無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的流過心底的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
流過心底的溫暖作文1
提起溫暖，乍然有著許多片段，走馬燈一般，無不清晰地在我腦中回閃，然而，印象最清晰的，卻是那個雨中的身影······
近日，臺風利奇馬北上，造成了小島上的大暴雨。我頂著大風，從補習學校中走出來，強烈的大風刮得我睜不開眼睛，我的雨衣被風緊緊地貼在身上，仿佛黏住了一般，風中夾雜著雨點朝我襲來，我趕忙低下了頭，半瞇著眼，迅速走上了馬路，等待著綠燈亮起。路上積水很多，來來往往的車輛不停歇地行駛著，濺起了無數的水花，我趕忙躲閃在一邊，心里想著：該死！居然趕上了這種天氣！這天兒這么不好，誰會肯減速半分？恐怕每個在車里的人都歸心似箭吧······
過了馬路后，往前走了沒幾步，我卻在雨中發現了一個奇怪的身影，汩汩的水流中，突兀地立著一把椅子，一個身穿黃色雨衣的人，小心地站在椅子上，一只手舉著一把搖搖晃晃的傘，另一只手盡量明顯地在向路上的人們示意著什么。待我走近，才發現，椅子的旁邊又有一個無井蓋兒的水井，雨水急急地涌進里面，看上去十分危險。而那個椅子上的人，只是一個頭發花白的老大爺，強烈的風同樣也刮得他睜不開眼睛，風中夾雜著的雨珠不斷地朝他襲來，即使是再打著一把傘，也無濟于事，反而使人更能注意到他被雨淋濕的頭發緊緊地貼在他的前額上，還時不時順著他們流下來一股股的水流······同時，這位大爺也在使勁兒地喊著什么，風將他支離破碎的'聲音刮過來，傳來的是一個沙啞的聲音：“大伙兒看著點兒啊······這里有一個沒蓋的井······”
我只感到眼睛一陣酸澀，也不知道到底是風刮來的雨珠，還是自己的眼淚······這個老大爺的堅守，是小島人民的互相關愛，是他自覺扛在肩頭的責任，是每個人為人的榜樣，也是我心底的一股暖流······
流過心底的溫暖作文2
提起溫暖，乍然有許多片段，走馬燈一般，無不清晰地在我腦中回閃，然而，印象最清晰的，卻是那個中的身影······
近日，臺風利奇馬北上，造成了小島的大暴雨。我頂著大風，從補習學校中走出來，強烈的大風刮得我睜不開眼睛，我的雨衣緊緊地貼在身上，仿佛黏住了一般，風中夾雜的雨點朝我臉上襲來，我趕忙低下了頭，半瞇著眼，迅速走上了馬路，等待著綠燈亮起。路上積水很多，來來往往的車輛不停歇地行駛著，濺起了無數的水花，我趕忙躲在一邊，心里想著：該死，居然趕上了這種天氣！這天兒這么不好，誰會肯減速半分？恐怕每個在車里的人都歸心似箭吧······
過了馬路后，往前走了沒幾步，我卻在雨中發現了一個奇怪的身影：汩汩的水流中，突兀地立著一把椅子，一個身穿黃色雨衣的人，小心地站在椅子上，一只手舉著一把搖搖晃晃的雨傘，另一只手盡量明顯地在向路上的人們示意著什么。待我走近，才發現，椅子的旁邊有著一個無蓋兒的水井，雨水急急地涌進里面，看上去十分危險。而那個椅子上的人，只是一個頭發花白的`老大爺，強烈的風同樣也刮得他睜不開眼睛，風中夾雜的雨珠不斷地朝他襲來，即使是再打著一把雨傘也無濟于事，反而是人們更注意到他被雨淋濕的頭發緊緊地貼在他的臉上，還時不時地順著它們流下來一股股的水流······同時，這位大爺也在使勁地喊著什么，風把支離破碎的聲音刮過來，傳來的是一個沙啞的聲音：“大家伙兒看著點兒啊······這里有一個沒蓋的井······”
我只感到眼睛一陣酸澀，也不知道到底是風刮來的雨珠，還是自己的眼淚······這個老大爺的堅守，是小島人民之間的互相關愛，是他自覺扛在肩頭的責任，是每個人為處世的榜樣，也是我心底的一股暖流······
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