在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的煩惱作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
我們都有煩惱，就像〈還珠格格〉中的小燕子寫的人人都要喝水。“早上要喝水，晚上要喝水……”我則是早上有煩惱，晚上有煩惱。天天有煩惱。
早晨，代表著新一天的開始。我覺得，則是一天煩惱的開始。從起床，到睡覺。沒有一處沒有煩惱。因?yàn)榈教幱袐寢尩膰Z叨。
“快起床，該吃飯了！”不用說，這肯定是媽媽在喊。我來到飯桌前，聞著香噴噴的飯菜，忍不住偷偷吃了。可媽媽看見了，說：“刷牙洗臉了嗎？就吃飯。就改不了這壞毛病”。我聽了，在心里嘀咕著，：吃完再洗不行嗎？吃完飯，：“快點(diǎn)寫作業(yè)，別讓人說著干”。我想：我又不是不會(huì)干，只是想看完在寫。我又不敢說出來，要不然，她又不知說出什么來。我總覺的，她就象逼我做事�？措娨�，又煩我撥的快。做什么事，又說我莽撞。
哎，每一天，都這樣。我好煩，好煩呀！
我的煩惱作文 篇2
在喜怒哀樂的生活中，每個(gè)人都有許許多多的煩惱，而我的煩惱就是我的媽媽太愛我。
我一直想自己一個(gè)人在家享受自由的生活，終于有了一次這樣的機(jī)會(huì)。
那一天，我的爸爸要去五臺(tái)山主持婚禮，我媽媽要配合爸爸放音，所以就給我留了個(gè)自由的空間。
我在家完成了媽媽布置給我的作業(yè)，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，剛準(zhǔn)備想休息一下時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了。我接起電話，聽見電話那邊是媽媽，“已經(jīng)中午了，該吃飯了。煮方便面時(shí)不要燙著手……”“我知道了。”我打斷了媽媽煩人的嘮叨，掛斷了電話繼續(xù)享受屬于我的美好時(shí)光。
我想：太好了，終于可以體驗(yàn)一下大人做飯時(shí)的感受了。我剛準(zhǔn)備要親自下廚，這時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴再一次響起。我接起電話一聽，又是媽媽的聲音：“兒子，你在家悶不悶？要不要回來陪你……”“不用，不用�！蔽以僖淮未驍嗔藡寢尩脑�。
我真希望那煩人的電話不要響了！可是手機(jī)偏偏不聽我的話。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”煩人的電話又響起來了，我極不情愿地接起電話，耳邊又想起了熟悉的聲音，“兒子，媽媽不放心你一個(gè)人在家，你先乖乖在家等會(huì)，媽媽一會(huì)就回去了�！闭f完便掛了電話。不是說讓我自己在家嗎？怎么又回來了？
哎！這樣的生活多會(huì)兒才能結(jié)束。我真想像天空中的鳥兒，飛到自己想去的地方！
我的煩惱作文 篇3
“我馬上就來！”接到好朋友的電話，我一把撈起籃球興沖沖地準(zhǔn)備出門。
這時(shí)，“叮咚叮”，媽媽的.手機(jī)鈴輕快的響了幾下。她拿起手機(jī)，手指在屏幕上劃了幾下，面色一沉，將屏幕轉(zhuǎn)向我，映入眼簾的是一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。隨之而來的就是媽媽的話：“你看，人家小吳考了全班第一，你呢，考了多少？敢給人說不！”我的好心情一掃而光，手中的籃球也不知不覺滾落到地上。
上小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一直不景氣，時(shí)常游走在班級(jí)的中下游。當(dāng)時(shí)我比較喜歡打游戲、看漫畫，媽媽將它們看作我成績不好的根源。每當(dāng)我拿起手機(jī)，或者翻開漫畫書時(shí)，她便會(huì)一把奪走，念“緊箍咒”一般對(duì)我講了起來：“你看那誰誰誰，人家學(xué)習(xí)多好啊，再看看你，整天就知道看漫畫，不知道學(xué)習(xí)！”“緊箍咒”念了段時(shí)間，我這只“孫猴子”也被念乖了，老老實(shí)實(shí)地看起書來，我的成績好多了。
這下媽媽說起我時(shí)更理直氣壯了。她對(duì)我的目標(biāo)也水漲船高，要求我從原來的全班前二十名，進(jìn)步到全班前十名。為了達(dá)到這一目標(biāo)，她先是將我讀課外書的一部分時(shí)間改為做數(shù)學(xué)題，后來又削去了一些我玩耍的時(shí)間。每當(dāng)我要出去玩時(shí)，她總是喋喋不休：“你看那誰誰，人家是班級(jí)第一，你還跟人家一起玩……”時(shí)間長了，我心里仿佛有了陰影。每次出門的時(shí)候都是滿懷愧疚之情，心情無比沉重，老想著：“我沒別人學(xué)習(xí)好，我沒別人學(xué)習(xí)好。”慢慢的，自卑心理越來越重了，覺得和朋友們之間都有了隔閡，玩也玩不好了。
