“叮咚叮咚……”，小時(shí)候，不知道什么是鋼琴的我，看著個(gè)個(gè)小音符隨著跳動(dòng)的指尖變成首首美妙的鋼琴曲，覺(jué)得特別神奇。出于好奇，我求媽媽讓我學(xué)鋼琴。
開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，我興奮不已，覺(jué)得美妙的曲子從此就可以簡(jiǎn)單的在手上彈出來(lái)了。無(wú)論上課還 是平時(shí)練琴，我都特別認(rèn)真、有耐心。可是，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想總是有很大差距的，練琴真的非常枯燥。漸漸地，我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。我想：“不就是幾個(gè)音嘛，有什么好練的，還 要練那么久！”特別是音階，練起來(lái)又枯燥又不好聽(tīng)，還 要求彈得飛快。媽媽似乎看出我的心思，對(duì)我說(shuō)：“鋼琴是你自己要求學(xué)的，繼續(xù)還 是停止也由你自己決定。”
我心中的惡魔和天使開(kāi)始討論了。“菲菲，你不要學(xué)了，這么難，又這么枯燥。”惡魔邊指手畫(huà)腳邊說(shuō)。“別聽(tīng)他的，菲菲，鋼琴很好聽(tīng)，你要相信自己，要堅(jiān)持！”天使誠(chéng)懇地說(shuō)。經(jīng)過(guò)番激烈的“斗爭(zhēng)”，天使勝利了。我開(kāi)始改進(jìn)自己的練琴方法。每周我都給自己定個(gè)小目標(biāo)，然后細(xì)分到每天。比如：第天把曲子過(guò)遍；第二、第三天，重點(diǎn)練難彈的地方；第四天再流暢的彈出整首曲子；最后兩天就在流暢的基礎(chǔ)上把速度加快。用這種方法后，鋼琴學(xué)得越來(lái)越得心應(yīng)手，我也越來(lái)越喜歡鋼琴。每當(dāng)學(xué)會(huì)首新曲子，我就會(huì)有種很特別的成就感。
俗話說(shuō)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，這句話說(shuō)得很好，任何成功都是來(lái)之不易的。我已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)琴五年了。我還 會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，去實(shí)現(xiàn)我的小小鋼琴夢(mèng)——雖然我不會(huì)成為像朗朗、李云迪樣的鋼琴家，但我會(huì)用鋼琴為身邊的人帶來(lái)音樂(lè)的美和快樂(lè)。
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