一件溫暖的作文

2023-05-16 溫暖

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一件溫暖的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一件溫暖的作文篇1

　　這是一個(gè)發(fā)生在冬天的故事。

　　依稀記得，那是一個(gè)寒假，父母都去上班了，我一個(gè)人待在家里無所事事，便抓一件厚厚的棉衣去下樓玩了。冬天的天空亮得很晚，似乎太陽也在睡懶覺，不愿起床，寒風(fēng)像一把把鋒利的刀子，把我的臉刮得生疼。大街上，僅有的.幾個(gè)行人飛快地走著，似乎只有這樣，才能逃離這個(gè)寒冷的監(jiān)獄。忽然一陣“沙沙”的響聲吸引了我的注意力，我轉(zhuǎn)頭一看，哦！原來是環(huán)衛(wèi)工人正在清理電線桿上的小廣告，“環(huán)衛(wèi)工人可真是勤勞啊……”我正想著，忽然環(huán)衛(wèi)工人在一張小廣告上停留了片刻，就跳過鏟下一張了。

　　我的心中頓時(shí)燃起了一陣無名之火，“做事怎么能馬馬虎虎，遇到稍微難鏟一點(diǎn)的放棄了……”我怒氣沖沖地走過去跟環(huán)衛(wèi)工人評理，我走近一看，才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人沒戴手套，我的怒氣頓時(shí)消失了，剛剛還在喉嚨口的話也說不出來了，環(huán)衛(wèi)工人似乎看透了我的心思，把我領(lǐng)到了那根電線桿下，指給我看，笑著對我說道：“小朋友，你看，這張尋人啟事上的老人多開心��！如果我為了自己不扣工資，把這種尋人啟事鏟除了，那么尋回老人的希望就少了一分，我的工資和一家人的團(tuán)圓相比，我認(rèn)為還是團(tuán)圓更重要一些呢！”我怔住了，陽光也照了出來，不像剛才那么冷了。我的身上也暖暖的，一直暖到我的心窩。

　　是啊！如果世界上人人都像這位環(huán)衛(wèi)工人一樣，那么這個(gè)世界上，就不會有寒冷，到處都是溫暖一片。

一件溫暖的作文篇2

　　溫暖是什么？可能是一句話，一個(gè)動作，一個(gè)眼神，卻可以讓我們在未來漫長的時(shí)光里每次回想起來，都會覺得溫暖。正因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞洠恢睖嘏业男奶铩?/p>

　　自開學(xué)以來，我們裝修后的鞍山道小學(xué)煥然一新。校區(qū)從原來的小區(qū)變成了優(yōu)雅的鞍山校區(qū)，可愛的萬全校區(qū)和寧靜的育才小區(qū)。在假期中我們的校長和主任都沒有放假，老師也在假期一半的時(shí)候就上班了，這都是為了我們現(xiàn)代化的學(xué)校。我知道了這一點(diǎn)、心里不禁流出一股暖流。

　　一進(jìn)鞍山校區(qū)的大門，使我大吃一驚。因?yàn)槔蠋焸優(yōu)椴賵鲣伾狭思t綠相間的草坪，安上了籃球架。以前操場的地面是硬邦邦的洋灰地，一點(diǎn)也不漂亮，如果摔倒了準(zhǔn)會磕破腿。現(xiàn)在的操場既漂亮、干凈、整齊，如果摔倒了也不會磕破腿，坐在地上做操也不會弄臟褲子。再向前看是智學(xué)樓，左面是智慧閣，右面是智趣園，智趣園的右面是多功能會議室。

　　進(jìn)入智學(xué)樓，從大樓梯走上去時(shí)，可以看見樓梯的.旁邊有許多同學(xué)們最美笑臉的照片。我的班在三樓，到了三樓前邊是一個(gè)書吧，我是圖書管理員。同學(xué)們下課可以到這里看書。右邊就是我們班。班里也發(fā)生了很大的變化：原來老師上課只有一根粉筆和一塊黑板，可現(xiàn)在黑板的后面是一塊可以用手觸摸的一塊白板，講桌里有一臺電腦和投影儀，老師上課就不再那么枯燥了，也能使同學(xué)們把課文理解得更透徹，讓師生共同求索一個(gè)“智慧樂園”。窗臺上還有同學(xué)們帶來的綠植，有了這些植物，我們的班級顯得更加漂亮、朝氣。

　　可是，我們看到的這些變化都是全校老師們一起努力而成的，我要感謝學(xué)校的老師，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這件事讓我心里非常溫暖、親切。

一件溫暖的作文篇3

　　令人溫暖的事，可能是一個(gè)小事，也可能是與親情之間的大事。但令我溫暖的事，是一件在身邊發(fā)生的小事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸和我一起去幼兒園，我和爸爸在小路上奔跑，順便曬曬太陽。

　　當(dāng)我們走到十字路口的時(shí)候，看到了讓人驚魂的一幕：一輛電動車和一輛自行車撞到了一起，電動車和自行車同時(shí)倒下，一位老奶奶應(yīng)聲倒地。爸爸看到了這可怕的一幕，便把我安頓好，說：“我去幫幫他們。”爸爸剛要走，便被我拉住了，我說：“我還要上幼兒園呢，都快遲到了，我們還是別多管閑事了吧�！卑职置业念^說：“沒事兒，我會給你們老師說的�！闭f完，便松開我的'手，風(fēng)風(fēng)火火的跑了過去。

　　我在大樹下等了很久，眼看就要遲到了，我急得滿頭大汗，心想：“怎么這么久了還沒完呢？”我忍不住朝案發(fā)地點(diǎn)跑去。我看到一位老師和爸爸正在幫助那位老奶奶。我便站在一旁看著。只見老奶奶捂著手將十分痛苦。自行車車主（一個(gè)小女孩）受到了驚嚇，正在嚶嚶哭泣。爸爸將老人慢慢扶起，并打電話給小女孩的爸爸，那位老師打120到現(xiàn)場搶救。等老人被治好以后，爸爸才向我走來。我們剛要出發(fā)，突然一只手把我拉住了。原來是那位老奶奶。她流著眼淚對我們說：“太謝謝你們了�！蔽彝蝗挥X得心中很溫暖。雖然我因?yàn)檫t到被老師吵了一頓，但我心中的高興與溫暖卻久久不散。

　　令我溫暖的事，雖然是件小事，卻有讓我溫暖的魔力。看完我的作文以后，你現(xiàn)在是不是也與我的心情一樣呢？如果你看到別人需要幫助的時(shí)候，請你盡力幫助他吧！