在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的學校未來作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學校未來作文 篇1
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來到了一座美麗的學校。這就是我的未來學校。
那里有著高大的教學樓，我走進校門，一眼看到的是樹木花草，環境優美極了。咦！以前塵土飛揚的操場怎么不見了？我看見一位工作人員按了一下按鈕，操場一下子就從地底下冒了出來。這樣真是既美化了環境，又利用了空間啊！
我來到了一間教室，怎么沒有看見老師呀！這時，電視機里出現了一位老師的頭像，她親切地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來講課的。后來，同學們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢中一下驚醒。哦，原來這是一場夢啊！但我相信，只要努力學習，就能實現這個夢。
學校未來作文 篇2
我從小就想發明這樣的學校，讓炎黃子孫童博士，為中國爭光！！
我想學校的發明是這樣的：你在學校門口到達，只是一個圍欄，有蹭網卡上面。有外機器人叔叔，報名上學有一個卡，機器人會給你一個。第一張信用卡中，會有高樓層后作出，這層樓是一個比鋼還硬，石又比光材料。進屋將令你感到驚訝，它實際上是八班的一層，也是一個機器人，他會給你一個高科技手表，手表會給你指路，還可以語音通話。成類會有許多表格，表格是一個大的公差，一張桌子和一個微型計算機。每個測試，每個人都會拿起旁邊的鐵的一側，教師可以監控的辦公桌上的電腦，防止窺視。
你們自己想不想有一個中國這樣的學校？當然我們想了，而且學生下課還可以玩點腦呢。
學校未來作文 篇3
到了20xx年，科學迅速發展，未來學校一定是無限美好的，宛如仙境。
未來學校它功能俱全，十分方便。它是由塑料制成的，既節省材料又輕便，不像我們現在的建筑都是用的鋼筋水泥，十分笨重，而且未來學校的塑料不易破，柔軟、舒服，上起課來，特別輕松。
未來學校的地下操場更是神奇，有時候，要做廣播操，咦！那操場在哪兒呢？哈哈，你不用擔心，你只要在電梯上，按一下操場的按鈕，直降電梯就會把你安全送到地下操場，與眾不同的是，地下操場非常大，地板十分光滑，雖然沒有窗戶，但是空氣十分新鮮。操場的體育裝備十分先進，是鍛煉、玩耍的好地方。
未來學校的教室墻壁真是千姿百態，教室墻壁的神奇之處就是，它能在上課的時候，變換顏色，變成天藍色的話，會使同學們放松，輕輕松松的上課，專心聽講，更神奇的是，它能散發出誘人的香味，直沁肺腑，幫助同學們更好的上課。
未來學校的黑板更是先進，它不像現在的黑板，要用手在黑板上寫，可累了，而未來學校的黑板，在上課的時候，會自動移出一塊玻璃，這塊玻璃上就有上課的內容，這樣老師也輕松了，不用手寫了，直接輸入到玻璃上就行了，多方便啊！
未來學校的桌子與眾不同，未來學校的桌子上有一種警示器，如果你在上課的時候開小差，它就會發出“滴滴滴”的警告聲音，如果你在考試的時候，偷看參考書，它也會發出警告聲，使同學們不有機可乘。
未來學校還有交通工具呢！如果你在上海，而未來學校在東港，那該怎么辦呢？不用著急，未來學校的`地鐵會把你接來，因為地鐵是用氫做的，所以開起來很快，只需要幾分鐘時間就到了，真厲害！
未來學校既美麗又輕便、實用，讓同學們快樂幸福，所以我要勤奮學習，讓這個夢想實現。
學校未來作文 篇4
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點忘了，今天要去參觀她的學校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小露的學校。進入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學樓映入眼簾。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進小露的教室就上課了，只見一個機器人走到講臺上，對大家說題目：同學們，交作業了。
于是同學們紛紛把作業本放進機器人的肚子里。突然，機器人把一名男生的作業本吐了出來，說題目：你的作業不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業本回到座位上，認真地重做。
下課時間到了，大家可以自由活動，于是小露就帶著我來到了學校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個校園。
未來的學校就是如此，不要太激動，未來什么事情都可以發生的。
學校未來作文 篇5
馬上就快要小學畢業了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。在臨畢業的時候，我們還要去參觀一下寅寺中學。一路上同學們有說有笑，不一會就到了學校。校園里有許多人，不知道他們是不是在歡迎我們。看著校園里的一草一木，總覺得它們在竊竊私語，好像在討論著什么。我們站在校園里等待著別的學校的到來。都來了！我們開始參觀，首先走進了一條安靜的走廊，走廊的墻壁上貼著許多優秀的作品有：栩栩如生的毛筆字，活靈活現的畫，讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描，我都不敢相信自己的眼睛，畫的也太好了吧！走廊兩邊還有許多教室，舞蹈教室，微機室，很多。對了，在走廊的盡頭有一幅畫，上邊畫著威武霸氣的老虎，可逼真了。
又參觀了中學生的餐廳，桌上擺著美味可口的食物，看著看著我的肚子咕咕叫了起來。接著要吃飯了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英杰，馬中明，馬欣宇，我，何魯婭在一起吃。我給同學們盛菜，宋培梁給同學們舀湯，一人一個雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好，坐了一會。馬欣宇說：我明天就回變成一個三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。
