在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖在身邊七年級話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖在身邊七年級話題作文1
溫暖時時在，哪怕是一個小動作，不禁意的一句話，我們的心中總會充滿暖流。
早晨，我將圓規拿出來擺弄。我的前桌向我借圓規，用來當槍玩，我爽快地答應了他。一個下課功夫，我問他要回圓規，當他卻說：“沒有了!剛才我放還桌上的!”我一聽，驚了：那可是我唯一的圓規呀!并且那可是15元買來的。一節課，我呆呆地聽著老師講課，但我一直感覺不到窗外的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現。
直到上午放學，我還忘不了我的圓規，不過我的心中平靜了一點兒：不就是個圓規嗎!算了，算了。陽光似乎微強了一點兒，我能感受到它了，沒有事的，反正是朋友嘛!不過，我卻怎么也找不到他，他早早就跑回家了吧。
一個中午過去，我已經忘記了這件事。但是，當我高高興興地來到學校時，驚奇地發現我的圓規竟然重新出現在我的桌子上。它就像一陣霧，淡得時候，讓我怎么也捉到它，看不到它，濃得時候卻奇妙地出現在眼前。我也很奇怪，莫非是它自己長腳“跑”回來的?經同桌一講述，我終于明白了。
我的前桌，他中午留下來，費盡心思將我的圓規尋找回來，好好放在我的桌子上，默默離開。
眼前桌凳仿佛更加整齊，像三段金黃的綢緞，在微風中緩緩的飄揚。在窗外那一縷縷溫暖的陽光下，顯得更加燦爛，就如同我的前桌一樣。
待他回到教室，我也不去謝謝他了，只在心中，為他默默的點贊、感謝、敬佩。當我在陽光下奔跑時，總覺得陽光輕拂我，春天伴我左右。
溫暖在身邊七年級話題作文2
初四上課的最后一天，同學們早早的就離開教室了。而我卻在傍晚六點多才回到教室，看著空蕩蕩的教室，黑板上還留有最后一天的課表，身旁的椅子上仿佛還留有同學們的氣息，眼淚忍不住劃過面龐，對不起同學們，最后一天我卻沒有與你們一起奮戰，在模糊的視線中我看到一朵黃色的小花。
我已開始只是以為那是我的錯覺，揉了揉眼睛定神再開，不知什么時候在班級的窗臺上多出了一盆向日葵，我不記得有誰拿過這種花，我走到向日葵旁仔細端詳，向日葵仿佛剛剛被人澆過水，金黃色的葉片上承載了點點水滴仿佛是在金黃色的貝殼里裝有一顆顆透明的珍珠，夕陽照在上面，帶來了些許回憶。
這不是我第一次見到這種花，卻是我第一次見到這么美的它，還記得小時候和外婆在家門前，看著向日葵便問外婆那是什么，外婆笑著對我說：“這是向日葵，原來在咱們老家到處都是，咱們家買不起藥的時候就用向日葵入藥，向日葵可以解毒，去火功效多著咧。”言罷外婆緩緩站起身佝僂的背影印著夕陽，外婆輕輕撫摸向日葵，仿佛在撫摸她親愛的孩子。
思緒回轉，在回家的路上我不禁思考，為什么會讓我與向日葵不期而遇?這象征這什么么?我平視那已盡地平線的夕陽不禁有些發愣，盡管刺眼但是很溫暖，向日葵這一生都在追求著太陽，而我一直都在追求我的信念：向日葵有著堅韌的毅力，而我有著堅強的靈魂;也許向日葵此生無法追逐到太陽，但是我相信只要我拼盡全力我一定可以追逐到我的夢想，抬起雙手，其實夢想不會太遠。
也許是老師鼓勵我們上進，要堅持所以帶來了向日葵吧，但感謝向日葵他帶來了美好的回憶，感謝向日葵他帶來了執著的力量，感謝向日葵在我最艱難的時候帶給我鼓勵與溫暖，我慶幸那天我與美不期而遇。
