在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的歌聲與微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌聲與微笑作文1
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下…..”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個生命垂危的智障兒童。他是一個快樂的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個月后，老醫(yī)生手持模型飛機(jī)，一下火車便趕往醫(yī)院，找遍每個角落都不見孩子憔悴的身影。這時一位護(hù)士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了……
啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……
這一個美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現(xiàn)實的勇氣和樂觀而感動;我為老醫(yī)生對孩子的愛護(hù)和鼓勵而感動。我的腦海中時常浮現(xiàn)出黃昏時分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個時常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對現(xiàn)在,面對未來!
歌聲與微笑作文2
歌聲!微笑!她和她。是他們陪我走過童年的美好時光。
“寶寶乖乖，寶寶睡睡······”“外婆我已經(jīng)16歲了，不用唱這首歌了”不知道外婆從哪里學(xué)來這首連調(diào)子都算不上的“催眠曲”仿佛從我記事開始每當(dāng)睡覺時外婆就會唱這首曲。小的時候總覺得有很大的作用所以每當(dāng)外婆唱起這首曲子我就會進(jìn)入夢鄉(xiāng)但是現(xiàn)在卻怎么也習(xí)慣不了，有時會覺得很煩�！皩O女，這可是你小時侯最愛聽的······”“外婆，夠了哦!我現(xiàn)在已經(jīng)長大了”看著外婆有點落寞的表情，我有點后悔說那樣的話�！靶�!外婆不唱了，孫女我問你你想你奶奶了嗎?”
“奶奶······”
想一想奶奶已經(jīng)去世三年了，說不想恐怕是假的吧!記得以前的奶奶老愛對我笑每當(dāng)媽媽把我從外婆家送到奶奶家時奶奶就笑!什么都不說就笑!那時我覺得奶奶忒傻動不動就笑�？墒且簿褪撬男ε惆槲易哌^了幾乎整個童年。
可是有一天奶奶不再笑了。一場車禍帶走了奶奶和她的笑。想想當(dāng)時我們?nèi)齻�孩子拉著肇事者的衣服哭著，喊著，打著。因為我們愛奶奶，愛我們的奶奶和她的笑，可是奶奶就這么走了
跪在奶奶的遺像前，望著黑白照片里的奶奶，望著還在笑的奶奶我覺得奶奶沒有離開。
“哎喲!我的乖孫女你怎么哭了啊!從思緒中回來才發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)被侵濕了�？粗矍暗耐馄�，突然覺得他是那么重要。
“外婆!你不會離開我的對吧!”
“傻丫頭，外婆怎么會離開你呢!”
“寶寶乖乖，寶寶睡睡······”歌聲再次響起，夢里我看見了奶奶他在對我笑。
歌聲與微笑作文3
我是北關(guān)小學(xué)四年級三班的張煜晴。我熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛，不過我最喜歡的還是唱歌。雖然我的嗓子有點沙啞，可是老師說我在唱歌方面還是很有天賦的。我學(xué)歌很快，對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握經(jīng)常讓老師豎起大拇指，更是讓很多同學(xué)羨慕得不得了：“張煜晴，你是怎么學(xué)會的啊？”“張煜晴，教教我吧，這首歌太難了！”每到這時，我就會一本正經(jīng)地當(dāng)起小老師來，先練聲，再練音高，有時候還要進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練呢。在我的幫助下，我們小組的同學(xué)很快就能學(xué)會，小組比賽時，我們得過很多次第一呢。