終于在一次考試中，我考進(jìn)了前十名。這下媽媽比較滿意了，可為了不讓成績掉下去，依然不增加我玩耍的時(shí)間。同時(shí)，她雖然不再說誰比我學(xué)習(xí)好了，但又轉(zhuǎn)戰(zhàn)才藝方面，開始說誰會(huì)彈鋼琴，誰會(huì)唱歌，誰會(huì)下圍棋了等等。然后，我的周末又被成功地削去了幾個(gè)小時(shí)，去學(xué)鋼琴、學(xué)圍棋和書法了，我更不快樂了。
終于，要小升初了。媽媽為了激勵(lì)我說：“要是你考上啟迪中學(xué)，我就再也不說誰比你學(xué)習(xí)好了！”我聽了，心里暗下決心：“媽媽啊媽媽，這次我一定要讓你對(duì)我刮目相看！”那段時(shí)間，我白天除了上課就是復(fù)習(xí)，晚上也要學(xué)到十一點(diǎn)多。那段時(shí)間，學(xué)習(xí)仿佛成了我的最愛，我廢寢忘食，樂此不疲，總是想著：上了初中就不會(huì)再被媽媽拿來比來比去了！這樣的念頭始終在腦海中盤旋著，激勵(lì)著我。
功夫不負(fù)有心人，我終于考上了啟迪中學(xué)！
可是，媽媽食言了！
在偃旗息鼓一學(xué)期后，媽媽的“魔咒”又開始了！這不，她又“魔音穿耳”：“瞧瞧人家小吳，班里第一，英語又好！哎呀，真叫人省心啊！你怎么還去打球啊，英語背了沒有�。俊甭牭竭@里，我想哭又哭不出來，心里又委屈又生氣。媽媽，你不是說再也不說這些話了嗎？！再說，小吳才五年級(jí)，我已經(jīng)初一了，怎么個(gè)比法啊？！
我該怎么辦��？我什么時(shí)候才能成為媽媽心目中的那個(gè)“別人家的孩子”？
我的煩惱作文 篇4
我有許多煩惱，自從三年級(jí)開始，寫作文就成了我最大的煩惱。
我寫作文時(shí)，有時(shí)摸不清頭腦，不知如何下手。在寫作文時(shí)，我經(jīng)常遇到這些事情：在寫看圖作文時(shí)，我總是不理解圖片的意思；在寫描寫風(fēng)景的作文時(shí)，我不知如何整理句子或是用一些好詞；在寫人物的時(shí)候，我總是不會(huì)寫出人物的動(dòng)作、姿態(tài)等一些描寫人物的詞語；在寫想象的作文時(shí)，我沒有把物體描寫清楚，想象不合理。
總之，在寫作文時(shí)，我總是不能寫好，這可能是我沒有多看課外書，沒有多積累許多好詞好句的原因吧！
我覺得只要我努力了，不斷積累詞語，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，多練習(xí)寫作，在老師、家長的指導(dǎo)下會(huì)把作文寫得越來越好。
作文是我的煩惱當(dāng)中的一種，我還有許多其他的學(xué)習(xí)煩惱，我相信，這些煩惱我都會(huì)努力地去克服。
我的煩惱作文 篇5
人一出生便會(huì)有煩惱。煩惱過后總是有著一個(gè)成長。正因?yàn)橛辛藷⿶�，人生才有真正的樂趣，真正的快樂，真正的多姿多彩。每個(gè)人的煩惱各不相同，但是每個(gè)人不論大小總是有一些煩惱，我們只要在世上一天就必須有煩惱。煩惱也是我們的一種收獲，煩惱會(huì)讓我們長大，會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
叔本華說過：煩惱是其它動(dòng)物所不知的一種痛苦的形式。
我的煩惱有很多很多，在學(xué)習(xí)上我的最多，我在班中成績一般，老師總是說我太大意，太粗心。在考試后老師說分的時(shí)候我總是提心吊膽的，我怕我考不好，我怕我被別人嘲笑，我的家人被嘲笑。但是考試時(shí)總是安靜不下來，總是會(huì)粗心大意，我想細(xì)心都不行。當(dāng)我考試得分不好的時(shí)候我總是很悲哀很煩惱。盡管我覺得自我很盡力很用心了，但是我總是考不好，每次考的不好是我總是反省。不自卑，不放下，才是成功的起點(diǎn)。只有不自卑才能進(jìn)步。我只有滿懷信心地朝著自我的理想，自我的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。否則妄自匪薄，連自我都看不起自我，那只能灰心喪氣，怨天尤人，結(jié)果一世無成。我總是覺得：每次考試我總是盡自我最大的努力，細(xì)心做好每一道題，絕不敢有半點(diǎn)馬虎，做好了又反反復(fù)復(fù)檢查，但總找不到一處錯(cuò)誤，還覺得做得十分不錯(cuò)，說不定能考出好成績來呢。但是每次試卷一發(fā)下來時(shí)，我都難過得想哭，結(jié)果總是和我預(yù)想的完全不一樣�？汲蛇@個(gè)樣貌，我即覺得對(duì)不住苦心教導(dǎo)我的老師，又覺得對(duì)不住含辛茹苦把我撫養(yǎng)大的父母；我既怕被老師批評(píng)，更怕老師對(duì)我失去了信心；我既怕應(yīng)對(duì)父母的責(zé)罵，更怕父母從此對(duì)我徹底失望。所以，每當(dāng)我成績退步時(shí)，胸口就像有一塊大石頭，痛的我不能呼吸，每當(dāng)我成績進(jìn)步時(shí)，我就會(huì)高興
得手舞足蹈。
人生總會(huì)有煩惱，但只要樂觀的對(duì)待，就必須會(huì)過去，必須會(huì)有收獲。
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