在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的煩惱作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文 篇1
寒假里，我寫完作業(yè)就長(zhǎng)時(shí)間地看電視，有一天，忽然發(fā)現(xiàn)屏幕下面的小字看不清了。開(kāi)學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)看黑板上的字時(shí)也總是模模糊糊，看不清楚。難道是近視了？哎呀，這可怎么辦，如果真是這樣，那我就得戴眼鏡了，那多麻煩！真煩惱！
一天，爸爸陪我去眼防所做檢查。來(lái)到醫(yī)院里，醫(yī)生首先檢查我視力，還給眼睛拍了照片，最終確定有50度的近視。醫(yī)生給我配了眼藥水滴，讓我平時(shí)少看電視。如果看，就30分鐘休息一下。平時(shí)多看看綠化，多去外面散散步，讓眼睛放松放松。聽(tīng)了醫(yī)生的話，我心里非常悔恨自己之前傷害眼睛的行為。平時(shí)在家里，爸爸媽媽總是提醒我，可是我卻不聽(tīng)他們的話。平時(shí)在學(xué)校做眼保健操也經(jīng)常敷衍了事。現(xiàn)在，我真是后悔莫及。
從眼防所回到家后，我下定決心，一定要按照醫(yī)生的囑咐去做遠(yuǎn)離手機(jī)和電視。每天寫完作業(yè)就去窗口看看遠(yuǎn)方的綠色。周末也不吵著看電視、玩電腦游戲了。我要用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)眼、護(hù)眼，讓眼睛快快恢復(fù)，讓這個(gè)煩惱離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到消失。
我的煩惱作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，回想起小時(shí)候，突然感覺(jué)自己變成了一個(gè)大人。
可是當(dāng)大人一點(diǎn)都不好呢！
大人們常說(shuō)，只有小學(xué)打好基礎(chǔ)，才能學(xué)好初中；只有學(xué)好初中，才能考上好的高中；只有考上好的高中，才能考上好的大學(xué)；只有考上好的大學(xué)，才能找到好的工作；只有找到好的工作，才能過(guò)上好的生活。
他們都說(shuō)，初中的作業(yè)多得寫不完，有時(shí)甚至要熬夜。初中生平常都不出來(lái)玩，那不是因?yàn)樗麄円呀?jīng)大了，不喜歡玩了，而是作業(yè)太多根本沒(méi)有時(shí)間出來(lái)玩。
我是一個(gè)慢性子的女孩，做什么事都比別人慢。因此，爸爸媽媽總是替我發(fā)愁。面對(duì)不多的作業(yè)，有些同學(xué)放學(xué)就寫完了，而我一般寫完作業(yè)最早都要到八點(diǎn)多。小學(xué)的作業(yè)都這樣，就更別說(shuō)初中了。我想，初中的我就是那種每天作業(yè)寫到一點(diǎn)，第二天早上五點(diǎn)再起來(lái)寫作業(yè)的人吧。
我們煩惱的日子就要來(lái)了，是無(wú)可避免的'。大人們一直說(shuō)好羨慕我們小孩子，好想回到小時(shí)候。其實(shí)他們不知道，我們小孩子也很辛苦，壓力也很大。同樣，大人上一天班，小孩上一天學(xué)，時(shí)間都一樣，我們回家以后還有作業(yè)，可他們卻可以悠哉悠哉地看電視，還要順便催促我們，讓我們快點(diǎn)寫作業(yè)。有時(shí)甚至為了讓我們好好學(xué)習(xí)，還疾言厲色地批評(píng)、打罵我們。在我心里，他們是愜意、快樂(lè)的。有時(shí)真想不明白，他們大人為什么那么想當(dāng)小孩。
不管大人還是小孩，都不輕松，我個(gè)人認(rèn)為，八歲以下是最輕松最快樂(lè)的時(shí)候，所以我們一定要珍惜幸福時(shí)光。
我的煩惱作文 篇3
一出生每個(gè)人都有多多少少的煩惱，我也不例外，例如：商人煩惱這個(gè)月賺多少會(huì)不會(huì)賠錢，學(xué)生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書(shū)，媽媽煩惱這天要煮什么菜？也有人煩腦感情，老年人煩惱身體不好，爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書(shū)等等。
我的煩腦是一下課就要去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，作業(yè)寫完了，還有一大堆的習(xí)題、考卷，等我去寫，寫不完還要帶回家，有時(shí)候還要去上英文課，英文的功課也很多，又加上補(bǔ)習(xí)班的功課，每次都到很晚才睡覺(jué)，到了第二天要上課，很早就要起來(lái)準(zhǔn)備上課，到學(xué)校上課時(shí)，都沒(méi)精神，雖然很想睡覺(jué)但是不能，真期望我能夠不要去補(bǔ)習(xí)，但是如果不去功課會(huì)退步，所以必須要去。
