我曾經想過：假如我長大后當上一名老師，我會怎樣教孩子們？首先，我要以身作則，以自己的行動帶動孩子們；而且要愛笑，笑使人變得和藹；然后，我不會給孩子們留許多回家作業，讓他們在上課時就理解題意，完成作業；最后一點，也是最重要的，就是要做一個勇敢的，敢于無私奉獻的老師。寫了這么多，還真有點累的，不過我還想寫下去，因為在學校里還真有這樣一個符合我心中那么多條件的老師——黃老師。黃老師剛到我們班級，我們就聽到不少關于她的傳聞：“對于黃老師就兩個字‘兇、狠。’表現不好的同學，就要“立壁角”——站墻角。“聽得我們汗毛都豎起來了，心中惶恐不安。
俗話說：“眼見為實，耳聽為虛”可事實證明，黃老師并不是兇，是嚴格。嚴格使我們進步。黃老師上課特輕松，回家也沒什么作業。下課后，黃老師也從來不阻止我們玩游戲，有時還站在一邊饒有興致地看著我們玩。最近的一件事，也一直讓我感動。黃老師生病得了重感冒，沒什么食欲，身體看上去十分虛弱。可是她為了我們仍堅持來學校上課。
一天上課時，黃老師正和我們講《荷蘭的花》這篇課文。“吱呀”一聲，教室門開了，蔡老師從門縫探出頭來。“黃老師你還行么？讓我替你上課吧！”“沒事，沒事！我已經上了一半了，我能堅持。”黃老師推辭著，邊說邊把門關上了。她又開始講課了，依然生動，依然有趣。我看著，心里難受，想哭，卻哭不出來。她知道給我們換老師上課我們一定不習慣。
下課后，黃老師還要值勤站崗。我關心地問老師：“黃老師您要坐么？”黃老師說：“不用，我喜歡站著。”我心里又是說不出的痛。我多么希望黃老師現在有一張柔軟的`沙發坐坐，有一張溫暖的床躺躺。讓她好好休息休息啊！黃老師就像一根蠟燭，燃燒著自己，點亮了我們的心。她吐出的蠶絲織成了我們的一張張好分數的成績單。她為我們付出了一切，又能得到多少回報？正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”黃老師就像蠶和蠟燭一樣，她帶領我們走向成功，卻默默無私地奉獻著自己。黃老師真是我心中的好老師！
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