今天是個(gè)特殊的日子，午后的艷陽(yáng)那么刺眼，我吸了口帶著暑氣的燥熱空氣，一陣陣眩暈襲來(lái)，我在心里默默給自己打氣：“加油，你一定行的。”帶著渾身的勁兒，我以前所未有的速度騎車去了學(xué)校。
學(xué)校里到處涌動(dòng)的人帶起一股使人眩暈的熱浪，我瞬間有些緊張，太陽(yáng)穴在微微的跳動(dòng)，我仿佛聽(tīng)到心臟在慢慢的撞擊著胸膛，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲哨響，讓我目光快速的聚到了操場(chǎng)，—沒(méi)錯(cuò)，今天是體育中考。
校園里的學(xué)生都在快速的來(lái)回穿梭著，為正在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)送水送毛巾，跑道周圍圍滿了人，大家大聲的吶喊助威著，一波又一波的男生跑完了人生中的第一道坎，他們停在終點(diǎn)不遠(yuǎn)的空地上，大口的喘息著，有人充滿笑容，和送水的同學(xué)眼神交流，有人急切的詢問(wèn)，有人擰開(kāi)蓋子拍著大口喘息的男生的背，有人大聲的說(shuō)笑著：“你們太棒了，跑得這么快。”也有人小心翼翼的鼓勵(lì)著：“沒(méi)事兒，你已經(jīng)跑得很快了。”我驚訝于速度與激情間的堅(jiān)定，也沉默于努力過(guò)后成績(jī)不理想的眼淚。
前面的幾組同學(xué)很快就結(jié)束了，輪到我們班了，我們一組的幾個(gè)女生湊到一起，一改平日里的嘻嘻哈哈。太陽(yáng)滑進(jìn)一小朵浮云里，上升著蒸騰著的暑氣瞬間減弱了幾分。
“小梅耐力比較好，前四百米帶節(jié)奏，其他人不要掉隊(duì)，要跟上大隊(duì)伍。”
“小天后勁兒比足，帶第二圈的前二百米吧。”
“我爆發(fā)力比較強(qiáng)，帶領(lǐng)大家做最后沖刺吧。”小瑞信心十足的舉手說(shuō)。
大家一致通過(guò)了安排，接過(guò)同學(xué)們遞過(guò)來(lái)的號(hào)碼牌，像接過(guò)圣物一樣小心翼翼的穿在身上，我悄悄的捏著衣角，給自己暗暗的加油打氣，哨聲響了，我們依次按號(hào)站在跑道上，世界開(kāi)始安靜，仿佛一個(gè)真空的世界般，除了強(qiáng)烈的心跳，我什么也聽(tīng)不到。
突然“砰”的一聲槍響，一股帶著使命的白煙散入空氣，大家像離了弦的箭一樣瞬間“彈”了出去，我跟著大隊(duì)伍拼命的跑著，時(shí)間從我的腳底繞過(guò)，又重重的捏著我的心臟，我大口的喘息著，我清楚的感覺(jué)到大腿在發(fā)力，緊繃，腳下堅(jiān)實(shí)的跑道讓我越來(lái)越恐懼，我看著和我漸漸拉開(kāi)距離的隊(duì)員，急得眼前有些模糊，嘴里也開(kāi)始泛酸，我開(kāi)始加快步伐，和大隊(duì)伍慢慢拉近。
突然，我的肩膀像針扎了一樣，開(kāi)始有強(qiáng)烈的痛感，腳步越來(lái)越沉重，和隊(duì)員們也拉開(kāi)了明顯的差距，我突然想起起早貪黑的父母，想起有一年冬天母親悄悄給我蒸包子是燙破皮的手，一股難言的憂傷包圍著我，我感覺(jué)到冰涼的液體滑過(guò)臉頰。
“小潔，加油，你是最棒的！”突如其來(lái)的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)，我看著遠(yuǎn)處的隊(duì)員，開(kāi)始調(diào)整呼吸，加快腳步，還有五十米……三十米……十米……我沖到了終點(diǎn)。
汗水滑進(jìn)了我的眼睛，我使勁揉著眼睛，有人給我遞水，有人給我紙巾擦汗，有人給我捏著微微顫抖著的雙腿，我捂著早已決堤的眼睛，不讓自己哭出來(lái)，這一刻的我脆弱不堪，就想剛剛經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的小草，躲在溫暖的班集體里貪婪的汲取著溫暖。
我想起初一時(shí)害羞，稚嫩的自己，想起每次比賽每次活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一致的班集體，想起每次想要放棄時(shí)那一聲：“小潔，加油，你是最棒的。”我在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，也在鼓勵(lì)中堅(jiān)持。
跑道上繼續(xù)著中考前的最后沖刺，陽(yáng)光撥開(kāi)薄云，再次露出了刺眼的，發(fā)白的身體，帶著歡呼聲的炎熱空氣再次撲面而來(lái)，我拍了拍發(fā)酸的大腿，和同學(xué)們一起吶喊，鼓勵(lì)著跑道上每一位同學(xué)。
“加油，你是最棒的。”
【塑膠跑道上的溫暖優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
靠在肩膀上的溫暖優(yōu)秀作文06-23
世界上最溫暖的手優(yōu)秀作文12-03
滑板上的溫暖作文06-27
窗子上的溫暖作文08-23
肩膀上的溫暖作文05-30
舌尖上的溫暖作文07-16
樓梯上的溫暖作文07-17
珠峰上的“溫暖陽(yáng)光”作文09-19
初中作文：后車座上的溫暖10-17