在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的想象未來的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
想象未來的作文 篇1
“高涵，起床啦！早飯給你做好啦。”我睜開惺忪的眼睛，一瞟鬧鐘——咦？怎么變樣子了？也許是老媽買了吧！
（鬧鐘還在叫）我還想賴一會兒床，就無奈地叫了聲：“別叫了啊。”鬧鐘居然乖乖地不響了。我爬起來，伸個懶腰，衣服就從衣架上飛下來，給我全部自動套上了，而且可以根據溫度的變化調整。“我穿越了嗎？”我開始懷疑了。再看看地板——怎么變成平面電梯了？還四面八方交錯縱橫呢！然后我踩上平面電梯，開到了洗漱室，剛拿起牙刷就被“奪”走了——旁邊的機器人拿走了牙刷，代勞。然后我再一知半解啟動電梯，嗚嗚嗚開到廚房，準備吃早飯。唉我看看什么好吃的呢？——漢堡包？雞翅？薯條？我眼花了嗎？看了看時鐘——20xx年3月12。嘿時間加快了？咦，那我不是應該50歲了嗎？我照照鏡子——沒有啊，還是小孩子嘛，難道我被服用了還童丹？哎呀管他什么，吃飯就行。我再轉回廚房，開始狼吞虎咽地吃。
保姆還在一旁不停地說：“吃慢點，別噎著。”吃完了，機械保姆就以每秒鐘120個動作的速度清理。不到1秒，這里就干干凈凈，一塵不染了。吃完飯，我習慣讀讀英語，就喊了聲：“ipad13過來！”遠處傳來了一點聲音，聲音越來越大，ipad13s真的飛過來了。而且教學都是高科技化的——ipad13s先從屏幕冒出來個頭盔，讓我帶上。我戴上后，突然腦子像洗衣服翻轉一樣，馬上納入了一大堆的英語單詞和語法。哎呀爽啊，而且————時間，不到1分鐘啊汗，比我以前節約了29分鐘啊。之后我又想上QQ，就打開電腦。結果你們猜怎么了？電腦霎時間開機了！1秒鐘啊！這網速，實在是太爽啦！然后自動登錄天路無盡的思念，系統自動放出音樂：那是一條神奇的XXX······
哎呀這電腦到底幾核的啊？太智能化了吧？唉，qiuqiu群閃動啦，我去看看。果然是六七班的群。希望能得到什么收獲啊。我懷著希望登上群，看見了余老師在群里說：今天是植樹節，各位有興趣植樹的同學下午1點到學校集合。讓我們大家行動起來，美化環境吧。呵，活動啊，我怎么能不參加捏？看老師發的時間——10點21。現在22？矮油我趕緊搶sf。當我準備發送時，有16個人同時發送，害我只能搶到“地心”了。沒關系，下午一點都要去的。早上，我就在準備用具：“鏟子！”“到！”唉誰喊到的？只見鏟子乘著電梯過來，然后自己爬進了旅行箱。就這樣，喊什么什么到，沒出半小時，所有東西都到齊了。這時，機器人過來了：“你out了，現在還用旅行箱，我們都用四維入口里！”什么？四維入口？wow這么高科技呀！“給我一個。
”機器人就遞給我了一個四維入口。這不是一個小遙控器嗎？上面有幾個按鈕，分別是：“進入，導出，回收和變幻。”我把所有東西對著四維入口，點擊進入，這些東西就全部跑進去了，而且無影無蹤啊。這也太牛叉了吧？我把四維入口收進口袋，輕裝上陣，門自動打開。我乘著電梯，悠閑自得的到了學校。
想象未來的作文 篇2
今天晚上睡覺，我做了個夢，夢見我來到了學校。叮鈴鈴。上課了，我們都飛快地跑進教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺彩色電腦呢？哦！原來這是未來學校啊！這時，班主任林老師走進教室了，她問我們：“同學們，你們想到太空去玩嗎？”我們一下子興奮了，都說：“想去！想去！”
這時，只見林老師把我們帶到一間封閉的教室，里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙，說了一聲“開！”，艙門打開了。林老師帶領我們全班同學進入飛船，一會兒就來到了太空。真是太神奇了！我們嘰嘰喳喳地環視著遼闊無極的太空，數著認識的行星。太空里的飛船可真多，人們有的在拍照，有的在玩游戲，還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學們也把這里新奇的東西玩了個遍，拍了個遍。這時，林老師說：“同學們該回去上語文課了。”我們齊聲回答說：“好的。”
就這樣，林老師帶著大家回到了教室。林老師問我們：“同學們你們在太空都看到了什么呀？“我舉手回答說：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的同學舉手回答。
