在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的未來的橋小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的橋小學(xué)作文1
星期天老師布置的作業(yè)是讓我們每人畫一座“未來的橋”。
我畫的是一座塑料氣墊橋，沒充氣時(shí)可以折疊起來，用的時(shí)候就將它充滿氣，在河岸邊一固定就是一座橋了。上面可以走人、行車，很方便的。如果把它放在水里，那就是個(gè)氣墊船了。
唉！我的這座橋好吧！
未來的橋小學(xué)作文2
在十九課里，我們學(xué)到了趙州橋是多么的雄偉、壯觀。想一想，以前的橋就讓我們贊不絕口，未來的橋會是怎樣的呢？開動你的小腦筋，仔細(xì)想一想吧！
在未來的世界里，橋是透明的，看不見，摸得著。一輛輛車以最快的速度沖向橋，都想爭奪第一個(gè)飛馬王子。原來啊，由于橋是透明的，看不見橋，只能看見一輛輛在橋上飛奔的汽車，所以就像車在 天上飛一樣。在橋上的人和汽車，既能看見遠(yuǎn)處的風(fēng)景，讓自己欣賞，又能讓別人看了以為是在天上飛的汽車，讓他們贊嘆不已。
這就是未來的橋，一個(gè)橋上的創(chuàng)舉。
未來的橋小學(xué)作文3
未來，我想造一座橋，這是一座堅(jiān)固無比的橋，甚至連大海嘯也沖不破它。
當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，只要人們跑進(jìn)這座橋，它的外面馬上會形成一層保護(hù)膜，就連原子彈也炸不破，那倒塌的樓房就更不在話下了。
它的還有一個(gè)功能是作戰(zhàn)。如果橋的旁邊和上面有許多坦克和飛機(jī)想破壞這座橋的話，他就會變成一個(gè)機(jī)器人，他的威力可大了，他發(fā)射一顆導(dǎo)彈就可以把三輛坦克和三架戰(zhàn)斗機(jī)一網(wǎng)打盡。
它的還有一個(gè)功能是能逃跑，看過《2012年世界末日》吧，如果我們的世界真發(fā)生了這樣的事，這座橋就會變成火箭帶著人們飛向宇宙。
這就是未來的橋。
未來的橋小學(xué)作文4
我之前見過很多橋，有天橋、有獨(dú)木橋、有立交橋……
今天我想造一座“愛心橋”——為別人勞動的橋。比如：遇到腿腳不好的老人，愛心橋就會自動的攤平，讓老人過去；遇到抱著孩子的阿姨，愛心橋就會立刻變出一個(gè)小機(jī)器人，幫這位阿姨抱孩子；遇到不小心摔傷的小孩，愛心橋就會變出一位醫(yī)生，給他包扎傷口。
橋的兩端各有一顆大大地愛心，人們走上去就像走進(jìn)了愛心里，橋中間的欄桿上有美麗的蝴蝶結(jié)，還有可愛的小兔子，人在橋上走會感到非常的開心快樂。
我希望我能造出一座這樣的橋，讓大家都開心快樂！
未來的橋小學(xué)作文5
我想建一座橋，因?yàn)闃蚴锹返倪B接和延伸，我知道橋有木橋、石橋、鐵橋和水泥橋等……
我想要建的橋是跨海大橋，我要把它建成三角形有三層高，最上面一層挨著白云，讓人們在上面走，就好像在仙境一樣。中間一層過汽車，有各式各樣的車，黃色的、白色的、紅色的、綠色的五顏六色好像組成一幅美麗的畫。下面一層過火車，火車從下面快速沖過，這樣做到人車分離，減少了車禍的發(fā)生。我還要在我建的橋上掛上中國結(jié)，還要裝上各式各樣美麗的路燈，路燈的開啟和關(guān)閉會根據(jù)天色的明暗自動調(diào)節(jié)。
我建的橋要通向世界，能通向法國、印度、英國、土耳其等，把全世界都連接起來。
未來的橋小學(xué)作文6
未來20年，我設(shè)計(jì)了一種橋，用處很大。
我設(shè)計(jì)的橋它不僅可以通行汽車、行人，還可以通行火車、有軌電車。可以在上面開小商店，當(dāng)然，還可以開工廠。
它由全鋼制成，堅(jiān)固，也美觀，有許多花紋刻在橋身上，比如：水花、長龍……
內(nèi)部有造氧系統(tǒng)，保證安全，還有路標(biāo)，告訴你往哪走。
它要通向哪里呢？西藏，在通向英國！現(xiàn)在還沒有“南（南寧）藏鐵路”呢！
未來的橋小學(xué)作文7
我長大要設(shè)計(jì)一條架在半空的橋。先制造一根像彩虹一樣的鋼架，再制造一些像索道一樣的車子，安在鋼架兩頭，接著把鋼架固定在河的兩岸，最后在車上安裝一個(gè)自動投錢孔，行人把錢投到投錢孔里，車子就會沿著鋼架向河對岸行駛了。
人們坐在我設(shè)計(jì)的橋上，就能夠看到遠(yuǎn)處的發(fā)覺啦！
未來的橋小學(xué)作文8
星期天，老師讓我們畫一座未來的橋。
我心想：假如我長大后能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，我就想設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的音樂彩虹橋。
這座橋可神奇了，它像彩虹一樣五顏六色，十分美麗！橋上面的空氣清新，橋下面的水清澈見底，而且每當(dāng)人們走在上面的時(shí)候，都會有美妙的音樂響起。這座橋非常牢固，兩邊都有高高的護(hù)欄，橋上 一切車輛禁行，所以小朋友們可以在橋上盡情的載歌載舞，再也不用擔(dān)心安全問題了。我們可以在上面呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的風(fēng)景，聽著美妙的音樂，那真是太幸福了！