只要我一回家早一點(diǎn)把功課完成，有時(shí)間的話看一下電視，看完了去洗澡睡覺(jué)，這樣我的功課不但能在短時(shí)間完成，第二天不但有精神，而且我的煩惱能很快的讓我忘記，也就能夠快樂(lè)的過(guò)每一天，這樣?jì)寢屆恳惶煲膊挥锰嫖也傩模瑡寢屢矔?huì)很高興。
大家都有煩惱，只要有煩惱，就說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)了也會(huì)幫你想方法，不要不說(shuō)出來(lái)，不說(shuō)只會(huì)還自己悶悶不樂(lè)的，有煩惱悶在心里大家都不明白，只會(huì)害了自己，也要常常持續(xù)樂(lè)觀，這樣煩惱也會(huì)愈來(lái)愈少。
我的煩惱作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱，有的擔(dān)心沒(méi)錢，有的擔(dān)心三頓飯吃不飽。我也有煩惱。比起別人，我的煩惱很微不足道，但還是困擾著我。我的煩惱是：不知道為什么我媽那么喜歡讓我寫作文。但是我覺(jué)得我媽讓我寫作文是因?yàn)樗脑颉?/p>
其實(shí)從幼兒園學(xué)會(huì)寫字開(kāi)始，我就很享受讀書(shū)涂鴉，我媽幫我保管我小時(shí)候創(chuàng)作的小故事書(shū)！然而上了小學(xué)后，我漸漸不那么喜歡寫作了。
最后，我和媽媽討論了這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在寫漢字。老師規(guī)定不要寫注音，所以每次寫作文都要查字典，這讓我覺(jué)得很煩，停下來(lái)查字典會(huì)讓我忘記原本想寫的句子。隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越不喜歡寫作文了。
我媽說(shuō)一篇優(yōu)美的作文能讓人有感動(dòng)的感覺(jué)。她希望我能成為感動(dòng)別人的那個(gè)人。我也希望我能重拾童年對(duì)寫作的熱愛(ài)，但寫作仍然是困擾我的一個(gè)煩惱。唉！為什么每個(gè)人都有煩惱？如果每個(gè)人都沒(méi)有煩惱，世界會(huì)很美好。
我的煩惱作文 篇5
童年的煩惱，是青春的記憶.在綠蔭樹(shù)下的我們，也有著數(shù)不盡的童年煩惱……
快要畢業(yè)考的我，處在緊張又繁忙的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中。每天的主課課程，常常讓我哈欠連連。無(wú)論老師怎樣把克上得“生動(dòng)有趣”，我始終是提不起興趣來(lái)。同時(shí)，處在青春懵懂的少年時(shí)期。我總是很憂郁，“剩下的時(shí)間并不多了，同學(xué)們?cè)趺催�那么懶散?提起精神來(lái)!!”老師總是這樣對(duì)我們說(shuō)。當(dāng)然，我更加知道，要跟同學(xué)們離別了。一年之長(zhǎng)，我們共度過(guò)了四個(gè)季節(jié)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。夏天，夏日炎炎。秋天，果實(shí)豐碩。冬天，冰天雪地。這些美麗的季節(jié)在我們的歡歌笑語(yǔ)里，彰顯的更加和煦。藍(lán)天，白云，綠樹(shù)，太陽(yáng)。這些簡(jiǎn)單又美好的景色一直陪伴著我們。同學(xué)們的祝福，也是這樣簡(jiǎn)單又美好!
十年樹(shù)人，百年育人。幼小的綠苗如若沒(méi)有水的滋養(yǎng)，何能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)?離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)。我的成長(zhǎng)足跡便是留下了遺憾，不過(guò)，這樣才是美好的。人生若沒(méi)遺憾，何算人生?假若有一天，我的世界里只有我最親的人，那么，它就是虛幻的，不真實(shí)的。老師，多么美好的字眼。“小小少年就有煩惱了?真是笑死人了。你那么小，有什么煩惱哪。”身邊年老的人對(duì)我這樣說(shuō)。我的煩惱有很多很多，但是最痛苦的就是分別。長(zhǎng)大后的我們，只能將這少年的懵懂友誼埋藏于心……分離，很痛苦。而我，不想有煩惱!
我的煩惱，青春的煩惱，少年的煩惱，是那么的懵懂天真……
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