叮鈴鈴，我被鬧鐘叫醒了。啊！原來這是一個美好的夢呀！我心里想：“這個夢真有趣，以后我要好好學習，長大成為一名發明家，讓未來的學校成為同學們探索科學奧妙的寶地！”
想象未來的作文 篇3
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現在上課的課桌是一樣，只不過多了四個按鈕和一個屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發的課桌有五大特點。
它的第一特點：桌子可以自動調節。上課前，你先按一下藍色的按鈕，屏幕上會出現：請輸入您的身高，那時你只需把自己的身高手寫在屏幕上，屏幕就會出現兩個選項，分別是確定和不確定，你按了確認鍵后，課桌就會自動調節出你所需要的高度，這樣高個子同學就不會再因為統一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點是：如果有同學生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機把老師寫的板書和老師上課的內容一五一十地刻錄下來，減少了同學因少上課而再去找老師補課的麻煩。
它的第三大特點是：如果上課的時候，坐位上的同學沒有認真聽講，在下面偷偷地玩，課桌就會亮出兩道綠光打到他的身上，用來提醒，如果同學還沒意識到，它就會再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續不改正錯誤的，課桌的位斗里就會伸出它的機械手，直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會直接從桌子下面伸出四個輪子轉一圈，把位置轉向講臺，這樣他只得乖乖認真聽課了。
課桌的第四大特點是：如果每周調換座位，同學們只要按一下那個綠色的.按鈕，桌子底下就會自動出來四個輪子，同學們只要推著走就行了，而且它不會發出很大的噪音，也不會打擾到鄰近的班級。
課桌的第五大特點是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒有電了，請快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會自行充電。
怎么樣，我發明的課桌不錯吧！它既有助于提高同學們的學習質量，又有利于促進同學們的身體健康，請大家快快撥打你手中的電話來預訂吧！
想象未來的作文 篇4
未來的房子是一座由機器控制的房子，它可以幫你開設一個屬于自己的小天地，讓我們來看一看這是一個怎樣的高級房子吧。
來到臥室，就會看見一個很大的磁懸的床和一個超高清的電視，別看東西很少，其實東西都在柜子里，這個柜子能放衣服，這能從這里面到另外一個房間，日用品和很多東西都在里面。
又來到了客廳，這有電視、能按摩的沙發，還有‘會飛’的桌子，因為現在的人有點懶，機器廚師把飯做好，機器保姆把飯菜放到桌子上，會飛的桌子飛到主人旁邊，主人就開始就餐。
到了中午，開放時間到了，可以在院子里開放球場，網球、足球、排球、籃球等，還可以和機器管家切磋球技，我還可以開設虛擬博物館，在這里和在真的博物館一樣，但東西是虛的，但也有簡介，讓我們能掌握更多的知識，最好玩的就是虛擬槍戰了，機器管家會發一支玩具槍，再戴上特殊眼睛，就可以看到戰場的畫面了，別說有多刺激了。
還能DIY出幾個小房子，在把機器裝在小房子上，讓寵物 也能享受到這種星級待遇。
創造這些，我們必須要努力、奮斗。
想象未來的作文 篇5
大家都知道未來是高科技的時候吧，那未來的房子和家具也一定很高級吧，接下來，我要發揮我的想象力來寫一寫未來的房子吧。
就先說大門，密碼是指穩，主人的指紋才能打開，接下來就該說院子了，院子里有一個按鈕，只要一按就能騎懂安全模式，如果有壞人進來，地下就會出來一個機器人警察把壞人抓住，下來就要說臥室了，臥室里有一個高科技空調只要你說你想要涼風或熱風是多少度，他就會立馬去做。
臥室里還有一個衣柜可別小看這個衣柜哦。他可會自動整理衣服！再說客廳吧，客廳里的桌子上有按鈕，第一個按鈕，桌子底下的水果和零食會自動到上面來了，第二個按鈕會讓桌子變大，第三個按鈕會讓桌子變高。
