無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的大衣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的大衣作文1
世界上最溫暖的大衣，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為世界上最溫暖的大衣是很昂貴的，但在我眼里的確是一件最普通的大衣。在我三年級一次寒流的襲擊，改變了這件大衣的命運(yùn)……
寒流襲擊的時(shí)候，正好是早上。
媽媽騎著電動(dòng)車接我上學(xué)，我穿的衣服很薄，感覺十分寒冷。身體不時(shí)顫抖著，還打噴嚏，忽然媽媽停下了電動(dòng)車，回過頭來問：“孩子，怎么了”，我模糊的說：“沒事”，母親又問了一遍，我也堅(jiān)持不下去了，就把自己的寒冷對母親描述了一遍，母親煩惱的說：“這怎么行？”說著她便把自己的大衣了下來，蓋在了我身上，我頓時(shí)感覺到了溫暖，母親又說說：“你先穿著，媽一點(diǎn)都不冷”。
中午放學(xué)，我像往常一樣在校門口，等候母親來接我回家，十二點(diǎn)了還不見母親等的身影，我開始有點(diǎn)埋怨母親。過了半小時(shí)全校都走光了，來接我的并不是母親，而是父親，他開著小轎車，把握接上了車。上了車我忍不住問：“媽媽為什么沒來接我？”父親回答說：“她感冒了，”“為什么？”我又問，“因?yàn)槟谴笠拢 ?/p>
我剎那時(shí)心中充滿了愧疚，我為什么要忘記穿多幾件大衣，眼淚不由自主的留了下來，淚水濕潤了大衣，但是那間大衣還是那么的溫暖。
溫暖的大衣作文2
三月里的一天，我在家里的陽臺，一陣微風(fēng)吹過，桃花的清香撲鼻而來，我不禁想起了甜蜜的往事。
那是我上幼兒園時(shí)，早上晴朗的春天到了下午天氣驟然變冷，好像過冬一樣，早上上學(xué)我的衣服穿得少，凍的我瑟瑟發(fā)抖，媽媽出差去了，粗心的爸爸來接我，忘記帶衣服了。爸爸連忙把他身上僅有的一件外套脫下來，穿在我的身上，我頓時(shí)覺得暖和多了。
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級。一個(gè)夏天，晴朗的天空，我去學(xué)校上學(xué)，看到別人都帶傘，我卻沒有帶傘。放學(xué)了，沒想到外面突然下起了傾盆大雨，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我心里很著急。這時(shí)候我看到一個(gè)身影，爸爸從單位趕過來，結(jié)果那天的雨下得太大了，一把傘容不下我和爸爸兩個(gè)人，爸爸脫下身上的那件外套裹在我的身上，而我看到爸爸全身都浸濕了。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就過了十個(gè)春秋，我已經(jīng)上四年級了，那天我坐在家里的書桌上寫作業(yè)，爸爸在書房寫材料。我聽到窗外的風(fēng)聲，走進(jìn)爸爸的書房，看到通宵一夜工作的`爸爸趴在桌子上睡著了。我趕緊在衣柜里找來了一件大衣，蓋在了爸爸的身上，輕輕地走出去關(guān)上了房門。
爸爸的愛是偉大的，是無私的，一件大衣讓我懂得了愛。
溫暖的大衣作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。外面的雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地下著，冷風(fēng)“呼哩呼哩”地刮著。
一出教室，我的手就凍得紅彤彤的，腳還進(jìn)了水，冰涼冰涼的。
忽然，我聽到了熟悉的聲音在呼喚我。我把手緊緊捏著，再擦了擦眼睛，仔細(xì)一看，哈哈，原來是媽媽呀。她邊向我招手邊喊道：“寶貝，媽媽在這。”我聽到媽媽的呼喚，很開心，也很興奮。
但由于我全身冰涼，只能像蝸牛似地向媽媽走去。我走到媽媽的身邊，輕輕地握著媽媽那雙溫暖的手。
媽媽一見我這樣，連忙抱緊我，怎么也不松開。
我的臉蛋漸漸紅起來。媽媽見我還是很冷，就將那條軟綿綿、十分溫暖的大衣從身上脫下給我披上。
“不……，很熱……不要衣……服。”我有氣無力、吱吱唔唔地說。
“不，寶貝，你會(huì)著涼的！”媽媽邊說邊幫我披上大衣。
在車上，媽媽不停地打噴嚏，每當(dāng)媽媽打一次，我就自責(zé)一次。那天，雖然很冷，但媽媽的那件大衣，讓我心暖。
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