓我明白了許多道理，解答了我許多疑惑，也是我成長路上的指路燈。有了書，我的生活才會(huì)精彩，才會(huì)處處有光明！
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