無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初二作文陪伴讓歲月多了一份溫暖，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫作是思想的執(zhí)行者，是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá)，通過寫作慢慢學(xué)會說話，學(xué)會思考，讓表達(dá)成為一種習(xí)慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。世間萬物皆離不開陪伴，就像小草離不開雨露的陪伴，就像地球離不開月亮的陪伴。
我一直都對“陪伴”這個字眼不敏感，但前兩天我在路上看見蹣跚的老爺爺和老奶奶結(jié)伴散步時，我不由得問自己：陪伴究竟意味著什么？它可能就如董卿在朗讀者第二期節(jié)目中說的：“陪伴很溫暖，它意味著在這個世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當(dāng)然陪伴也是一個很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就像我們的朗讀者，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的'陪伴，父母對孩子的陪伴；在這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動的是楊乃斌，一個在八個月的時候失去了聽力的孩子，為了能夠讓他像健全人一樣的成長。
他的母親，在他上小學(xué)的第一天開始就成了他的同班同學(xué)。所以，我覺得陪伴也是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。”亦或者像顧城的詩中所寫“草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話。”陪伴就是這么美好、純潔！
我對于文學(xué)有種不可描述的向往與熱愛，因此特別喜歡寫作，但每次寫完之后又忐忑不安，不知道寫的究竟好不好。而我的母親一直站在寫字椅的后面陪著我，因害怕打擾我一聲不吭、一動不動，我寫幾個小時她就站幾個小時；等我寫完之后，她才會就那些我所糾結(jié)的詞、語句一一回答！這使我懂得了許多詞的典故、含義以及對寫作的激情更加高昂了。陪伴，讓歲月多了一份溫暖，淺薄卻又熱烈！
英語老師有個習(xí)慣上早讀習(xí)慣讓我們站著背書，那種板凳在腿后卻不能坐下的感覺讓對她總喜歡不起來。突然，上英語早讀從沒有“精氣神兒”的我變得“生機(jī)勃勃”了，這是因?yàn)槭裁茨兀吭瓉硎且驗(yàn)槟俏淮餮坨R、梳低馬尾的她，也站著。我們坐下來了，她依然站著，我回憶著曾經(jīng)的無數(shù)個早讀，她每次都站的那樣標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)雅，不過是我沒有注意到罷了。看著她我不禁想到了那句廣告詞“你未必光芒萬丈，但始終溫暖有光！”陪伴，讓歲月多了一份溫暖，卻令我痛恨自己，而今時今日我也“夢醒了。”
還有著許許多多的人以著他們的方式陪伴著我，是你們讓我的歲月多了一份溫暖！謝謝你們！
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