有一個(gè)故事的名字叫做：《你將改變我的一生》，故事的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)女孩看門看見(jiàn)了一個(gè)歹徒手持菜刀在門口，女孩靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)那個(gè)歹徒微笑聊天，說(shuō)男子長(zhǎng)得很像自己的鄰居，自己對(duì)他很有好感，要買他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買下了歹徒的菜刀，在歹徒離開(kāi)時(shí)，他說(shuō)："小姐，你將改變我的一生！"
可是，為什么兇惡的歹徒會(huì)突然改變主意并對(duì)女孩說(shuō)：“你將改變我的一生” 呢？我覺(jué)得，是因?yàn)榕⒌哪莻�(gè)微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開(kāi)門后立刻尖叫，打呼救命，歹徒還會(huì)轉(zhuǎn)身離去嗎？我不知道。但是我知道，是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的力量——信任。
記得小學(xué)的時(shí)候，老師安排我國(guó)旗下演講。第一次做國(guó)旗下演講，我的'心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，我一遍一遍地背，把生僻字標(biāo)上漢語(yǔ)拼音，終于功夫不負(fù)有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下，在心中默背我的演講稿 。“下面由王不賴同學(xué)帶來(lái)國(guó)旗下演講，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！”哦，該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。“親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話，兩腿發(fā)抖�！敖裉煳已葜v的題目是……”呃�。�！慘了，忘詞了�。�！怎么辦？這時(shí)，我在人群里看見(jiàn)了班主任，班主任在沖我微笑！老師的微笑好像在說(shuō)：“別害怕，你能行！相信自己！”我的信心好像一下就回來(lái)了！我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前，我總是不相信自己，覺(jué)得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個(gè)課本劇，并代表全班去區(qū)里參加比賽。我感受到老師對(duì)我的期望，我答應(yīng)了�？墒且粋�(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無(wú)法解決。為此，我愁了好幾天。這時(shí)候，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)別怕，遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對(duì)參賽的同學(xué)們說(shuō)：“朝自己笑一笑吧，加油！”最后，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。這就是微笑的力量——團(tuán)結(jié)。
微笑是信任，微笑是鼓勵(lì)，微笑是團(tuán)結(jié)……微笑的力量還有很多、很多……
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