寫這個(gè)題目睥時(shí)候我想了很久。我努力地想找一個(gè)簡單而又合適的詞語來概括我17歲的年華,可我最終發(fā)現(xiàn)自己無能為力——我的長廊，我的17歲，我的二15班，它們是如此親密地聯(lián)系在一起，織就了我整個(gè)春夏秋冬的夢幻。
某年某月某個(gè)初秋。我踏著細(xì)碎的陽光從長廊下踱步而走。我從踱到東，仿佛是迎著早晨的太陽。然后我看到了你——我的二15班。我站在廊子的濃蔭下仰望四樓的拐角，無數(shù)張陽光燦爛的笑臉，在早晨的陽光下，映照成一幅格外迷人的畫卷。
那些我們一起度過的青澀年華，那些我們一起哭過、笑過、走過唱過的歲月，就像廊子里橙得可愛的小花，直直地綴在我十七歲的天空........ 那時(shí)廊子里的長藤還綠著呢！我們激情昂揚(yáng)地參加校運(yùn)動(dòng)會。汗如雨下的臉龐在金秋里盛開成燦爛的月季花。比賽地結(jié)果我已不記得了。但是，那拼命奔向終點(diǎn)的馬尾辮，那熱熱烈烈的“加油聲”，卻讓我永生再難忘懷。綠色的廊子不知何時(shí)染上了金黃。我記得我們一起唱《美好的未來》，溫情溢滿了整個(gè)教室。是的，每一個(gè)夢想都值得灌溉，愛在我們的二15班匯聚成茫茫大海.....
那天似乎是停電了，但黑暗中七十個(gè)人用心唱出的歌卻照亮了我們的胸膛，也點(diǎn)燃了我們的希望。時(shí)至今日我依然執(zhí)拗地以為，無論經(jīng)歷多大的挫折，我們的二15班總能迎來一片難得的晴空，就是因我們曾共同擁用過一個(gè)——美好的未來。
而今廊子銀裝素裹。2012年的'元旦，每一個(gè)二15班的游子心中有份孤獨(dú)的牽掛。我仰望著漆黑的夜空，無言。然后班長拿來了包著紅衣的奶糖。我記得，那天晚上我們聽《彈棉花》，然后笑痛了肚子，我記得，我們?yōu)槲覀冏约旱摹八拇筇焱酢睙崃夜恼疲θ蓍_到天空，直凝固成新年的星星 長廊里又有些許綠意。這個(gè)春天，我把我的二15班深深刻在心上。那是個(gè)雨夜，我卻發(fā)了四十度的高燒——是同學(xué)們把我送到醫(yī)院，陪我到凌晨1點(diǎn)。四十度的高燒 讓我已不記得當(dāng)時(shí)的具體情況。可是我知道，我是讓人從四樓直背下來的。我知道，雨中有人撐來的傘，雨中有蹚水而過義無反顧的步伐 .....
那天離我的十七歲生日，還有十三天。我一直都覺得，是我的同窗，托起了我十七歲的生命。我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，但內(nèi)心深處的感動(dòng)，卻真真實(shí)實(shí)。忘不了，那個(gè)雨夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；忘不了，那蹚水而過的步伐；忘不了，我的二15班同窗。——感謝你們，在我17歲的生命里，掛起了一顆永不隕落的明星。
..........
太多太多唯屬于我們的故事伴著長廊凌霄花藤黃了又綠。我們熱熱鬧鬧地開我們的班級辯論會；我們研究我們自己的管理方法；我們一起為我們薄弱的數(shù)學(xué)成績瘋狂過；我們讓不茍言笑的化學(xué)老師咧開了嘴；我們的男孩子們在籃球場上揮汗如雨；我們努力地學(xué)習(xí)但并不呆板，創(chuàng)辦了自己的《時(shí)代Times》......而今斗轉(zhuǎn)星移，驀然回首，我常常興慶我的十七歲沒有虛度，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)這么好的班級，因?yàn)槲矣龅搅诉@么一群朝氣蓬勃陽光向上的男孩子和女孩子們。
期末考試的前一天晚上，回寢的鈴聲急急地打響。我看著那一張張被抽去了書本的課桌，久久地佇立在那里，不愿離去。我曾在這里心酸過，成長過，這里留下我深深地愛戀和割舍不斷的記憶。而今卻要分離，一剎那間我悵然若失。
我感覺我們像是一座座挨得很近的島嶼，時(shí)間的海浪接連地翻過，毫不留情地把我們彼此分開。突然間有一個(gè)聲音響在耳畔：你忘了/島嶼的腳/在海底/在那里/我們永生相依。然后我背過臉，淚眼，淚眼朦朧。
而今，那從西貫到東的長廊又一次被濃綠覆蓋。一切，恍如當(dāng)初。而這一切，已不再一樣。
我知道，走出了二15班，我們便要急急地奔赴高考的戰(zhàn)場，可是，我希望所有的二15班人，包括我自己，不要忘了那些曾經(jīng)。高三了，有空到四樓看看吧，即便回不去了，凝望一眼也好。畢竟，我們曾在那里并肩戰(zhàn)斗過；畢竟，那些寫在17歲里關(guān)于二15班的故事，曾經(jīng)漫過了我們整幅的青春畫卷......
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