“花有重開日，人無再少年”珍惜現(xiàn)在，把握明天。有一種美，時時刻刻地陪伴著我們；有一種美，讓你我牽起手來，共創(chuàng)和諧校園；這種美，就是文明之美。有一朵花，發(fā)出清香，看不見又摸不著；有一朵花，是最美的花，這只花，就是文明之花。
瞧，花池邊，“小草青青，踏之何忍”在微風中向我們招手；那青青的草，向我們預(yù)示，春天來了。走在校園里。時時刻刻都能聽到“老師好！”“校長好！”“領(lǐng)導(dǎo)好”……一句句問候，傳遞出一份情意，表現(xiàn)出一種美，這就是文明之美。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們拿著餐具到各個餐口排隊打飯，一條長長的隊伍，猶如巨龍在蜿蜒，整齊而又迅速；只聽一聲“叔叔，我要一份菜，一碗湯”耳朵又傳來“好，請等一下”一句句話語，傳達出真知道情感。“不，謝謝”，原來這兩位同學(xué)正在因用卡的事情發(fā)生了爭吵，一個學(xué)生說“上次用了你的'卡，這次有錢了，讓我來為你打一頓飯”“不用了，禮輕情意重，我比你生活好，一頓飯，算了吧”“那怎么行”兩個人一吵就是半天，最終笑著走出了餐廳。這就是文明之美。
“請回來吧，孩子”不看不知道，走近一看，原諒這是一個垃圾箱叔叔的心聲，只見一位同學(xué)正在彎下腰，原來是撿垃圾呀！隨手扔進了垃圾箱里，校園里多了一道亮麗的風景，生活也多了一份色彩。走回教室，這節(jié)課怎么老師沒在這，原來是課外活動，同學(xué)們一個個都再忙什么呢？“不，不對，Sin(α+π/2)=COSα，Sin(α+3/2π)=-COSα”原來這位同學(xué)再給另一位同學(xué)講題，幫助同學(xué)走出困境，那位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地在干什么，原來，在復(fù)習功課呢！多么壯觀的景面呀！我不禁發(fā)呆起來，這就是文明之美。
一句問候，一個笑臉，一個動作，都體現(xiàn)出文明之美，文明就在細節(jié)，文明就在我們身邊，需要我們共同參與，共同分享。
學(xué)校因文明而優(yōu)秀，家庭因文明而幸福，社會因文明而和諧，世界因文明而精彩。
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