在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學五年級關于微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級關于微笑作文1
小時候，我的家人曾不斷的提醒我：臉上要時刻保持微笑。這樣，不僅是自己心情較好，還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的，但是不花一分錢，卻能受到別人的歡迎。
我本來不相信微笑有這么大的魔力，但事實卻正是了這一點。
隔壁新轉來了鄰居，一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候，發現她有點內向，無法適應新環境，天天繃著個臉，因此，別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了，我問她喜歡吃什么，玩什么？她害羞的臉紅紅的，過了好一會，他才吞吞吐吐地說：“我喜歡吃桃子，因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏。”我說：“我們找別的小朋友去玩吧。”她說：“我不想去”我笑著說：“沒事的，她們一定會和你玩的。”我帶她去找了小方和小麗。小芳說：“她是你認識的新朋友嗎？”我說：“嗯，她叫小紅。”于是我們三個玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了，每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響，性格變得活潑開朗，逐漸成為一個人緣很好的人。
經過這件事，我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁，我們應該多展露笑容。
小學五年級關于微笑作文2
微笑，一個普通的不能再普通的表情，卻能讓生活充滿陽光。
微笑，似寒冬的'暖陽，融化了冬天的積雪；微笑，似一陣輕柔的春風，吹拂著我們的心田；微笑，似午后的咖啡，滋潤了我們的心靈。微笑，它能讓天空變得更藍，大地變得更綠，生活變得更加美好！
公共汽車上，給他人讓坐，微笑如花般綻放；遇到熟人時，給他一個淡淡的微笑，微笑蕩漾開來，充滿溫暖；給灰心的人一個微笑，空氣中都彌漫著淡淡的芳香……微笑讓你走向成功，微笑讓你知道人生中的安慰，微笑讓你變得自信……微笑是我們不可缺少的贊賞，一種普通的溫柔，一種無邪的美麗。
“當回避不了災難時，可以抗爭；如果不可以抗爭，則可以哭泣流淚。但當不能哭泣流淚時，那就選擇微笑！”是的，這就是微笑的力量。我慶幸我是一個愛笑的女孩，因為在順境中，微笑是對成功的嘉獎，讓別人感到真誠和善良；在逆境中，微笑是對創傷的理療。我喜歡微笑，和藹的微笑，善良的微笑。其實，一個普通的微笑卻很重要。
朋友，微笑吧，微笑是你的伙伴。
今天你微笑了嗎？
小學五年級關于微笑作文3
原來我們有很多項評比，例如：一些小標兵流動紅旗……，而這個學期又有了一項新評比———微笑圈。
讓我來給你介紹一下吧！微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍色。他們呢又分別由五種含義，紅色代表樂于助人，黑色代表誠實守信，綠色代表保護環境，黃色代表文明禮儀，藍色代表學習進取。看完你一定會發現一個很有趣的現象著不就是奧運五環嗎！沒錯這就是奧運五環的五種顏色！
聽完后我就想我一定要帶上一個光榮的微笑圈。我要爭帶什么顏色的呢？這里面我最喜歡藍色的我再回頭一想藍色不是代表學習進取嗎？想完我一咬牙一跺腳就是它了，我一回家馬上進了我的小屋開始學習上了可是剛學了一會兒就要酸背疼但是為了爭取到微笑圈我又繼續看了讀了好長時間該歇會兒了！吃晚飯后我又回到小屋開始把剛剛的題再作一遍，可是怎么那么多都忘了呢？媽媽走了進來對我說：“記得有一句話么羅馬不是一天建成的！”聽完后我想看來想把學習成績提高上去是要積累的啊！
我覺得微笑圈這個活動很好，可以激起同學們的各方面地的素養，提高同學么的能力！
小學五年級關于微笑作文4
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光中我們都會需要微笑。
每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮的了。
微笑很小，這個世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東東西。沒有可以無憑無故拒絕一張微笑的臉。微笑是良藥，微笑讓人充滿信心，微笑讓人恢復平靜，微笑給人以勇氣。微笑可以讓你在迷茫中找回方向；微笑可以幫你在失敗時尋回信心。微笑是生活的希望，為你發現生活的美好，那滋味，是甜的。
微笑讓我找回方向的滋味。微笑像顆定心丸，讓我的心不隨成功遠走高飛，讓我恢復平靜。面對這些散發著金光的亮麗話語，我統統報以微笑。微笑讓我的心中平靜下來，用最快的時間，以平常心面對接下來的學習生活。
小學五年級關于微笑作文5
微笑是人類最美麗的語言，在我的生活中，我就感受到這一抹溫暖、動人的微笑。
在語文學習中，我的成績常常拖班級的后腿，可我們的語文王老師她會經常留下我補課，王老師的眼睛像會“讀心術”似的。在我遇見了難題時，王老師就會趕緊過來教我題目；在我做習題發傻發呆的時候，那雙“偵察兵雷達”似的眼睛死死地盯著我，讓我頭也不敢抬趕緊往下做，我做完后快速的看了一遍就交給王老師，誰知王老師可比我這個馬大哈認真仔細多了，她逐字逐句地用紅筆點著批改，我竟然沒有一處錯誤。這可是出乎王老師的意料之外，王老師神秘兮兮地對我說：“最近有很大的進步哦，我有一件禮物送給你。”說著臉上浮起一個甜甜的笑臉，我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的，王老師又親切地鼓勵我：“好好學習，加油哦，期末考個好成績。”我慎重地用雙手接過禮物，愛不釋手地抱在胸前，晚上臨睡前，都要練練毛筆書法，這可是王老師對我的愛。
美美的夢中又看到了王老師的微笑，那微笑給了我幫助，給了我溫暖，還給了我很大的鼓勵。
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