春日的下午，行走在上班的路上，迎面走來一個身穿藍色羊絨外套的女性，在我們目光無意對視之時，我驀然為之心動，那雙大眼睛卻是那么的熟悉、牽魂，是她！小學老師---曹老師，還沒等我喊出，曹老師也激動地抓住我的手上"是你，貴州來的小女孩----燕子。"是呀，三十多年了。謝謝您---老師，您還記得我。
周末與朋友辦事，在建軍路上，隱約聽到后面有人喊著我的名字，清脆、渾潤聲音是那么熟悉。驀然回首，欣喜看到師范學校的聲樂趙老師（自我們畢業后已調回南京），時隔二十多年 ，音貌依舊。曾記得，臨別時的贈言：燕子惜別。學校學習生活的結束，意味著以自學為主的新的學習生活的開始，愿奮進不懈。謝謝您--老師，你還記得我。
星期日先生和朋友相約去釣魚，中午時分，一陣電話鈴聲響起，愛人興奮地告訴我：在一起釣魚除了他的同學還有我熟悉的人。接過話筒，電波那邊傳來很有磁性的男中音：燕子，知道我是嗎？很高興地認識你先生。多么熟悉的聲音，中學的班主任---樂老師，還有歷史老師--王老師。他們還記得那個曾經學習認真、勤奮的毛丫頭，曾經期中考試六門課程就有五門考了100分。謝謝您老師，謝謝你還記得我！
暑假小班新生幼兒經過招生目測后，家長陸續來取入園通知單，一位年齡大約在二十七、八歲的女子走到我的面前對我說：老師你還記得我嗎？我是你的學生王靜。我把幼兒園拍的畢業照帶來了。那是一張發黃的照片，昔日的學生，今日已是為人之母，當年的面容仍還依然可循。謝謝你---學生，謝謝你還記得我。
下午值班剛走到南面的教學樓，聽到背后有人在喊，一位20多歲的男孩跑到我的面前：“老師還記得我嗎？我是你的學生。”望著眼前的小伙子頭腦快速地搜索著，“翟金標？”“我是你的學生翟金標，到幼兒園來接侄子，一眼就看到你了。”“我在幼兒園很調皮，好動。你就像媽媽一樣關愛著我，每次豆漿喝完了，你都再倒給我，挺幸福的。”當年的學生，成為一表人才的帥小伙。謝謝你---學生，謝謝你還記得我！
放學剛走出校門，聽到拐彎處傳來一陣聲音：老師你下班了，我和女兒等你多時了。看著這母女似曾熟悉的面龐，是她，陸媛媛，父親在稅務局就職。那個圓圓臉蛋、大大毛眼、歪著頭的小女孩，今日已出落成大姑娘。媛媛媽媽興奮地告訴我：女兒已上軍校，即將畢業。今天才知老師在這，特來感謝老師對孩子在幼兒園三年的培育之恩。謝謝你們，還記得我！
行至建軍中路國貿大廈，就聽到迎面過來的中年婦女，高聲喊著：老師好多年不見了，你還好嗎？潘永正的媽媽，在人民商場工作，只是潘永正自幼兒園畢業后就再也沒見過。不知孩子如今怎樣？孩子的媽媽驕傲地告訴我，兒子已到加拿大讀大學，女朋友是大學同學，快要結婚了。兒子經常常提起幼兒園的老師。謝謝你----學生，謝謝你還記得我，
離開校園二十余載，多數同學從此一別，天各一方。全市優質課比賽，有幸讓眾多的同學在射陽不期而遇。特別是那些外地沒有參賽或改行的同學，得知這一消息后，立馬召集同城的同學，“包車”齊往目的地，只為了那份魂牽夢縈的同窗之情。即使歲月流逝，都未曾忘卻對方的名字，彼此不能忘懷---校園里點點點滴滴的生活。謝謝你們—親愛的同學，謝謝你們還記得我！
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