在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的文明作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
一個(gè)平常的下午，在一輛平常的公交車上，我和爺爺正在聊天。無意間向前門一瞄，這時(shí)，一位大嫂拿著公交卡往刷卡機(jī)前一刷，刷卡機(jī)清晰而高聲地報(bào)出：“請(qǐng)投幣！”只見大嫂把卡一裝，頭一甩，拉著身后的大爺快步走開了。同車的人們紛紛向她投去鄙視的目光，她似乎感覺到了，但又裝作一臉無辜。過了一會(huì)兒，大嫂終于忍不住了，她拉著大爺快步地向后走去。
幾站過去了，車內(nèi)的人少了許多，到了一個(gè)站，我用眼睛的余光往后一看，當(dāng)廣播里傳來：“xx站到了，請(qǐng)做好下車準(zhǔn)備”時(shí)，忽然，那個(gè)大爺嘴巴一翻，從容不迫地往地上吐出一口痰，并用腳使勁兒地搓干凈。大嫂見狀，便立即拉著他下了公交車。我?guī)缀跻种撇蛔⌒闹械呐鸷完囮嚨膼盒模嫦雽?duì)他們大聲指責(zé)…...我想，大家都是社會(huì)的一員，但為什么卻不共同遵守社會(huì)的文明法則呢？那么淺顯的道理，為什么要明知故犯，做出這么不文明的行為呢？
撿垃圾，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……這些都是一些簡單又文明的行為，如果每一個(gè)人每天都做哪怕一件文明的事兒，我們的家園都將變得更美好，更和諧！
文明作文 篇2
放學(xué)回家，我坐在爺爺?shù)娜嗆嚿稀Ｒ宦飞希粓觥斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”在我面前舉行。但這場運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我臉紅，讓人羞愧，因?yàn)檫@是一場不文明的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你看：
項(xiàng)目一：投籃
一個(gè)比我大不了多少的男孩子，拿著一個(gè)空的汽水瓶悠閑地走在路邊，只見他向一個(gè)垃圾筒走去……我想，他一定是去把瓶子扔到垃圾筒里吧。可是他卻在離垃圾筒還有五、六步遠(yuǎn)的地方停了下來，只見他定睛一看，瞄準(zhǔn)了垃圾筒口，“砰”一聲，一個(gè)優(yōu)美的投籃……可惜，沒投進(jìn)。他一見沒投進(jìn)，仿佛害怕別人嘲笑他的投籃水平太低似的，快速地走了，只留下那個(gè)空瓶子孤零零地躺在離垃圾筒不遠(yuǎn)的地方……
項(xiàng)目二：射擊
一個(gè)夾著皮包的小伙子，風(fēng)度翩翩地走在林蔭下，突然，只聽“呸”地一聲，一團(tuán)黃色的不明物體飛速射向前方，正停在路邊綠化樹上，那個(gè)小伙子看都不看一眼就走了。真討厭，是一個(gè)橘子皮和剛剛吐掉的橘子核。
項(xiàng)目三：跨欄
要過馬路了，爺爺把三輪車停在了一邊等著綠燈放行。不遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著夾克衫的男人居然在馬路上跑起步來，在隔離欄處，用手一撐，輕輕松松地跨了過去，這“欄”跨得真是快啊！
……
這樣的“運(yùn)動(dòng)”，我還看到過好多次，每一次都讓我覺得難為情，可是他們?cè)趺淳鸵稽c(diǎn)都不會(huì)臉紅呢？他們的身手雖然那么敏捷，可是卻用錯(cuò)了地方。生命在于運(yùn)動(dòng)，但是我們卻不需要這樣不文明的運(yùn)動(dòng)！
文明作文 篇3
文明處處都在，每個(gè)地方每個(gè)角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人，他們尊重文明，文明也回報(bào)了他。但是，有些不愛文明的人，文明也會(huì)報(bào)復(fù)他的。
有一次，我們一家去深圳旅游幾天，在公交車上，有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座，地面干干凈凈，是因?yàn)橛星鍧嵐ぃ鍧嵐つ瑹o聞，讓環(huán)境變得更加干凈、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。
一個(gè)陽光明媚的早上，我去南山公園散步，我沿著石砌的小路漫步，但我發(fā)現(xiàn)，旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶，真難看！走進(jìn)一看，有許多大大小小的腳印。原來是一些圖方便的人從草坪中踏過，形成了一條路。魯迅曾經(jīng)說過：“世上沒有路，走的人多了，就形成了路。”這話真不錯(cuò)，草坪里的黃褐腰帶不就是個(gè)最好的例子嗎？
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服，沒有難看的腰帶了，旁邊豎著一個(gè)小木牌“你給我一點(diǎn)愛，我就給你一片綠。”這一定是文明的人在旁邊做的提示牌。看著這小木牌，我高興地笑了。
在最近，我們學(xué)校開展了“大手拉小手，共創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng)，用我們的小手拉起大人們的大手，共同做一個(gè)文明合格的小市民，創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
文明作文 篇4
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的.思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋�(gè)合格的大學(xué)生。
文明作文 篇5
踏著早晨明媚的陽光，呼吸著清新的空氣，伴著小鳥的歌聲，我和好朋友蘇凱背著書包，一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒背英語單詞，一會(huì)兒哼起小曲，快樂的走在上學(xué)的路上。
走著走著，忽然一陣撲鼻的臭味，我和蘇凱都忍不住用手捂住了鼻子。我們?cè)诼愤吙吹搅艘粋�(gè)綠色的垃圾桶，就在垃圾桶的旁邊放著幾袋垃圾，散發(fā)著陣陣臭味，許許多多的蒼蠅，有的在垃圾上爬著，有的在垃圾旁邊盤旋著，“嗡嗡嗡”的叫著，這種場面真是令人作嘔啊！
“這些人真是的，扔個(gè)垃圾還要扔在外面，真是不自覺！”說著，我想趕緊離開這里，就再也聞不到這種味道了。蘇凱一把拽住了我，說：“如果每個(gè)人都像我們這樣離開，裝作看不見，都不想聞這種味道，那豈不是要麻煩清潔工人了？那這樣我們不配做少先隊(duì)員！”。
接著我們倆商量了一下要把外面的垃圾清理到垃圾桶里。我趕緊走到垃圾前面，彎下腰，伸出雙手，撿起垃圾，然后把垃圾放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。只見蘇凱卻站在垃圾桶旁邊思考著，好像非常專注的樣子，我跟他說話他也不理我。就在這時(shí)，蘇凱從書包里拿出紙和本子，雙膝跪地，左手按著紙，右手拿著筆在專心的寫著幾個(gè)大字。
當(dāng)我撿完垃圾后，蘇凱的字也寫完了，然后他從書包里拿出雙面膠，把紙粘在垃圾桶上，只見上面寫著：文明—只差一步。
等我們倆忙完這一切，一路狂奔到校園，正好上課的鈴聲響起。
同學(xué)們只要在向前走一步，就會(huì)變成文明之人，整個(gè)世界將會(huì)變得文明起來！
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