無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的傘作文650字_初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冰雪中的一堆篝火，黑暗中的一絲微光，即使渺小卻依舊溫暖。——題記
冰冷的雨水重重的砸向窗臺(tái)，刺骨的寒風(fēng)狠狠地撞向玻璃窗臺(tái)外，神情挺拔的大樹(shù)此時(shí)搖擺不定，在那落雨和狂風(fēng)中顫抖。呆呆地望著同學(xué)，一個(gè)個(gè)果斷的走出教室回過(guò)神來(lái)，空蕩蕩的教室里僅剩一個(gè)從容不迫的女生和一個(gè)憂愁不安的我。
“你沒(méi)傘嗎？”她問(wèn)。 “要能有件外套就見(jiàn)鬼了，更何況傘。"望著窗外風(fēng)雨交加，我心不在焉的回了一句。他并沒(méi)有回答，似是不滿我在令人不悅的態(tài)度，良久才硬生生的擠出了一個(gè)“哦”字轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那么，好吧。最后一個(gè)能陪我聊會(huì)兒天的人也被我氣走了。
忽的.有些許懊悔那對(duì)女生從來(lái)全然不知的我。一會(huì)兒過(guò)去，雨勢(shì)不減，反而隨著深沉的轟鳴聲震蕩在我心中——一道落雷呈現(xiàn)在我眼前。雷電呻吟著。聽(tīng)著卻更像是魔鬼的嚎叫聲，越發(fā)地叫人覺(jué)得凄涼。滴答，滴答的聲音縈繞著我的耳畔——我已分不出他究竟是雨聲還是鐘聲。
滴答，滴答，靜靜的聆聽(tīng)著，仿佛忘卻了時(shí)間，在那無(wú)盡的深淵中越陷越深，越陷越深……坐著，坐著，越發(fā)的感到冰冷，越發(fā)的感到恐懼，急切地尋求著溫暖，在這黑暗又沒(méi)有盡頭的深淵。一秒，又一秒，再也忍不住這空無(wú)一人的空虛的教室，走向門口；一秒，又一秒，手碰到了門把，猶豫著，糾結(jié)著；一秒，又一秒，一聲雷吟忽的響起，緊握著的手又松懈了下來(lái)；一秒，又一秒，煩惱著，苦惱著這只手接下來(lái)該做什么……終于，不再在意這些苦惱，用手使勁的摁下去——門開(kāi)了。
隨著一聲"吱呀兒"的聲音，門被我的手推開(kāi)——不去顧及那些滿天的風(fēng)雨，還殘留在門把上的手隱隱的顫了一下，目光下意識(shí)地注意到地上的那把色彩平淡無(wú)奇的小小的傘。在這滿天風(fēng)雨中的一座學(xué)校，在這空無(wú)一人的走廊上，我拿著這把毫不起眼的傘，心中一股難以描述的感覺(jué)涌上喉嚨——多么溫暖啊！
這把平淡無(wú)奇的傘，這個(gè)逐漸晴朗的天。
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