該說廚房了。廚房里面有一個機器人保姆，他什么菜都會做只要你在他身上的鍵盤上打出你想吃的飯菜，他就會馬上給你做，等他做好了，他就會自動把菜端到你的面前，而且還有一杯果汁哦。晚上的時候，院子里就會啟動紅外線模式，歐式的門上還會有密碼哦。
對了還要說廁所呢，廁所也有一個機器人，他會把廁所打掃干凈。怎么樣，未來的方子不錯吧？
想象未來的作文 篇6
時光流逝，一晃就到了20xx年，人類的生活有了巨大的變化。就說我們住的房子吧，不僅能自動調節四季的溫暖，而且房子還能帶領我們去旅游。
比如，你想去泰山或廬山，就只按一下房間門的按鈕，并輸入你要去的地方，房子就會變成汽車帶領你想要去的地方，并且這房子行駛起來不用汽油，也沒有響聲，不會造成空氣和聲音污染，只要借助太陽能就行。你如果想去看海底的神秘世界，房子就會變成潛水艇，帶領你潛入水底世界，連巨大的鯊魚見了都害怕。如果你想上藍天看云彩，它就能變成飛機，讓你在藍天邀游，地上的一切美景也盡收眼底。
如果你想回到恐龍時代，它也能送你穿過時光遂道……你如果想出去步行時，它就能變小，甚至能放入旅行袋，也沒有什么重量，背到肩上就行，非常方便的，因為它由特種材料制成。
鑰匙不易攜帶又容易丟掉，這種房子設計的門是微型電腦控制的，只有主人家的家人按指紋就可以打開，別人的指紋是不能打開的，這種門既方便又防盜。小偷來偷東西，手指觸到門上，門會說：“請回吧，這里不是你的家。”，小偷如果再按門，門就會再次拒絕，如果小偷頑固不化，門會放出一種高壓電把小偷擊倒。
這種房子目前當然還沒有，我正發奮讀書，長大后，我就要將這種房子發明出來，造福百姓。
想象未來的作文 篇7
叮鈴鈴，叮鈴鈴，現在已經是20xx年6月12日。今天，我要和著名科學家田博士一起去參觀在月球上新建好的學校。
隨著“嗖”的一聲，我們就到達了我們今天的目的地—月球學校。
首先，田博士向我介紹了學校的大門—智能安全隱形門。這個大門是一個用肉眼看不見的大門，你只要出示本所學校的身份識別卡，大門就會自動打開。
接下來，田博士向我介紹了學校的環境，這所學校里就只有一種顏色—綠色。在這所學校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉；教學樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。
最后，田博士又向我介紹了教學樓的內部構造，本次，我們要拜訪在五十六層六年級一班，我們剛進入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口，上課鈴就響了，隨后，就響起了一個聲音：同學們，請把你們的作業交上來吧。話音剛落，同學們就排隊交作業了。交完作業后又一個聲音響起：同學們，今天我們學習……
想象未來的作文 篇8
“唉，真討厭，又寫錯字了！”我一邊嘀咕著，一邊拿透明膠把本子上的錯字給粘下來。可是，粘完了以后，本子上就出現了一個小洞洞。像這樣的“傷痕”，在我的本子上不知有過多少個了，另外，有的時候，用鋼筆寫字，筆跡還沒干，手就蹭了過去，把剛寫完的字蹭得模糊不清。還有的時候，寫著寫著，筆就不出水了……
想到這里，我想發明一種能夠滿足學生們要求的筆，不知不覺地進入了夢鄉……
這支筆具有神奇的功能。它是圓柱形的，外表看起來跟普通的筆沒什么兩樣，但是你只要仔細觀察，就會發現筆的末端有五個微型按鈕。這就是新型筆的關鍵了！
如果你覺得平時寫字的速度太慢，那么你就按一下“提速鍵”，你寫字的速度就會很快啦。這樣你就不用擔心作業太多寫不完，考試的時候因為做不完試卷而苦惱了。如果寫字的時候，遇到了不會寫的字，只要輕輕松松按一下“查詢鍵”，你想查詢什么，它就會幫你查得清清楚楚。就在這時，我筆下的字又寫錯了，我正想拿透明膠把錯字粘下來，我一想，不行，我還得給這支筆加上一種橡皮，按一下“清除按鈕”，什么樣的字跡都擦得掉。不一會兒，筆就把錯字擦得干干凈凈。這支筆還有一個“錯別字辨別器”，你一旦寫了錯別字，它就會發出“嘟嘟”的聲音，提醒你及時改正。作業太多，你也許會很煩躁，按一下“MP3”按鈕，聽一段優美抒情的音樂，放松一下自己的心情……
“起床啦！起床啦！”哦！原來這只是一場夢，現在我應該好好學習，長大后一定發明出這種新型的筆。
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