在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的描寫未來的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫未來的作文 篇1
20年過去了，我再一次回到了我的故鄉。20年前，那里的小溪緩緩流淌，可如今那里已經變成了一棟棟高樓大廈。那里已經變成了和從前截然不同的一番景色。
曾經，我在小溪邊玩耍時，看見了許多小魚、小蝦。我和好朋友一起玩小棍子。把棍子一插進水中便會出現沙子。因為，沙子是黃色的，所以，水才會變成黃色。過了一會兒，水中的沙子慢慢地沉下去了，水便恢復了原來的模樣，那時，溪水流得那樣慢，水流的盡頭看不見，水流的源頭也看不見，我看著那條小溪，流向遠方。可是，那條小溪，已經不見，被人填起來，再也找不到了。
我們還去拔過蘿卜，它們長得很茂盛。那時也有小雞。我記得，那時，我還把我吃不完的飯給它吃呢！那時侯，我還去插過秧呢！小小禾苗可以給我們人類提供食物。在故鄉的日子，那樣甜，那樣美。不見了，什么都不見了。
但20年后，我再一次回到家鄉。這里的風景不再不像以前那么美了，水也不再清甜了。小溪，已經被人類“扼殺”，那些快樂奔跑的'小雞，蹤跡全無；小禾苗，也不在了。地上聳立著一座座高樓大廈。家鄉的環境不再好了，愛的東西離我而去。但是，人們卻以為這太好了，再也不用種田了，再也不用辛苦了。可是，我卻不那樣認為，再方便東西也有副作用。大自然才最珍貴，人類為什么要用自己發明東西去代替它？
現代化的高樓大廈，是別人心目中20年后的故鄉，也是別人憧憬的；而我心目中，卻是一片悲涼。田園將蕪胡不歸？如今，歸來又如何？田園不再！
20年后的故鄉啊，我只能將你從前的樣子永遠封存心中，那如詩如畫，清新雋永的田園！
描寫未來的作文 篇2
朋友，你可知道我未來的家是怎么樣的嗎？你猜不出來吧！還是讓我來告訴你吧：我未來的家是一個無憂無慮的家，是一個讓人充滿快樂的家。我未來的家里有許多機器人，但是，你一般找不到它們，因為平時它們的藏身都很隱蔽，除了主人，沒有事情的時候誰都不會看到它們。
如果家中有了事情，只要我一聲令下，機器人就會盡心盡力去完成。如果有小偷強盜之類的人想進入我家，那么就會有幾個機器人沖上前去把他們抓起來。然后，機器人會把這一些盜賊送到公安局讓警察來處理懲罰他們。
當我來到一個房間，我只要按一下開關那些機器人就會行動起來，為我做事。它們的服務水準可真高呢！不管叫它們做什么事情，它們都能夠為我做好。即使再困難再危險的任務它們都能夠幫助我完成。
大千世界真是神奇無比，隨著科學技術的發展，我們的生活和家庭一定能夠得到改善，我相信我的這一個夢想一定能夠實現。
描寫未來的作文 篇3
“主人，該起床了，現在北京時間六點整。”我的生活秘書機器人麗麗正叫我起床呢。我爬出溫暖的被我，懶洋洋地走出了房門。我梳洗完畢后，到了餐桌旁喝了一杯熱騰騰的牛奶，啃了幾塊香甜可口的蛋糕。這時，利利對我說：“主人，請你帶上空氣過濾器，穿上抗輻射服，今天有強烈的沙塵暴，用上抗沙服裝和頭盔，今兒是2414年。”要穿帶的東西少呀！
剛一出門，強烈的風暴吹著我，就像我拿著一根羽毛那么輕松，呼哧、呼哧，工廠的煙囪依舊不停地冒著黑煙，排污管道比往常更加起勁地往小河里排著臟水。近年來，人們不保護環境，濫砍濫伐，臭氧層破出一個個大大的洞，強烈的紫外線從破洞里照射過來，晃得人都睜不開眼睛。現在雨水受到輻射，土地酸化。Pm2。5嚴重超標……。要不是這些高科技的玩意，我早就被送進醫院了！
現在，醫院的電話鈴響的次數比過節日還要多，人們得了一些不可治愈的疾病，有成千上百萬的人在這種空氣下消失了。我踏著沉重的步伐終于走到了車站，這時車站廣播室響起了警報“今天因天氣惡劣，取消所有公交車班次，請大家相互轉告，謝謝。”“天啊，這可是第五次了，我的獎金又泡湯了！”
雖然這只是個幻想，但人們不要把地球逼瘋，讓這一幕幕畫面在地球上真實上演！
描寫未來的作文 篇4
20xx年，我帶著我的孫子去N世紀小學報到，該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學竟是校長！“您是”看，他還沒有反應過來呢！“李”我提醒了他一個字。“哦，是你呀！是什么風把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“啊！”我大吃一驚，原來以前的長方形教學樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”
“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學立馬分成兩隊返回教室上課。
胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優班一（5），可是當我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關系到你家長對孩子”“原來如此！”
最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創新N世紀，世紀永遠歡迎您！”現在我已經把你請進來參觀了！
描寫未來的作文 篇5
現在的汽車，都會排放出許多二氧化碳，破壞了美麗的自然環境。多么讓人苦惱。這不，50年后的20xx年3月的一天，在微微博士的實驗室里，一件新東西誕生了。
這新家伙是一輛太陽能小汽車，你可別小看它，它可是微微博士花了5年的時光才做出來的。
這輛車的車身顏色會自動調換，冬天會變成紅色，夏天會變成藍色，車內也會根據天氣的冷熱而變化，很神奇吧？如果你覺得這些就是這輛車的全部優點的話，你就大錯特錯了。
這輛車是不費一點油電的，你也許會問：為什么呢？因為，它是太陽能小汽車。如果讓你見一見，你會發現，車頂有一面小紅旗。其實，小紅旗的旗桿兒是個太陽能充電器，它可以將太陽光變成電池用，帶動汽車跑，跑上三天三夜都沒問題。但你可能會問：夜里辦事能跑嗎？這你就別問，微微博士發明的東西你盡管放心，因為太陽能充電器能把太陽光分成兩部分，一部分現用另一部分存在車里，為的就是晚上用。可連續陰天怎么辦？不用擔心，這太陽光可以連續用上10天呢！
你瞧，這兩太陽能小汽車是不是很環保呀？那就請等微微博士申請了國家專利后你再來買吧，相信有了這種車，環境就不會被破壞了。
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