在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的文明禮德伴我成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明禮德伴我成長的作文1
文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì)，是我們成長所需的精神營養(yǎng)，更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。在缺乏文明的國度里，社會就會停滯不前，人們就享受不到幸福美好的生活。
文明禮德，主要指的是著裝整潔、待人彬彬有禮、尊重長者、語言不低俗、誠信守法、愛護(hù)周邊壞境等。這是一種良好的習(xí)慣，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因為，文明之人必能使周邊人對其產(chǎn)生好感，給他人帶來快樂。同時，文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。
文明就像一股春風(fēng)，滋潤著人們的心田，它是一種珍貴的精神境界，見證了人類從古至今社會發(fā)展的歷程，推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進(jìn)、從封建向科學(xué)發(fā)展。
我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應(yīng)發(fā)揚其精神，傳承其文化，無愧于“文明之邦”的稱號。
然而，在我們現(xiàn)實社會中，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)，諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受；還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點小事便肆意謾罵他人；更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地?fù)P長而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發(fā)展。
每當(dāng)看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時，我不解地問自己：是什么原因讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢？是因為這些人缺乏文化素質(zhì)還是家庭教育呢？有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶激動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我終于明白了，其實文明禮德不難做到，它是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N良好習(xí)慣，人人都可以學(xué)會文明禮德。
青少年是祖國的未來，文明禮德是我們成長的土壤，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起、從我做起，這是新時代的要求，也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責(zé)任感，愛國、愛黨、愛人民，好好學(xué)習(xí)、刻苦專研，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，加強文明禮德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，用文明澆灌青春和生命之花，爭當(dāng)新時代文明禮德的實踐者。
文明禮德伴我成長的作文2
文明禮德就如一泓清泉，當(dāng)你軟弱無力時，只消幾口就使你神清氣爽；文明禮德就如一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。我國是歷史悠久的文明古國，上千年來，中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的'。文化，也形成了高尚的禮德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。想要養(yǎng)成文明禮德就必須從小事做起。
我想，每個人應(yīng)該都讀過孔融讓梨的故事吧！那時候，家中孔融最小，有一次分梨，長輩們都先想到了小孔融，把最大的梨給他吃可孔融卻說：“我最小，應(yīng)該吃最小的梨。這大梨，應(yīng)該給爺爺奶奶吃：”家人們都對孔融贊口不絕：小小年紀(jì)，就知道禮讓真懂事。
我還在公交這上看過同樣的事例，不是禮讓而是讓座。這微不足道的小事體現(xiàn)了人們有著高尚的禮德準(zhǔn)則。
一天，陽光明媚，我乘坐18路公交車去上興趣班，車上水泄不通，擠滿了人。車子正要走時傳來了一個嘶啞的聲音——“等一下”，司機停了下來，只見一個滿頭白發(fā)的老奶奶拄著一根拐杖吃力的上了車。一個坐著的小姑娘看見了這個老奶奶后，急忙站了起來，走到老奶奶的身旁面帶微笑小聲地說：“奶奶，坐這里吧。”老奶奶笑著說：“真是個懂事的小女孩，謝謝你。”這時大家都向她投來的贊許目光，還有一個阿姨對她的孩子說：“你看看，人家多懂事啊！”
在日常生活中還有很多的事例是值得我們學(xué)習(xí)的，也有很多事例是不文明的行為
記得有一次，我和外公出去散步，忽然他嗬的一聲吐了一口痰在地上，我見了急忙說：“外公，老師說隨地吐痰是不文明的行為，會影響市容面貌的。”外公聽了連說：“好好好，我不隨地吐痰了。”
還記得有一次我和爸爸媽媽一起去超市購物，挑好東西后我們來到收銀臺前排隊結(jié)賬。這時，只見一個男子插隊加塞在我們前面，我氣憤的說：“叔叔，你這樣做是不對的，是不講文明的行為，你應(yīng)該去排隊。”此時全部的人都望著這名男子紛紛議論起來，而他呢面對眾人的指責(zé)，臉都漲紅了。
文明禮儀對于我們來說，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長，不斷前行。文明禮儀實際上就是一個人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象！
文明禮德伴我成長的作文3
在我們的生活中，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
“語言美，春風(fēng)化雨潤心田”。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說，一句溫暖的話，一個體貼的眼神，是顯得那么得微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)！孔子曾說過“不學(xué)禮，無以立”，這句話果然不錯！平時，我們遇見老師，主動說一聲“老師好”，這么一句普通而又簡潔的話，足以讓他把你銘記在心，讓他有了一天的好心情。同樣在與別人相處中，我們得“善于寬容”、“善于安慰”、“善于體貼和關(guān)心”他人。
講文明，是人們所追求的。作為21世紀(jì)青少年的我們，更應(yīng)該從小做起，做個講文明，懂禮貌的學(xué)生。
其實，做到講文明，懂禮貌并不難：當(dāng)我們乘坐公交車時，給年邁的爺爺奶奶讓個座；當(dāng)我們過馬路時，遇到盲人，伸出援手，扶他們做過馬路；當(dāng)走在校園時，看到垃圾，彎下腰撿起垃圾；遇到長者時，問聲好……不需要太多，做自己力所能及的就夠了。
記憶中有一件令自己難以忘懷的事。那是一個暴雨天，我獨自一人走在路上，正要過馬路時，突然看見對面迎來兩個人。一個是年邁的老奶奶，另一個是一位女學(xué)生。那位女同學(xué)一只手扶著老奶奶，一只手撐著雨傘，在風(fēng)雨中的她，顯得如此渺小，卻如此堅強。女同學(xué)把雨傘盡量往老奶奶那邊靠，而自己卻淋得滿身雨水。她們走過來后，女同學(xué)把傘遞給老奶奶，說：“老奶奶，你把雨傘拿去吧！”然后身冒著風(fēng)雨奔跑著。
看到這一幕，我不由地贊嘆了！一個弱小的女同學(xué)，面對一個素不相識的老人，竟可以不顧自己。
成績再好，沒有文明禮貌是沒有用的。容貌再美，沒有良好品德是沒有用的。心靈美才是真的美！
從小事做起，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。讓文明禮貌之花綻放在世界上的每一個角落！
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