我的文竹作文

我的文竹作文1

　　我有一盆文竹，這是我的最愛。

　　今天，媽媽去花鳥市場給我買了一盆文竹。剛開始看到文竹的時候，看著它葉子枯黃，感覺它好像營養(yǎng)不足，我便拿小杯子給它澆水。輕輕地灌溉它，每天把它拿出來曬太陽。過了兩天，葉子還是那么黃，我擔(dān)心極了，馬上帶它去找奶奶。奶奶告訴我，這是因為它身上有蟲子，于是，我去買來藥。每天，我都用藥對著水混合了，灌溉它。淺淺地那些枯黃的葉子掉了。

　　慢慢地，那些黃葉子掉了，長出了嫩綠的芽兒。看著那嫩芽，讓我看到了希望。于是我決定要多帶他去曬太陽。每天我都會帶著他去感受陽光。慢慢地芽兒變成了一株株小小的葉子。看著那長出來的鮮葉，覺得無比的高興。現(xiàn)在這文竹已經(jīng)變得勃勃生機(jī)。

　　看著這株被我慢慢照顧漸漸好轉(zhuǎn)的文竹，我覺得我長大了。

我的文竹作文2

　　我一向不喜歡植物，所以很少關(guān)注他們。可是，今年我家一盆小小的文竹改變了我對植物的看法。

　　夏天，擺在我房間的一盆文竹逐漸枯黃了，于是，媽媽把它一剪子剪在根部。理了個“光頭”，并把它冷落在陽臺上。后來，我無意中發(fā)現(xiàn)文竹枯黃的枝條又吐出了嫩綠的小芽。這文竹八成是活了?我試著施舍給它點水分。真沒想到，“給它點陽光它就燦爛了”------這盆文竹居然起死回生了。

　　隨著枝條一天天長大，文竹的葉子也慢慢地長了出來。那些葉子向四周撐開著，猶如一把把碧綠的小傘，它們在陽光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像小松樹，可走近一看，它卻是那樣柔弱，摸上去毛茸茸的.，給人一種容易親近的感覺。

　　其實，文竹遠(yuǎn)不像我們看到的那么柔弱，它是堅韌的。無論是風(fēng)吹還是雨打，無論自己所處的環(huán)境好壞，無論主人關(guān)注與否，它總是唱著一首奮進(jìn)的歌，一步一步向上攀爬著。這不，短短兩三個月的時間，它已經(jīng)從“光頭”攀爬至我家窗戶的一半以上了。

　　啊!文竹，你要求人類的僅僅是那么一點微不足道的陽光和水分，但你卻無怨無悔地用生命的滿腔綠意，默默裝飾著我們的生活，美化著我們的生活。你真美啊!

我的文竹作文3

　　說起植物，你肯定會想到美麗優(yōu)雅的牡丹，亭亭玉立的荷花，千姿百態(tài)的菊花，可我，偏愛的則是那翠綠的竹子。它寓意著彈力、長壽、幸福、吉祥、還有堅持不懈、不怕困難的精神，象征著一個永不言敗的人，竹子的本質(zhì)值得我們共同學(xué)習(xí)！

　　在我們學(xué)校，四周隨處可見竹子。清風(fēng)拂過竹葉沙沙作響，一片葉子飄下，落在我的鼻子上，聞到這清香的味道。我將它含在口中，吹奏起來。閉上眼睛，聽！那沉默的空山竹語！那翠綠的竹林，為校園增添了獨(dú)特的竹文化特色。

　　圍繞竹子文化，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，竹雕是其中一種。竹雕可不簡單，首先要在竹筒上畫上輪廓，再小心翼翼地用刻刀一點一點刻出圖案來，最后還要上顏色，需要的是耐性。我已開始加入時，看到許多同學(xué)的手指都貼滿了三兩塊膠布，我實在搞不懂，于是就去問他們，他們說：“在使用刻刀時，不小心割傷了手指。”我又十分疑惑，“那你們?yōu)槭裁催�這么拼命地去刻呢？”“因為這樣可以換來自己美麗的竹雕作品。”心想：“我到底是參加還是放棄呢？雖然在制作過程中會弄傷手指，但只要不怕痛苦，得到的卻是精美的竹雕作品了，如果放棄了，就沒有機(jī)會了。”我在雕刻方面不行，但依然要試一試。我回到家，跟媽媽商量，媽媽拒絕了。“你這么矮小，雕刻這東西還不小心會弄傷手指，一定很疼，你扛得住嗎？為了這些東西而弄破自己的手，不值得吧！”“可是……”我說不下去了。不管媽媽怎樣勸告，我仍要參加。我想到了竹子做任何事都不怕困難、堅持不懈的精神。我忍著痛，花費(fèi)了好久的時間，流了很多鮮血，接著上完顏色，雖然不是很順利，但總算“大功告成”了，我拿著成品交給老師，開著成品，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　從這次活動我明白了：我們無論做什么事，都要向竹子一樣，堅持不懈、不怕困難、永不放棄，這樣你會把事情做得更好！

　　我相信，竹子的正真、堅持、奮斗、執(zhí)著、剛烈一定會影響我們學(xué)校的每一個人。

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