在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的意外的溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
正值數(shù)九隆冬，寒風瑟瑟，絲絲細雨落在身上，讓人感到刺骨的寒冷。我穿著單薄的外套，在一片懊惱中來到學校：今天早晨還晴空萬里，怎么就突然下起了雨，刮起了風？哎！早知道就多穿點了。
整個上午，我都是在寒冷中度過的，思維似乎也被凍住了，什么問題都答不出來。我不由得埋怨起媽媽來，責怪她沒有給我準備好暖和的衣服。
中午，我正寫作業(yè)，忽然耳邊隱隱約約傳來衛(wèi)老師越來越清楚的.聲音：“喂，沈亦周的媽媽，啊……嗯，嗯……好，再見！”隨后，她就來到了我跟前：“沈亦周，你冷不冷？你媽媽說你穿少了，叫你要多喝點溫水。”頓時一股暖流流遍全身，我如沐暖陽，如吹煦風，老師的話語不多，卻蘊藏著一片溫暖。我放下筆，端起水杯，走到飲水機前，輕觸開關(guān)，一縷細流從龍頭下流出，冰涼的水杯漸漸變熱，少頃，杯口便熱氣騰騰。走進教室，突然想到媽媽是班主任，百忙之中能給老師打電話關(guān)心我，早上我真不應該埋怨她。這時，窗外狂風呼嘯，窗里卻溫暖如春。
十幾分鐘后，“沈亦周！”衛(wèi)老師氣喘吁吁地再次走進教室，發(fā)梢上殘留著幾滴雨珠，“我從家里拿了件毛衣，你穿上吧！”說罷，解開大衣，從懷里取出一件紅色的毛衣，幫我脫下外套。她的手很暖。這意外的溫暖，滋潤著我的心田。
她把毛衣?lián)伍_，輕輕地套在我脖子上，待我穿好袖子，又幫我把領(lǐng)子袖口翻好，無意間觸到她的大衣，上面沾著一層密密的雨珠，我眼前不禁浮現(xiàn)出衛(wèi)老師回家為我取毛衣的情景：她用自己的大衣裹著毛衣，匆匆忙忙穿過一條條街道，不顧身邊汽車濺起的水花，不顧那冰涼的絲絲細雨，奔向?qū)W校。我穿上外套，衛(wèi)老師退后兩步，嘴角掛著微笑，拍拍我的肩，讓我回到座位。
風，不再寒冷，天，不再陰沉，我的心里暖意融融。雨，依然淅淅瀝瀝，我的心里卻已春暖花開。
從此，衛(wèi)老師飽含溫暖的話語和手溫永遠銘刻在我心中。
