人生就如黑夜，當布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時，也點亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈，伴你度過寥寥無人的黑夜;下面是小編收集整理的你是我心中的燈作文，希望對您有所幫助!
【篇一：你是我心中的燈】
在我成長的路上，有許多老師，這些老師像天上一顆顆明亮的星星正是他們照亮了我一段段成長的路，讓我登上了一個又一個臺階，站在更高的起點上，我要感謝我的老師，其中有一位老師讓我不能忘記，那就是我的作文老師。
那是我在假期的時候，來到了一個作文學校，在這里，我見到了一個老師，他就是我的作文老師，老師長得又瘦又高，一雙明亮的眼睛很有神。
老師非常熱愛文學，來到這里，你就會知道老師有多么熱愛文學，只見老師的辦公室里無論是桌子還是哪里，都會有幾本書，書架上都擠滿了書，而且教室里都會有有一對擺放整齊的書。可見，老師多么熱愛文學啊!
老師給我們講課非常易懂，只要舉兩個例子我們就明白了。我在這里學習作文的時間才只有六天，我們最喜歡聽老師講的故事了，我們個個都聽的津津有味，老師漸漸把我們引進了作文的大門，用鑰匙打開了我的作文大門的鎖，讓我輕輕松松的走進作文的大門，遨游整個作文世界，讓我盡情的.享受著作文帶給我們的樂趣。
這就是我的作文老師，我們的老師非常和藹，經常把他的書借給我們，讓我們去閱讀，讓我們去細細品味文學，去享受作文帶給我們的樂趣，把讀作文，欣賞作文當做一種享受，把寫作文當做一種樂趣。讓我們不再為作文而苦惱。我現在從不喜歡寫作文變得愿意寫作文了，作文在我這里不再是難題，原來寫作文是那么簡單、那么輕松、那么愉快的事情啊!作文從此不再成為我的一大負擔，我便是輕裝上路，沐浴著溫暖的陽光。
這就是我的作文老師，一位和藹可親的老師，從他身上我學到了許多知識，把我領進作文的大門，老師像太陽，照耀著我，夜晚，老師像明燈照亮我前行的路，我為認識他而高興，我要感謝我的作文老師。
【篇二：你是我心中的燈】
生活是一望無際的大海，人便是這大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以人也總是有歡樂與憂愁。當無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經時，人被憂愁包圍，心也跟著波瀾起伏。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個人的面前都有一條通向遠方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方。因為總有人心靈不堪重負，身心俱疲而半途而廢。所以，無論路途多么遙遠，無論遇到什么大風大浪，我們都得保存一種愉快的心情。
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗湛藍的天空，讓溫柔的.藍色映人心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風拂過全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無痕的凈土。
當重重的煩惱向你壓來，請走出戶外，尋找那群真誠的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木，跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語中一座城堡已經建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
【篇三：你是我心中的燈作文】
在生活中，每個人都少不了父母對我們的疼愛;也少不了同學之間的友愛;可是，你有沒有注意到老師對我們的關愛呢?
很幸運，我有一位關愛我的老師——陳老師。陳老師是為一位面容嚴厲卻關愛學生的好老師。
記得上一次，學校舉行“作文大賽”我報了名，可是當時我卻找不到相關的作文題材。“沒題材，怎么寫作文啊，怎么參賽啊?”我急得直跺腳。這時，陳老師您像看出了我的心思，輕聲安慰道：別著急，老師和你一起找題材。”這一句在平凡不過的話，卻像一縷燦爛陽光照進了我的心房!我呆住了，沒有說話，只是一個勁的點頭。
過了幾天，比賽結果出來了，我—沒獲獎!這個如同晴天霹靂般的消息讓我震驚;。也傷心透了!課堂上，我人在教室里，心卻不知飛往哪去了。一下課，陳老師，您馬上把我叫到了辦公室，我害怕了，您會不會……責罵我呢?可是事情并不是我想的.那樣。
您不但沒責罵我，還安慰道：“不要放棄，遇到困難，就要克服它!是金子總會發(fā)光的!老師相信你!”聽著老師的話，我那不爭氣的淚水在眼眶里打轉，但是我不能哭!我擦干眼淚，回給老師您一個燦爛的笑容，您滿意的點了點頭。
漸漸的，我長大了，每當遇到困難，老師您說過的話就交織在我的耳邊，我便會勇敢的克服困難，獲得成功!親愛的陳老師，雖然在廣播上聽不到您的偉績;雖然在報刊上看不到您的付出;但是，您永遠是我心中那盞最亮的燈!
