在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的一句溫暖的問(wèn)候作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的`心田；也像是汪洋中的一個(gè)船標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。那天，我照例披著羊毛大衣，穿著小短裙，扎著馬尾辮來(lái)到學(xué)校。
到了教室，剛放下書包，連小黃帽都還沒(méi)摘，同學(xué)陳芝珍就拉著我的手往項(xiàng)老師的辦公室方向趕，我急了，叫道：“小珍，你干嘛帶我去老師辦公室呀！”她委屈地說(shuō)：“我也不知道，哎呀！你去了就知道了。”
到了辦公室，項(xiàng)老師正在打電子稿文件，我稍稍向前挪了一步，老師發(fā)現(xiàn)我說(shuō)：“你來(lái)了啊，有同學(xué)舉報(bào)你說(shuō)，你帶了手機(jī)，是真的嗎？”我的心都提到了嗓子眼，十分小聲地說(shuō)：“是是的。”“不要怕，不要怕，老師只是問(wèn)一下，你為什么要帶手機(jī)呢？學(xué)校不是三令五申不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園嗎！”老師和藹親切的語(yǔ)氣讓我放松了許多！我一下把心里的委屈全倒了出來(lái)：“我的爸爸要去杭州上班，沒(méi)辦法陪我，媽媽在新登上班要值班，也不能陪我，所以我只能住爺爺奶奶家，但是要做手機(jī)上的英語(yǔ)一起學(xué)，所以只能帶著手機(jī)。”說(shuō)著，說(shuō)著，我不自覺(jué)地哭了出來(lái)。老師安撫道：“李紫萱同學(xué)，別哭啊！老師又沒(méi)批評(píng)你啊，以后有什么困難要及時(shí)跟老師說(shuō)哦！”同時(shí)，遞給了我一張餐巾紙，“你可以回教室了，現(xiàn)在我知道了你們家的實(shí)際情況，以后在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題隨時(shí)告訴我，老師會(huì)盡一切可能給你幫助的。”
聽著老師的安慰，我感覺(jué)全身的細(xì)胞都沸騰起來(lái)了，暖暖的！我急急忙忙地跑回了教室，老師的話一直在我腦子里盤旋，以前聽說(shuō)過(guò)“恩師如母”，果不其然，項(xiàng)老師就像媽媽一樣關(guān)心體貼著她的學(xué)生。我一定要做一個(gè)懂事乖巧、努力學(xué)習(xí)的孩子，來(lái)報(bào)答老師的良苦用心！
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