母親是一位教師，六十年代臨沂師范優秀畢業生，我的母親是我一生的老師作文。教過小學中學，直到到退休始終從事教學工作，她把一生奉獻給了教育事業。隱隱約約從懂事時開始，就從左鄰右居的話語中知道，母親是一個非常受人尊敬的人。在我們的眼里，也是嚴厲又極其心善的。
那時候，母親被下放到農村教學，她是管區學校唯一的公辦教師，工資很底，那個時候家里生活相當艱苦，而母親還是經常把糧票送給村鄰們，好讓他們到市里時憑糧票賣東西吃，而我們自己家里常常是煎餅地瓜當飯，嗨，以至于習慣了，至今每天我不吃煎餅就像沒吃飯一樣。
母親在農村學校工作十幾年，父親在城里工作，平常很少回家，家里我們三個不省心的.小子全靠母親一個人帶著，母親擔任班主任，既要備課教學，又要照顧我們，整天心力絞迫，身體狀況很不好，特別是因耽誤醫治而轉成慢性的腎炎，困擾了她二十多年。
母親在村里人緣特別好，村里就特別照顧我家三分菜地（當時吃國庫糧是不允許有自留地的），要強的母親總是親自耕作，輕意不要別人幫忙，逐漸長大的孩子們也分擔了挑水澆園的活。當時，我們都個子不高，挑水時鉤擔只能挽著，有一次大兒子由于太累從地頭跌下溝里，沒有告訴她，后來她知道了，淚水漣漣。唉，也多虧那三分菜地，養活了清貧的一家人，優秀作文《我的母親是我一生的老師作文》。
我們上學了，她既是母親又是老師。在學校里，孩子們比自己的同學還害怕母親，因為她是學校里最有耐心也最嚴格的老師，只要讓她發現學生學習、紀律、品德上有問題，母親總是一遍遍家訪，一次次找學生談心，甚至于把學生帶到家里，邊吃飯邊做說服工作。遇到自己的孩子惹事，只要是故意的，總是少不了一頓條帚，而母親每每事后又看著被打的孩子偷偷掉淚。
母親對她自己要求更嚴格，上學時就是校團委書記、班長和體育委員，她工作的三十多年里，一直是先進工作者，既使對三個孩子，她也是多身教而少言教。她教過的學生及其家長們對她非常熱愛，學生家長們偶爾讓孩子給我家送魚（村靠近一個大水庫）、送豬肉什么的，而母親從來不要，確無法推卻的，也總是回贈平常那些舍不吃用的東西，后來啊，學生家長送東西采取放下就跑的辦法，母親只好在逢年過節時想法子還回去。哎呀，想起家里建房的時候，幾乎村里所有的人都去幫忙，光雞蛋就收到六大藍子。
母親調回市里任教了。搬家那天，村里的人都來了，嬸子大娘、大爺大叔眼圈紅紅的，送啊送啊，五六里路了，母親一直沒能上車。搬家后，母親大病一場。后來母
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