在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的留在心底的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
留在心底的微笑作文1
從我上了小學(xué)之后，我的班主任殷老師一直沒有換，她是位女老師，個(gè)子高高的，眼睛水汪汪的。
三年級(jí)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)比的是跳長(zhǎng)繩。我們班同學(xué)大多數(shù)都利用下課的時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩，老師也會(huì)拿一些上課的時(shí)間教我們跳長(zhǎng)繩。
每次我看見長(zhǎng)繩快速甩動(dòng)的時(shí)候，我心里都十分害怕，怕自己進(jìn)去被長(zhǎng)繩刷了，也怕自己跳不過(guò)去，被大家嘲笑。
一天我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩，快輪到我跳了，我心里忐忑不安，心跳得比平常要快，背上全是汗，站在一旁的老師輕輕地把手放在我的肩上，嘴里數(shù)“1，2，3”一數(shù)到“3”就把我往甩動(dòng)的長(zhǎng)繩里一推，我沒防著，捂著頭，側(cè)著進(jìn)去了，進(jìn)去了不敢跳，只好被長(zhǎng)繩刷了一下，我從長(zhǎng)繩旁邊落荒而逃，我本以為被長(zhǎng)繩刷到會(huì)很疼，原來(lái)不是想象中的.那么疼，于是我增強(qiáng)了自信，準(zhǔn)備再跳一次。
第二次跳時(shí)，我知道了身子要正著進(jìn)去，跑到長(zhǎng)繩里，跳兩下，再?gòu)男鼻胺匠鰜?lái)，這才不會(huì)被長(zhǎng)繩刷到。
于是我跑進(jìn)去了，跳過(guò)去了，但不敢出去，于是就站在了那里，結(jié)果又被繩子刷了一下。我又從長(zhǎng)繩旁邊繞了出來(lái)。
老師對(duì)我說(shuō)：“張靖嫻，不要怕，只要進(jìn)去了，跳兩下，再?gòu)呐赃叧鰜?lái)就行了，不要?dú)怵H，學(xué)什么東西總有個(gè)過(guò)程嘛，加油！”這時(shí)，老師臉上露出了絲絲笑容，嘴巴笑得像個(gè)彎彎的月牙，眼睛看著我們跳繩，風(fēng)輕輕一吹，裙子像波浪一樣，額前的劉海已搭住了眼睛，我們練呀練，每天都在跳，而且越跳越好。
“1，2，3，4……”一個(gè)一個(gè)接著跳，我也不例外，輪到我了，我不害怕，接著鄒明菁后面跳，我先跑進(jìn)長(zhǎng)繩里，閉著眼睛，跳了兩下，從長(zhǎng)繩斜前方出去了，沒有被長(zhǎng)繩刷到，我很高興，以后都這樣跳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們班長(zhǎng)繩比賽還得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
殷老師的微笑，一直留在我的心底，它是那么甜，那么美，那么純潔。
留在心底的微笑作文2
微笑時(shí)不分四季，也不論南北 ，只要有人的地方，微笑之花便會(huì)綻放。失望時(shí)，一個(gè)微笑可以重新樹立你的自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的內(nèi)心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以再次撫平你受傷的心靈。在我的心靈深處永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)微笑…… ——題記
那是一個(gè)陰雨連綿的早晨，牛毛細(xì)雨無(wú)聲而急促的下著，仿佛在傾訴著什么……我孤單的走在上學(xué)的路上，滿腦子都是考試啊、成績(jī)啊、老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥啊。我討厭這天氣，更討厭這沉重而單調(diào)的生活，我茫然的往前走著，任憑雨水打在我身上。
小雨依舊在下著，依舊打在我身上。猛然間，我頭頂出現(xiàn)了一片無(wú)雨天空，抬頭一看，是一把小藍(lán)傘。側(cè)身一瞧，原來(lái)是一位小男孩在為我撐傘。我仔細(xì)打量著他，是一位帥氣的小男孩啊！尤其是他那會(huì)說(shuō)話的眼睛，亮晶晶的，我想，他一定是怕我淋成落湯雞，特地給我打傘的吧！可他哪里知道我的書包里有一把折疊傘，就是懶得拿出來(lái)呀！想到這里，我又看了看他，他正在向我微笑呢！這微笑充滿了溫暖，這微笑充滿了熱情，這微笑似乎有一種說(shuō)不出的感覺。
一路上，他一直沒說(shuō)話，我便輕輕地問(wèn)他，“你叫什么名字啊？”他指指自己的耳朵和嘴，又?jǐn)[了擺手，他居然是一個(gè)聾啞人。瞬間，剛才的一幕又出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)小男孩沒有被生活的不幸擊倒，沒有向困難低頭；相反，他還樂(lè)觀勇敢的把溫暖給予他人，他是多么的不幸而又多么令人敬佩的小男孩啊！
我望著他努力撐傘的樣子，便伸手和他一起撐傘，我們?cè)谛ｉT口分了手，我目送他消失在雨中。而他那真誠(chéng)的微笑永遠(yuǎn)留在我心底，永遠(yuǎn)激勵(lì)我一直前行。
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