每天放學(xué)后，音樂老師都會領(lǐng)著我們在音樂教室進(jìn)行訓(xùn)練。有時候一站就是兩個小時，一動都不能動。老師專心地教，我們用心地練。那個火熱的六月，我記住了老師臉上的汗水和被汗水浸濕的長發(fā)，還有那一個個小小的挺拔的身影。
轉(zhuǎn)眼就到了“小星星藝術(shù)節(jié)”。比賽那天，我們早早地來到了會場�？粗鴦e人絢麗多彩的衣服，再看看自己身上那身再普通不過的演出服，我們不禁擔(dān)心起來，老師看透了我們的心思：“我們不比衣服，比實力�！币痪湓�，又讓大家信心滿滿了。比賽開始了，面帶微笑的我們站在舞臺上，歌聲跟著音樂緩緩流淌，那歌聲像甜潤的泉水，流進(jìn)了在場每一個聽眾的心田。那一刻，我感受到了一種從未有過的幸福。我們的小合唱《可可西里》在比賽中獲得了一等獎，并代表淄川區(qū)參加了淄博市的“百靈藝術(shù)節(jié)”。還記得評委老師訝異地對我們老師說：“你們的孩子真了不起，才這么小，就會發(fā)聲了呢。”音樂老師眼里閃著激動的淚花，和我們緊緊擁抱在一起。這個“會發(fā)聲”的評價，對我們來說可是極高的贊譽(yù)呢，只有我們自己清楚這個評價凝聚了多少辛勤的汗水。
媽媽常說我選擇的是一條看似輕松，實則艱辛的道路。我在努力的過程中明白了辛苦的含義，但也從中收獲了快樂。熱愛音樂的我，一定會加倍努力，讓歌聲給別人送去微笑，也給自己帶來幸福！
歌聲與微笑作文4
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”益陽綠甲山莊京海湖11包廂里歌聲洋溢，其樂融融。益師附小45班同學(xué)聚會在歌聲中開始了。大家圍著小學(xué)班主任祝老師和數(shù)學(xué)鄒老師有說有笑，盡情歌唱……
你也許不知道吧，這是我媽媽——祝老師最得意的班級，現(xiàn)在他們都已經(jīng)是大學(xué)三年級的學(xué)生了，九年的分別讓他們格外興奮。在秦奮哥哥的歌聲中，就讀于法國、英國、清華、復(fù)旦的45班學(xué)子們活躍起來了。媽媽的臉上紅撲撲的，不時高興地拉著我介紹她的學(xué)生的優(yōu)秀事跡。我也被大哥哥、大姐姐的事跡與真情感染，也載歌載舞融入其中了。
我和清華大學(xué)的趙醫(yī)醫(yī)姐姐很談得來，姐姐告訴我：清華、復(fù)旦等高等學(xué)府的學(xué)子，沒有一個不是靠勤奮、努力爭取來的，大家都很珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。我說：姐姐，我也要向你學(xué)習(xí)，一定努力考高等學(xué)府。她對我會意地笑了。
小時候和我最親近的熊偉哥哥也過來了，他長得又高又帥，我簡直不敢認(rèn)了。不過，仔細(xì)看，臉上還是和小時候很像。他滿臉微笑，拍拍我的肩膀打趣地說：“丫丫，怎么不認(rèn)識我了？我可喂過你的飯哦！”在一旁的湯敏哲哥哥也湊上來了：“丫頭，我給你畫過許多卡片呢！”哥哥們越說越起勁，我感到很幸福，不知怎么說才好。
遠(yuǎn)處，就讀于湖南師大藝術(shù)系的湯佳媛姐姐在動情地唱著《相聚》，大家的目光集中在屏幕上，相聚的快樂又一次在大家的心頭蕩起。
大家說說笑笑，一眨眼就過了兩個多小時。在歌聲與微笑中，我們依依不舍地告別。我永遠(yuǎn)也忘不了那娓娓動聽的歌聲，忘不了那飽含深情的微笑，忘不了那熱情純真的哥哥姐姐。
歌聲與微笑作文5
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”大家對這首歌應(yīng)該很熟悉。而我即將用優(yōu)美的文筆寫下我們班的“歌聲與微笑”。
“快快快！”我們合唱隊的幾十名同學(xué)相互整理衣著，時刻準(zhǔn)備著，為的是迎來一年一度的“五年級合唱比賽”。準(zhǔn)備這次比賽，大家都花了不少功夫：不分晝夜地練歌、日夜不停地練吹笛、百里挑一每一位選手、精心挑選每一件衣服，這些工作做得如此細(xì)膩，全都為了能在比賽中名列前茅。
“下面有請第一個參賽班級——五（4）班他們?yōu)槲覀冄莩氖恰赌翀錾系募摇�，掌聲有請。”話音剛落，臺下就立時響起山海般的掌聲，使我們信心倍增。我領(lǐng)著豎笛，笑容滿面地走上紅階梯臺，這是為了我能給別人留美好的印象。隨之，其他同學(xué)也陸續(xù)上臺。音樂響起，我熟練地吹著豎笛，每一個小孔的笛聲傳得很遠(yuǎn)，貫穿全場；前面的女同學(xué)用婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱著：“我的家在牧場，那兒有……”這歌聲猶如剛出生小鳥的聲音一般，如此動聽；當(dāng)個人獨(dú)唱時，那女同學(xué)甜美的歌聲把全場的觀眾給陶醉了。我們表演得淋漓盡致，仿佛把大家都帶到美麗的牧場上……演唱持續(xù)了約4分鐘，臺上我們?nèi)w敬禮后便歡笑離去，而臺下則傳來雷鳴般的掌聲。