未來的橋小學(xué)作文9
未來的橋可神奇了！
先來說說象鼻橋吧，象鼻橋的兩邊有兩個(gè)鼻洞，來來往往的車子從兩邊分道行駛，不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過去。
再說那會跳舞的香蕉橋，他像我家的香蕉玩具一樣，會陪你玩，你想向東搖，他馬上向東搖，你想向西搖，他聽話的向西搖。
最讓我喜歡的是水果橋，那是用各種水果制成的。人在上面走，既不會把水果弄臟，也不會把水果壓扁。如果你想吃的話，那就隨便挑吧！要桃子有桃子，要蘋果有蘋果……
這就是未來的橋。
未來的橋小學(xué)作文10
上課時(shí)，老師問我們大家未來的橋是什么樣子的呢？每個(gè)人的答案都不一樣，有的人說是水晶音樂橋，有的人說是玻璃橋，還有人說是紙橋，張騰文回答的是水晶音樂橋，她覺得水晶在陽光的照耀下會發(fā)出美麗的光芒，還會發(fā)出好聽的聲音。我想的卻和這些答案都不一樣，我認(rèn)為未來的橋應(yīng)該是彩虹音樂橋，當(dāng)你碰上橋的欄桿時(shí)，橋就會發(fā)出美妙的聲音，還有踏上這座橋，就像走在彩虹上，很夢幻的感覺。
媽媽問我：你長大了要當(dāng)橋梁工程師嗎？我說：不是。媽媽再問我，那你長大了做什么？我說我要做醫(yī)生。我想問你們，你們長大了要當(dāng)橋梁專家嗎？會設(shè)計(jì)出更結(jié)實(shí)，更漂亮，人人都喜歡的橋嗎？設(shè)計(jì)的橋能超過美國的金門大橋嗎？
未來的橋小學(xué)作文11
未來的.橋?qū)鞘裁礃幼幽兀课揖褪窃O(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一種能帶我去周游世界的橋！
這是一座神奇的橋。只要你腦子一想要去的地方，不用跟它說，它就可以感應(yīng)到，立刻就從橋上彈出來一把椅子。你一坐上這把椅子，它一秒鐘就能把你送到你想去的地方。當(dāng)你不需要它時(shí)，它會自動折疊并隱身，不會占用空間。
它不僅神奇，而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了，不用你按，橋會自動啟動黃色按鈕，發(fā)出像彩虹一樣的光，五光十色，非常漂亮！如果你需要它，它會發(fā)出像星星一樣閃閃的光，告訴你它在哪里；如果你坐上椅子，椅子周圍會發(fā)出太陽一樣的光芒，你就像萬能的太陽神，棒極了！
怎么樣，我設(shè)計(jì)的橋是不是很棒？
未來的橋小學(xué)作文12
20年后，我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋，這種橋不但美觀，而且實(shí)用。
第一層是彩虹橋，從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專用橋，因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI菜，如果從這座橋走的話，就不用擔(dān)心被車撞倒，很安全。到了晚上，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼，還可以喝星星月亮說話呢！
第二層是彩云橋。這一層是汽車專用層，橋面是用云朵石鋪成的，特別的平坦。汽車在上面行駛很安全。
第三層橋是火車的專用通道，造型也十分美觀。小朋友們，你們看，這就是我發(fā)明的橋，漂亮嗎？
未來的橋小學(xué)作文13
我是掛在天空的橋。我的橋身是用樹枝造的。木板踩上去，又平又穩(wěn)又舒服。橋的繩索是用樹木的枝條造的，上面還長滿了樹木的綠葉。我為什么選這樣的橋呢？因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在環(huán)境的污染越來越嚴(yán)重。我喜歡我們以后生活的環(huán)境充滿了清新的空氣，碧綠的樹木，就連橋上也不列外。
未來的橋小學(xué)作文14
我長大了，學(xué)好知識，要當(dāng)一名工程師。
我也要修一座又大又寬又美麗的大橋，有了這座給很多人帶來方便，人們走在美麗而壯觀的大橋上，看見藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清清的水，美麗的花朵還有一只小小的船在水里漂來漂去。
這就是我的理想，是我夢中未來的橋！
未來的橋小學(xué)作文15
我設(shè)計(jì)了一座橋，它叫樹葉橋。是用一種特殊的材料做的。它架在小河上，可以開出美麗誘人的茉莉花。人走在這座橋上可以聞到花的香氣，立刻變得精神起來。還能進(jìn)行光合作用，能結(jié)出香甜的果子，人們渴了，餓了，都可以走上去拿果子吃，過橋的人可以嘗嘗果子，你瞧，我的橋多么神奇啊！
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