無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖只是一句話作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖只是一句簡簡單單的話語，只要你是從內心說出來的話，那就是給人感覺溫暖的。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲催著我們進教室。這節課是體育課，但大家都怎么也高興不起來，因為這節體育課要練習的項目就是跑400米。我們沮喪地排著隊，到了操場上，我們熱身慢跑了幾圈之后就開始跑400米了。值得我高興的是我們是最后一個跑得，我可以先壓壓腿或者休息一下，補充體力。
可是，時間過得飛快，一波又一波的男生就跑完了。等一下就輪到我跑了，我的心情緊張極了，心也“撲通、撲通”的亂跳。
“預備~開始！”老師說道，我們像開弓的剪一樣沖了出去。
過了一會兒……
終于跑完了，我的腿軟得不能再軟了，但是我也沒有停下腳步，因為如果停下了，以后我的腿就會疼痛。我直徑向樹蔭下走去，到了樹下之后，我就和徐老師聊了一會兒天。直到后來，我突然就感覺心里很難受，便離開了老師。
后來，我感覺我的胸口越來越悶，都快喘不過氣來了。
突然，老師便吹響哨子：“大家都回教室吧，散隊。”我本來想向我的兩個朋友求助，可是她們早已離我遠去了。我忽然有種感覺，好像心被刀割了一下。
這下，唉沒辦法。突然我撞見了徐璐瑩，立刻看到了希望。我抓住徐璐瑩的肩膀，有氣無力地說道：“我胸口很難受……能幫我和老師說嗎？”她立刻扶著我向老師那走去：“老師，她說她很難受。”“快去吳老師那里”老師也很著急，生怕我出了什么事情。
吳老師看了我一下，便立刻把我帶到了體檢的地方，檢查了一下。
然后吳老師便把我扶在了邊上的凳子上，說“你先趴一下吧。你父母電話是多少，我和他們說一下。”吳老師問道，我很快地報出了電話號碼，老師就撥打了電話。
過了一會兒，我感覺好多了，老師說：“我扶你去那里等吧！”我便小心的起了身向傳達室走去。走出食堂時，我看見了爸爸媽媽，，爸爸向我奔了過來，背對著我彎了下腰，說：“上來吧！”我上了爸爸的背，爸爸媽媽都很緊張，一直問著我的感覺。此時，我真的覺得好溫暖。
生活中，無時無刻都用愛在身邊。
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