接下來還有其他班的演唱，有（3）班的《小白船》、（2）班的《雪絨花》、（6）班的《愛的華爾茲》等，五花八門、各式各樣，每班唱的出神入化。
最后評判宣布比賽結(jié)果，我們很遺憾只獲得了第三名，但我們沒有垂頭喪氣，因為我們都盡力了。盡管如此，老師說：我們只差5分就拿到第一名了，而且評委說我們準(zhǔn)備工作是最全面的，對于吹豎笛那是贊不絕口。
“明天明天這歌聲，將是遍地春花，將是遍地春花！”這次的比賽如同這一句歌詞。只有付出過汗水、努力過才能創(chuàng)造出輝煌的成績，才能給大家留下深刻的印象。這就是我經(jīng)過這次比賽悟出來的道理。
歌聲與微笑作文6
你知道最近哪個節(jié)目最火嗎？答對了！就是《我是歌手》。節(jié)目里的每一位歌手在舞臺上都綻放著迷人的笑容，有的是幸福的微笑，有的.是勝利的微笑，也有的是收獲的微笑。
羽·泉是一對年輕的組合，別看他們年輕，他們可是經(jīng)驗豐富的實力派呢！他們的編曲非常有特色，一曲《燭光里的媽媽》感動全場，很多觀眾流下了眼淚，羽·泉也深情相擁，他們揮舞著雙手向全場致意，雖然眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是他們的臉上卻露出了幸福的微笑，這歌聲是羽·泉對媽媽深深的愛。
黃綺珊是超級實力派歌手，大家都親切的管她叫“黃媽”。“黃媽”的唱功無人能比，主持人海泉都說她是“金嗓子”。每當(dāng)她唱完歌，海泉都會說：“太震撼了！太震撼了！”她一首《回來》驚艷全場，得到了節(jié)目有始以來最高的分?jǐn)?shù)，獲得了第一名。連著名歌手韓紅都說：“我做夢都想和黃綺珊唱得一樣好！”當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時，黃綺珊露出了勝利的微笑。
尚雯婕也很厲害，她可是快樂女生的第一名呢！她是電子音樂的代表，唱邁克爾·杰克遜的歌，熱情奔放，High翻全場。但是第八場比賽時，因為選歌失誤，她沒能發(fā)揮自己的特長，遺憾出局。失敗了，她本應(yīng)該哭，但是她卻笑著說：“我和前輩們比賽，已經(jīng)收獲了很多，今天輸了，我也不會哭！”是的，我在電視前看到她在笑，那是收獲的微笑。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”他們幸福的、勝利的、收獲的微笑定格在我的腦海中，突然想起了我的座右銘：“生活總要笑一笑，做最好的自己�！弊屛覀冇梦⑿θッ鎸ι畎桑�
歌聲與微笑作文7
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！泵慨�(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個生命垂危的智障兒童。他是一個快樂的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個月后，老醫(yī)生手持模型飛機(jī)，一下火車便趕往醫(yī)院，找遍每個角落都不見孩子憔悴的身影。這時一位護(hù)士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了…… 啪————老醫(yī)生手中的模型飛機(jī)，重重的掉到地上……
這一個美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里；貫穿全劇的那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現(xiàn)實的勇氣和樂觀而感動；我為老醫(yī)生對孩子的愛護(hù)和鼓勵而感動。我的腦海中時常浮現(xiàn)出黃昏時分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個時常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天 明天這歌聲，將是遍野春花，我希望所有兒童，都能帶著歌聲與微笑，勇敢地面對現(xiàn)在，面對未來！
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