溫暖在身邊七年級話題作文3
時光匆匆，任風月流轉，在生活中總會有許多不期而遇的事，或是遇見了感動使人心中一觸，亦或是遇見了悲傷使人黯然淚下;而我，遇見了溫暖。
那天，下著大雨，風如同刀子一般刮得臉生疼，然而，倒霉的我卻忘了帶傘。我瑟瑟發抖的站在屋檐下，等待天公作美，雨下的小點。夜幕卻仿佛黑絲絨般無聲地遮起了天空，寒冷的北風在耳邊咆哮著。
過了會兒，雨小了些，我便捂著頭跑了出去。跑了不一會就累得喘粗氣，放慢了腳步，雨水若釘子般掉在我身上。路上這些人沒有一個借我傘，這讓我的心又涼了一大截，這下可算是來了個“透心涼”了。
突然，落在我身上的雨水減少了，然后就沒有雨滴下來了。我抬頭一看，是把傘!再回頭一看，映入眼簾的是一張微笑的臉。那一瞬，時間仿佛凝固了一般，我降溫到冰點的心突然升溫了起來。她的微笑顯得那么自然，那么舒坦，在白色路燈的映照下，仿佛是開在月色里的`一朵玉蓮，那如碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨。那微笑，仿佛一件大衣，霎時，驅走了寒風，帶來了溫暖;又仿佛一米陽光，融化了我內心的堅冰。也許，那就是天使般的微笑吧。
“謝謝謝了。”“沒事，不用謝。”
我還想再說些感謝的話，可正要說出時，話又被堵在了嗓子眼，只是覺得心中熱浪滾滾。不期而遇，遇見的是溫暖，在記憶中珍藏，滄海桑田，記憶中的那份溫暖卻永不更變。
溫暖在身邊七年級話題作文4
一年四季，四種天氣。溫暖、炎熱、涼爽、寒冷，也有陰晴之分。但是，那一天的天氣，讓我感到陽光好溫暖。那是春天，那一天的天氣很暖和，沒有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的寒冷，恰好是春天天氣的象征。
每天中午放學回家后，吃完飯，我就一頭扎進被窩，午睡一會，每次媽媽都會把我的鞋放在太陽下曬一曬，醒來后，一腳穿進去啊，好溫暖!媽媽每次都是這樣，我時常沒有把這一件再普通不過的小事放在心上。直到我看到了一篇感人的作文后，我才改變了這種錯誤的想法。作文內容大致是：一個上三年級的小朋友，每天放學回家都先把媽媽的大鞋放到陽光下，等媽媽起床后，再給媽媽穿上。然而，我恰恰和他相反。此刻，我也知道應該為媽媽做點什么了。
看到媽媽正在午休，我把他的鞋放陽光下曬一曬，啊!今天的陽光好溫暖，暖暖的，照在媽媽的鞋上，難道今天的天氣，是故意安排的嗎?不久，媽媽醒來了，我閃出房門，很快的把鞋拿進來，我說：“媽媽，我把鞋給您曬好了，里面有暖暖的陽光哦，來，讓我來給您穿上吧!”此時，媽媽呆呆的看著我，眼里含著淚水說：“孩子，你長大了!”“媽媽，以后每天我都給您曬鞋，讓你也穿上溫暖的鞋。”我高興的說。媽媽此時已沉浸在溫暖中。
媽媽的眼角上又多了幾條皺紋，頭發上也多了幾根銀發，但我依然堅定的認為媽媽在我眼中永遠是最美的!
現在我仍然持之以恒的給媽媽曬鞋，讓她每天都穿上暖和的鞋。感謝那一天，溫暖的陽光。是你，給了我機會，給了我開端，讓我能從普通的小事做起，來孝敬媽媽。感謝你溫暖的陽光，讓我來為媽媽曬鞋。你的光芒進入了我和媽媽的鞋中，更溫暖了我們的心頭。
此時，陽光正暖，時光香甜!
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