在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的微笑的瞬間作文，希望對大家有所幫助。
微笑的瞬間作文1
每個人的一生，都會充滿快樂時光，而在這個快樂時光里，你是否有過那么一次動人的微笑呢？我曾經見到過一次最甜美的微笑：那是在20xx年的冬天，那時我上二年級，媽媽為了鍛煉我，讓我一個人去上學。
那天早上，天空飛舞著雪白的雪花，我照常背著書包，手舉著傘，小心翼翼地踮著腳，慢慢地走在上學的路上，就快要到學校的時候，突然腳下一滑，兩腿前后一劈，以“一”字形的模樣摔了下去，我趕緊爬了起來，摸了摸腳，很疼很疼，我想：腳肯定扭了！但我還是一瘸一拐地走向學校。到了學校，已經遲到了，我輕輕地敲響了教室的門，隨著腳步聲，我突然變得緊張起來……
門被輕輕地拉開了，老師探出頭來，和藹的面容中帶著嚴厲的語氣問道：“你怎么遲到了？”我把今天早上上學的經歷，一五一十都對老師說了。老師聽后，瞬間露出了最甜美的微笑，并關切地問道：“你的腳還好吧？以后要注意哦！
來，我跟你擦點藥！”當時，我看著老師，心里頓時涌起一股暖流。現在回憶起這件事，老師那甜美的微笑還印在我的腦海里， 啊！那微笑讓人陶醉、讓人回味！
微笑的瞬間作文2
每個人的一生，都會充滿快樂時光，而在這個快樂時光里，你是否有過那么一次動人的微笑呢？我曾經見到過一次最甜美的微笑：那是在20xx年的冬天，那時我上二年級，媽媽為了鍛煉我，讓我一個人去上學。那天早上，天空飛舞著雪白的雪花，我照常背著書包，手舉著傘，小心翼翼地踮著腳，慢慢地走在上學的路上，就快要到學校的時候，突然腳下一滑，兩腿前后一劈，以“一”字形的模樣摔了下去，我趕緊爬了起來，摸了摸腳，很疼很疼，我想：腳肯定扭了！但我還是一瘸一拐地走向學校。到了學校，已經遲到了，我輕輕地敲響了教室的門，隨著腳步聲，我突然變得緊張起來……
門被輕輕地拉開了，老師探出頭來，和藹的面容中帶著嚴厲的語氣問道：“你怎么遲到了？”我把今天早上上學的經歷，一五一十都對老師說了。老師聽后，瞬間露出了最甜美的微笑，并關切地問道：“你的腳還好吧？以后要注意哦！來，我跟你擦點藥！”當時，我看著老師，心里頓時涌起一股暖流。現在回憶起這件事，老師那甜美的微笑還印在我的腦海里，
啊！那微笑讓人陶醉、讓人回味！
微笑的瞬間作文3
那天，天色已經昏暗了，失望與悲傷已霸占我的心靈，我突然想哭，晚風卷著片片落葉飛舞，不知帶著無奈還是蒼涼的意緒，在我的心里泛起陣陣寒意.......
那天，我坐在學校的椅子上，那已經被我揉皺的試卷，在譏諷我，在那張試卷上，仿佛有千萬雙眼睛，那眼神里的諷刺、嘲笑，令我瑟瑟發抖。我又一次拿起它，赫然地印著79分，我頓時感覺眼前有一層霧，那鮮紅的79分，顯得模糊不清.......
一只手，輕輕放在我的肩上，我緩緩地抬起頭側過身，望著她——我隱約看到了那張面黃肌瘦的臉，她蒼老，瘦弱，卻充滿了慈愛，那混沌的眼眸中隱約掠過一絲光亮。“舒老師”。“怎么了？是這次考試的失誤嗎？”我抬起那千萬斤的腦袋，點了點頭，充滿了內疚。
老師只說了簡單的四個字；相信自己！隨后，給了我一個微笑。
在那微笑的瞬間，我怔住了，我的腦海不斷涌現出曾經獲得的獎狀，被夸獎的事跡......當初可以，為何現在不可？
立刻，我明白了，擦干眼角的淚水，撫平揉皺的時間，謝別舒老師后，自信滿滿的走了。
從此，寒夜孤燈，捧書卷，問墨香，是我平常之事......
終于，在一次考試中，我在眾人驚羨的目光下，拿到了年級中的最高分。這中間，只要我懂，來自微笑的那一剎那。
回想起來，覺得那晚的月色很美，皎潔的月光籠罩著夜空，被陶醉的，是一個曾經絕望過的學生......
