在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的未來不是夢初中作文，希望對大家有所幫助。
我的未來不是夢初中作文1
每個人都有未來的夢想，比如當醫生，當模特，當歌手，當舞蹈家……天上有無數的星星。而且我以后想當老師。
因為初三下大雨，沒帶傘，不能回家。我該怎么辦？教室里的人都走了，外面起了暴風雨。想起來都快哭了。我不顧三七二十一沖出去，想冒雨跑回家。我在雨中顫抖著奔跑，但路邊的一塊石頭絆倒了我。我坐在水坑里哭了。如果我的腿斷了呢？想到這里我哭的更厲害了。就在我胡思亂想的時候，班主任來找我，脫了衣服給我穿上。“老師，不用了！”我有點不知所措。“穿上，下雨了，感冒了怎么辦！”老師的聲音溫柔而堅定。突然，一種溫暖的感覺油然而生。看著身上的衣服，我感動得眼淚打著旋。老師轉身的那一刻，我的眼淚掉了下來。
從那次事件開始，我就樹立了一個大夢想。長大后，我想成為一名老師，一名充滿激情和溫柔的老師。
如果我長大了當老師，我會和我的學生交朋友。經常幻想自己的未來，幻想自己當老師會是什么樣子。應該是美好的.，真誠的，溫柔的，悅耳的。聽起來像唱歌，像春天的花一樣令人陶醉。也可能是一種充滿青春活力的感覺，我的目光一掃，全班頓時安靜下來。或者像朋友一樣和他們一起學習。
老師，您用知識的甘露，澆灌出我們理想的花朵；你用你心靈的清泉培育了我們強大的未來。如果我長大了當老師，我會用一把漂亮的雨傘在雨中給學生一個晴朗的天空。
我的未來不是夢初中作文2
清晨，我打開收音機，收聽每天7：30播出的“音樂無限聽”欄目。“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”張雨生的那首熟悉的“我的未來不是夢”像一條清泉般緩緩流入了我的耳中，流入了我內心的最深處……我的未來也能像這首歌中唱的那樣，不是夢嗎？
大概是從我讀幼稚園剛識字時起吧，我就狂熱地愛上了讀書。從小到大，我讀了很多很多的書，從《狼來了》、《小紅帽》到《西游記》、《水滸傳》，從《兒童文學》、《少年文藝》到《讀者》、《青年文摘》，從《十萬個為什么》到《青年科學》……所有的書都給我帶來了無窮的樂趣。小時候，我常常躺在媽媽的懷里想，如果有一天，我也能像鄭淵潔、楊紅櫻那些叔叔、阿姨們寫出那些耐人尋味的好文章就好了！于是我有了一個偉大的夢想，長大后我要成為一位作家、一位出色的`作家……我要讓我的家鄉為我而感到驕傲、感到自豪！
說起來雖然容易，可做起來就不那么容易了。為了實現我的夢想，我毅然放棄了寒、暑假，不辭千里去外地向名師學習寫作；為了實現我的夢想，我堅持每個月向某些雜志社投稿，即使連戰連敗，但我從不曾放棄，因為我堅信，總有一天，我總會在名雜志上成功發表我的作品；為了實現我的夢想，我每次都積極地參與當地和外地的一些讀書會活動，與志同道合的朋友一起交流讀書的樂趣；為了實現我的夢想，我……
“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”我相信，總有一天，我的未來將不再是夢；總有一天，我的夢想總會實現！
我的未來不是夢初中作文3
雨淅淅瀝瀝地下著,我一個人漫步在大街上.在我眼中的街道是如此的寂靜,如此的安寧,往常的熱鬧與繁華都已銷聲匿跡。我捧著自己的期末考試卷，獨自走進了一家咖啡廳，情不自禁地坐了下來。100這三個醒目的、鮮紅的大字映入我的眼簾。總分50的卷子我竟然只靠了100分，而且還是我最喜歡，最擅長，最熱愛，最努力學習的'一門學科，竟然只有僅僅的100分，平時一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來“你都已經高復2年了，可還是只有300多，你對得起自己嗎，你對得起我們這些父母嗎？”下面傳來的是兒子為自己的聲辯并與父親之間的吵鬧。人生不可能事事如意，人難免會有碰壁的時候。“100”這個數字在我的腦海中不斷地浮現，消逝，浮現又消逝。他對我的打擊甚至比丟了十萬美金都要殘酷。柳樹依然在雨中搖擺著，小草依就在生生不息地繁衍著，可我的心卻在雨和“100”分這兩個重重的打擊之下，默默地承受著痛苦。“天生我才必有用，千金散盡還復來。”從對面的小學里傳來了朗朗的讀書聲。是啊，天生我才必有用，連上天都沒有向我揮手，我有怎么可以自暴自棄呢？我拿起書包，匆匆地離開了咖啡廳，連奔帶跑回到了家中，拿起還有溫度的筆，再次開始了我的成功之路。不知從哪兒又傳來了“我的未來不是夢，我的未來不是夢……”的歌聲。
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