在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的什么作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的什么作文優(yōu)秀1
未來(lái)的書包，會(huì)變大變小，只有你想不到，沒(méi)有它做不到。
還有一雙“翅膀”，可以帶著我們飛到天上，帶我們體驗(yàn)飛行，遨游太空也是不在話下的……以后就不用怕遲到了。到了下午，如果你要留下來(lái)打掃衛(wèi)生，就可以把它拿出來(lái)與你一起“合作”，它會(huì)幫你把灰塵除掉。這樣，打掃起來(lái)就方便多了！
最神奇的是，它會(huì)變大變小。假期里，你可以把它變成一座房子。等你進(jìn)去時(shí)，里面可就不再是文具和書本了。它的結(jié)構(gòu)有：最底下是廚房，中間是餐廳和沙發(fā)，旁邊是陽(yáng)臺(tái)，能曬太陽(yáng)。最上面是書房和“游樂(lè)房”。游樂(lè)房的天花板是可以移動(dòng)的，移動(dòng)后就成了一個(gè)小天窗。當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，就能在天窗里數(shù)星星……
它的最后一個(gè)功能就是能變成一個(gè)泳池。可以叫上伙伴來(lái)舉辦一場(chǎng)游泳比賽。特別萬(wàn)能。
這就是未來(lái)的書包，它既可以服務(wù)我們，也給我們的生活帶來(lái)了許多方便。
未來(lái)的什么作文優(yōu)秀2
我想設(shè)計(jì)一件既漂亮又神奇的衣服。
這件衣服中間有一顆五顏六色的紐扣，很小很小，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，隨著季節(jié)的變化，未來(lái)的衣服溫度會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)升溫降溫。只要穿著它，冬天你會(huì)感到暖烘烘的，夏天你會(huì)感到十分涼爽，我們不需要增減衣服。衣服上還有五顆分別是紅、黃、藍(lán)、紫、綠的紐扣。
如果衣服臟了，你只要按一下紅色的紐扣，它立刻就會(huì)變干凈，不必用水清洗，又環(huán)保又節(jié)能。如果衣服破了，你按黃色紐扣，它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)。藍(lán)色的紐扣，則可以散發(fā)出你想要的香味。紫色的紐扣，則可以讓衣服變顏色。綠色的紐扣，可以把衣服變成你喜歡的樣式、大小和長(zhǎng)短。穿上這種衣服，你就不需要擔(dān)心尺寸買大了，還是買小了。你長(zhǎng)高了，變胖了，綠色紐扣會(huì)為你解決這個(gè)問(wèn)題。
雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握許許多多的科學(xué)知識(shí)，在不久的將來(lái)，我一定能做出這衣服，盡情地享受它帶來(lái)的方便和歡樂(lè)。
未來(lái)的什么作文優(yōu)秀3
現(xiàn)在大馬路上跑著各種各樣的汽車，不管是哪種汽車，只要有一輛汽車出現(xiàn)故障，其他汽車都不能行走了，只有排著長(zhǎng)隊(duì)在等著。這樣又耽誤時(shí)間，辦事效率又低。
我想坐未來(lái)的汽車，應(yīng)該具有各種功能，首先應(yīng)該人們乘坐舒適寬敞明亮各種性能能優(yōu)良，功能齊全坐在里面冬暖夏涼，汽車?yán)锩嫜b有電腦，電腦輸入有世界各地的詳細(xì)地圖，假如主人想到什么地方，只要對(duì)它發(fā)出指令說(shuō)：“到美國(guó)去，它就很快的把你帶到目的地。
如果汽車在路上遇到堵車，汽車的左右兩邊可以伸出翅膀像飛機(jī)一樣飛起來(lái)，飛過(guò)障礙以后汽車自動(dòng)的把翅膀收了起來(lái)繼續(xù)在公路上跑。
如果汽車遇到江河，汽車可以自動(dòng)變成一艘艦艇，在大海里乘風(fēng)破浪航行。
如果汽車跑到半路，主人想休息一下，汽車會(huì)立刻變成漂亮的大房子，房子里面各種設(shè)施齊全，主人想吃什么只要發(fā)出一聲指令，要什么有什么。
這就是我想像的未來(lái)的汽車。
未來(lái)的什么作文優(yōu)秀4
校園是我們最熟悉的地方，我們對(duì)他都有很多期待。未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣呢？還有老師嗎？同學(xué)們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)？我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
長(zhǎng)大的時(shí)候，我小學(xué)的小伙伴可能不在同一個(gè)的學(xué)校了，小時(shí)候辛辛苦苦的'老師們教我們知識(shí)，也可能不會(huì)再見(jiàn)面了，我未來(lái)的老師們肯定是像以前老師們一樣，溫柔，大方，美麗，幽默的老師，長(zhǎng)大讀大學(xué)或初中高中的時(shí)候，我們就再也不會(huì)見(jiàn)面了，但是只要我的心在肯定就會(huì)想起你了，未來(lái)的學(xué)校肯定是特別大壯觀，奇特，高大的學(xué)校，同學(xué)們?cè)陂_心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍，老師們正在批改作業(yè)，這就是我想的未來(lái)學(xué)校了。
未來(lái)的什么作文優(yōu)秀5
1、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
2、文章對(duì)xx的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
3、 xx切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
4、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)xx的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
5、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)xx的情感令人感動(dòng)。
6、文章前后連貫形成完整的形象。
7、文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
8、內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
9、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。
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