無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的一杯溫暖的茶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一杯溫暖的茶作文1
暑假里，我與幾位老師和同學去澳大利亞旅游。在細沙如金、清澈蔚藍的黃金海岸，我脫掉外套、甩掉鞋子，在柔軟的沙灘上奔跑，與活潑的海浪互相追逐，再與涼爽的海風撞個滿懷，舒服極了。我全然忘記了此時的澳大利亞，它還在冬季。
回到賓館，我的嗓子難受極了，煙熏火燎似的。對于美味的晚餐，我也失去了興趣。我開始想媽媽了。如果此時媽媽就在我身邊，該多好啊！馮老師是我們小組的帶隊老師。她發現了我的'異常，走過來親切地詢問我的身體狀況。她用手輕輕地摸了摸我的額頭。她的手觸碰到我的額頭的一剎那，我感受到了媽媽的溫度。“呀，不好，你發燒了！”馮老師說道。我一聽，眼淚都快出來了。馮老師又立刻安慰我道：“不怕，我帶了姜茶。凍著了喝它，很靈的。”然后，她馬上去燒了一壺開水，親手為我泡了一杯姜茶，端到我的面前。
聞著姜茶特有的味道，我覺得實在是喝不進去。剛喝一小口，口中就辣辣的，再也喝不下去了。馮老師見狀后，用輕柔的語氣問我道：“你知道明天我們要去哪里嗎？”我搖搖頭。她接著說道：“明天我們要去大堡礁。我們要去欣賞美麗的珊瑚群，看大海龜、鯨魚。假若天氣允許，我們還會下海浮潛。”她的一段話，激起了我無限的興趣。然后她說道：“那你要趕快好起來。來，喝了這杯姜茶。”我深吸一口氣，一鼓作氣，竟然全喝進去了。馮老師都為我豎起了大拇指。
那天晚上，馮老師睡在了我們房間的沙發上。我聽見她用微信語音跟我媽媽說，請我媽媽放心，孩子，她會照顧好的。半夜前，馮老師好幾次走到我的床邊，摸摸我的額頭。直到我的燒退下去，她才回到沙發睡覺。
在我們成長的道路上，周圍的人給了我們無限的愛。有來自家人的，有來自朋友的，也有來自老師的。每當我看到馮老師，我還會想起她為我泡的那杯姜茶，讓我在異國他鄉體會到了溫暖的愛。
一杯溫暖的茶作文2
和煦的陽光，灑滿了大地，伴隨著美妙的鈴聲，同學們陸陸續續回家了，我走到校門口，在過往的人群中，找到了1個熟悉的身影，那就是我爺爺。
爺爺退休在家，沒什么事做，我上下學，他非要接送不可。為了接送我，他可以找種種理由。哎，真拿他沒辦法。
我踱到爺爺身邊，連個正面也不給，就說：“爺爺，我們走。”爺爺樂呵呵地拉著我的手，朝家走去。
我們爺孫倆漫步在喧鬧的街頭，漸漸地，我發現了周圍異樣的目光。1位母親指著我，語重心長地對她兒子說：“孩子，你長大后，可不能像那個哥哥1樣，這么大的人了，放學還要家長接。”每個認識我的人都會怪聲怪氣地說：“鎮杭，這么大人了還要接送，哎，哈哈！”就連店鋪的老板也對我指手畫腳。我看著這些指指點點，就像是吃了1只蒼蠅，惡心至極。我握緊了拳頭，心中有股莫名的怒火燃燒了起來。猛地，我把手1甩，掙脫了爺爺那雙大手，直直地站住了。
爺爺回過頭，慈祥地問我：“怎么了？杭？”
我繃著臉，大吼道：“你，你給我回去！我不要你接！”
聽著我的呵斥，爺爺像做錯了事的孩子那樣愣住了，過了許久，他才轉過身，默默地走開了。望著爺爺微駝著的背，我心中有股莫名的罪惡感涌了上來。
我徘徊在路旁，覺得路邊樹木的“沙沙”聲是對我的審訊，空中風兒的“呼呼”聲是對的訓斥。我不想久留，加快了腳步……
1回到家，我把書包1甩，直奔臥室。
路過爺爺房前，我透過那扇虛掩著的門，依稀看到爺爺低垂的頭，那樣子如同荒野中1棵孤單的老樹。
我情不自禁地伸手推開那扇門。
我慢慢地挪到爺爺身邊，拉住那只飽經風霜的手，說：“爺爺，我還要你接，永遠都要你接。”
爺爺眼中閃著淚花，說：“好，爺爺再去接你。”說完，爺爺笑了起來，臉上的皺紋漾開了快樂的波紋。
我也跟著快樂地笑了。
只有經歷了1番苦澀，才能知道茶的醇香。愛不正像茶1樣，只有細細品味，才能知道它真正的滋味？