馬上就要回去了，我們在樹蔭底下集合站隊，站好隊我們有秩序的上了大巴，不舍的走了。一想起馬上就要來這里上學了，有點難過，又有點開心。難過的是我要離開我的母校了，快樂的是又有一個新的學校迎接我了。馬上就要來到這個威嚴的學校，以后的中學生活會更加緊張。所以，在六年級的最后幾天里，一定要好好學習，不讓小學六年留下遺憾，給它畫上圓滿的句號。
在小學生活的最后幾天里，好好努力吧！留給母校一個好印象。
學校未來作文 篇6
時光飛逝，一轉眼到了20xx年。
一天，我走進辦公室，打開電腦，看見一條信息，原來是我的小學同學發來的，是讓我今天回我的母校——第三小學，參加“二十周年校慶”，聽到這個信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。
我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“墻上有微型空調，當然不熱了。”我們走著走著，來到了學生們學習的教室，我心想，老師怎么還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現在老師都在電腦里呢？每位學生都有一臺電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們說：“你們還記不記得我們當時上課的時候都快把我們熱中暑了。”李佳琦搶著說：“現在每個班級都有微型空調，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌說：現在科技真是發達了，學生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現在一樣就好了！
我們邊走邊談論著，真希望這一天早點到來！
學校未來作文 篇7
我穿越時空來到30年后，我還是跟平常一樣背著書包來到學校。
我到了大門口，只見一個小精靈給我們每人發了一張卡，而且我還看見平常看門的大爺不在了，然后我們進大門時小精靈又讓我們刷卡。刷卡時我看見電動伸縮門上顯示了我的班級、姓名。
進入學校甬路旁的花、草、樹還向我們打招呼呢！我走到教室找到自己的座位，發現椅子和桌子都是高科技。我想：那個小精靈應該就是我們的班主任吧！
只見那個小精靈給我們每人發了一個硬硬的，有一厘米高的東西。“班主任”對我們說這就是我們的課本和作業本，而且所有科目都在里面。我聽了以后大吃一驚：這么薄的東西怎么裝得下那么多東西啊？我還聽見“班主任”說這些都是電子的，除了這個還有電子菜譜、電子試卷、電子鉛筆、電子橡皮、……我看了看電子課程表下節課是數學課，我只好無奈的坐著。這時老師讓我去擦黑板，我到處找也找不到黑板擦，這時我看見黑板旁邊有個“清除”按鈕，我一按結果黑板擦干凈了。上課鈴響了我回到我的座位上，只見一個綠色的小精靈他拿著一個跟我們一模一樣的電子書在給我們講課，他講的課我一點也沒聽進去，因為我一直在玩兒那個新奇的玩意兒——電子書。
午飯時間到了，我們來到餐廳，看見桌子上空空的，我們挑了一個桌子坐下了，發現桌上放著一張電子菜譜，“班主任”說我們想吃什么就點什么，我們點了菜后只見桌子上出來一個個罐頭我打開一看，里面果然是我點的菜。
這樣的校園真好啊！我喜歡未來的校園。
學校未來作文 篇8
現代的科技日新月異。你能想象22年后的學校會變成什么樣嗎？22年后，我已32歲。想想10歲時上的四（6）班教室，我不禁有些懷念，我決定回到母校參觀一下。
來到實驗小學，原本的露天大門和門廳廣場變成了魅力的花園，吸引著不少蝴蝶和小鳥。
走進實驗樓，我忽然滑進了一個地洞。原來，這塊草地是一個巨大的傳感器，能記錄人們的鞋印、體型和大約年齡等，有可疑人物，地底會伸出一只機械臂檢查你，并將相關資料傳送到公安局。
出了地洞，往左一看，原來那寬闊的廣場變成了一棟小型實驗室。我國的科學家就是在這里破解世界上三大難題之一：四色定理。而內部有20張約30平方米的實驗桌，最大的一張桌子上放著高錳酸鉀、酒精、白醋等實驗用品，有一些穿白大褂的五六年級學生在室內來回穿梭，簡直像一名名真正的科學家！
來到兩棟教學樓之間，我發現原來四層二幢的教學樓變成了七層三幢的高樓“群”，它們之間連著一座平行電梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教學樓內的教室分為兩種：多功能教室和與實驗樓相連的科學實驗樓。
多功能教室內，一張張課桌換成了一臺臺大電腦。教室里，坐滿了學生，老師不用在教室里講課，在辦公室里通過高智能電腦給同學們講一些特別提示。學生的作業不用手寫，在電腦上直接完成發給老師，老師也不用改作業，按一下“自動批改作業”鍵就會有一張作業評價表。哇，回家媽媽就知道孩子的上課表現情況啦。
教學樓旁的水池，周圍的樹木依舊蔥郁蒼翠，但池底有了一棟大型“海”底教室，教室外有許多魚：劍魚、熱帶魚、比目魚、小丑魚、錦鯉等，能讓學生學習更豐富的魚類知識，增長見聞。
咦，操場在哪兒呢？樓頂上，像一個個“露天體育場”。籃球場、足球場和跑道建在了樓頂。增設的一個游樂場最受歡迎，大家都能在其中學到知識：玩“星際大戰”無形中記住了每個星座；玩“幫小熊找家”學會了迷路時的應急方法；玩“王者榮耀”記住了三國時代的人物……又玩又學，大家都很開心。對于安全問題，當然不用在意，四周圍著無形的安全網，只要你超出安全范圍馬上警鈴作響外加安全網罩住你。參觀完這些后，我還參觀了食堂、會議室和報告廳，每一處地方都高科技化了，讓我嘖嘖驚嘆！
你喜歡這個未來的學校嗎？雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學習，掌握更多的科學知識，這個夢想一定會早日實現。
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