在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的講文明作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講文明作文 篇1
曾看過一幅漫畫，畫的是一堵墻上面有一些別人亂寫的文字，第一個人看到后，就在上面寫：不要在墻上亂寫！第二個人看到這行字后，便在上面反駁第一個人寫道：不寫你咋寫？！第三個人看到后，就在后面寫道：要寫大家一起寫！
這也就說明當人們的素質較低時，根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當今社會，“文明”兩字時常被提起，可是許多人卻只說不做，一些基本的禮貌用語、行為規范似從人間蒸發一般，很難聽到或看到，取而代之的是一些粗話和臟話，一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學校發生的事：兩名同學因水槍而鬧出了人命。實際上，這些學生的成績實際并不差，甚至其中還有優等生，但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識而家破人亡。倘若他們能學會忍讓，學習寬容，學習理解，學習文明相處，也就不會弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關重要。
學會文明，可以為多種表現形式。但是無論表現為哪種形式，只需要我們每個人讓文明永駐心靈，讓文明永存世界，世界才會變成美好的人間。
講文明作文 篇2
在放學回家的路上，小明和小紅面帶微笑，邁著輕快的步伐，唱著一首又一首歡快的歌曲在路上走著。
突然，他們聞到了一股很臭的味道。原來是果皮箱里空空如也，而果皮箱外卻是一片狼籍。那些垃圾里面有果皮、西瓜皮……最令人惡心的是果皮箱的邊沿上掛著一個香蕉皮，上面 還 飛 著好多蒼蠅。小紅看了火冒三丈，瞪大了眼睛，氣呼呼的指著那些果皮說：“這是誰干的呀！”
小紅不管三七二十一就跑到果皮箱旁邊，彎下腰去撿那些發臭的果皮。而小明卻站在一旁，愣在那里小聲嘀咕：“小紅就算清理好了垃圾，也解決不了根本問題呀！我得想個辦法才可以�！边@時小紅喊道：“小明，你還站在那里干什么？還不快來幫我！”
小明沒有理睬小紅，小聲地說：“我要設計一段文明標語，寫什么好呢？小明看了看周圍的環境，對了！就寫“文明——只差一步”吧！于是小明就從書包里拿出了紙和筆，寫了起來。
這時候小紅已經撿好了垃圾。現在那骯臟不堪的果皮箱變的干凈整潔多了！而小明也把寫著“文明——只差一步”的.大紙貼到了果皮箱上了。小紅看后，立即對小明豎起了大拇指。
其實，文明離我們只差一小步，我們要從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙片……只有做好了文明，我們的環境才會更加美好！
講文明作文 篇3
我認為人人都要講文明，如果每個人都講文明的話，那生活將會是多么美好呀！
文明是我們生活中不可缺少的部分。講文明是一種美，它拉近了人與人之間的距離，使社會變得更和諧，講文明是一種品質，講文明是一種精神，是一個榜樣，所以我們都要講文明。
記得我有一個很要好的好朋友。那一次，我和她一起去學校，我們邊走邊吃，到校門口的時候，我正好吃完啦，就把垃圾袋往地上一扔，朋友連忙撿了起來扔進了垃圾桶，當時，我還罵她傻，反正又不是我掃 ，可朋友卻說：“不是的，如果每個人都像你一樣的話，這里不就會變成垃圾堆了嗎。”我慚愧地低下了頭，心想：朋友說的沒錯啊。還有一次，我班上的兩個同學吵了起來。聽同學說，是兩個人罵來罵去，結果就吵了起來。所以每個人都要講文明，說文明話，這樣就會少一些爭執，也就不會傷了對方的感情。
講文明是一種美，大家一定要爭做文明人，讓文明走進生活，讓世界變成一個文明世界！
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