微笑的瞬間作文4
微笑可以讓人心中泛起一層溫馨，但一可以讓人心神魂顛倒。微笑的美麗不在于它那迷人的軀殼，而在于它真情的流露。
它曾經讓她快樂過，也讓她哭泣過。走過14個春夏秋冬的光陰，她也不曾以忘過他的微笑。就是在那個位置，看，他的微笑依稀仍然停留在那里，有些深沉，從中帶這一些憂郁，不知他找到自己的快樂沒有。記得當時我她哭了，淚水輕輕滑過她的臉硤，他輕輕用手檫干她的眼淚，對她說“不要哭，你是堅強的”隨后留下了一個使她至今還依稀記得的微笑。這個微笑在他的臉上僅僅只停留了5秒中左右，但在她心中卻停留了2年。她不知道那個微笑以為著什么，但她心中知道，從那個微笑以后，自己就再也沒有輕易哭泣過。她真的希望，那個微笑還帶在他身邊，陪他走過一個又一個司機，讓微笑看著他們的時光遠走。20xx年的秋天，她走過巷子的拐角處，斷斷續續的抽泣聲引起了她的注意，她走向角落，發現一位乞討的男孩在那里哭泣，淚水早已模糊了他的雙眼，她當時不知道他為什么哭泣。只記得當時她只是徑直地走向了那個男駭，蹲在他面前，用手輕輕擦干了他的淚痕，“不要哭，你是堅強的！”她早已習慣說完這句話后不忘給他們一個最真誠的微笑。因為我相信，曾經使我找回自己的微笑一定也可以讓那些暫時迷失方向的他們找到北極星。
真心希望，微笑能停留在每個人的臉硤……
微笑的瞬間作文5
那一瞬間，媽媽笑了。她蒼白的臉上，露出淡淡的笑容，像一束陽光，照得我的心里激動而又溫暖。
那是寒假的一天，我剛起床，爸爸有事出門，囑咐我好好照顧媽媽，因為媽媽病了。我來到臥室，看到媽媽閉著眼睛躺著，臉色蒼白，一副很難受的樣子。媽媽不舒服，我該做點什么呢？我靈機一動，對了，煮點粥吧，等媽媽醒了熱熱地喝下去，一定會好很多。
說干就干。來到廚房，先淘米。該淘多少呢？既然是粥，米應該少一點，我就在米桶里抓了兩小把，放進米籮，用自來水仔細地洗過。接下來又該放多少水呢？我想起奶奶煮的.粥總是水多米少，薄薄的很好喝，就放了滿滿的一鍋水。把鍋子放上煤氣灶，“啪”地點著火，就成功一半啦。廚房里靜悄悄的，藍色的火苗舔著鍋底，我耐心地等待著┄┄鍋開了，我又把火開小一點，學著用長柄勺輕輕地攪一攪防止粘鍋，繼續等待。半個多小時過去了，一鍋香噴噴的白米粥煮好了，咕嘟咕嘟地冒著泡泡，好像一朵盛開的花。
這時，媽媽醒了。我問她：“媽媽，我給您煮了粥，您想喝一碗嗎？”媽媽點點頭。她端著粥碗，嘗了一口，笑著說：“兒子煮的粥，喝了真舒服呀。”媽媽一口一口地喝著，不時看看我，我覺得，她的臉色似乎好了很多。我永遠難忘這樣的笑容，我讓媽媽笑了，多么幸福的瞬間啊。
微笑的瞬間作文6
小時候，我以為微笑是幸福的象征，是大家笑的前兆，但自從那堂課，那位老師的微笑，我明白了，微笑是一種鼓勵的力量。
在生活中，除了母親，我們應該感恩，是老師給了我們知識和無私的奉獻。是她在我們遇到挫折時鼓勵我們，在生活中引導我們，在課堂上鼓勵我們微笑著舉起雙臂。
我永遠忘不了小學四年級的公開課，也永遠記得小學的語文老師。當時我們是通過朗讀來學習《高粱情》的，所以我準備的很充分。然而，上課前，我嚇壞了。教室里至少有十幾個老師，這讓我很緊張。隨著鈴聲，我們開始上課。老師給我們講了一遍課文，然后拿起課本，放在胸前，用腳上前一步，說：“同學們！現在讓我們大聲朗讀課文！誰起來試試！”心跳加快，突然覺得手好像很重，舉不起來。我就這樣放棄機會了嗎？沒有！最后手臂離開了桌面，但心跳加快，讓我又緊張地放下了手臂。然而，老師似乎明白了一些事情。他來到我排的時候，臉上的肌肉抽了起來，沖我笑了笑。我完全被感動了。老師鼓勵我站起來，但希望我站起來。我醒了。我已經跳出了云層。我左手拿起課本，右手舉起。“孟祥瑞”老師笑著喊道。我動情地讀著，就像我昨晚練習的那樣，得到了教室里同學和老師的熱烈掌聲，也再次得到了老師的微笑。
這是老師臉上的笑容，是老師對我們的鼓勵。這個微笑，表達了老師對我們無限的期待和關心。
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