在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的想象未來作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來作文 篇1
未來的世界是美麗的，是沒有污染的，天上的小鳥自由自在的飛翔，河里的魚也歡快的游玩。
被霧霾遮蓋的天空已經(jīng)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的，鳥兒也十分的高興，在天空中“嘰嘰喳喳”的唱著歌；被污染的河水也已經(jīng)清澈見底，小魚兒也變得生機(jī)勃勃；而人類也變得更加健康了，世界再也不用被污染威脅了。 未來的世界馬路上不再擁擠，因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了，每個(gè)車上都有一個(gè)飛行按鈕，在道路擁擠時(shí)，可以按一下，這個(gè)車就會(huì)飛起來，在天空中行駛，但是車不會(huì)排放尾氣，因?yàn)槠嚨挠褪怯美龅模涯慵依锊挥玫臇|西活是垃圾，放進(jìn)特質(zhì)的東西里，在安到車?yán)铮@樣垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化成油，而且車后還有過濾系統(tǒng)，排出來的并不是有害氣體，而是新鮮的空氣。 學(xué)校也換了一副模樣。進(jìn)到了班里發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的面前擺放的不是書而是一臺(tái)微型的電腦，而老師手里也不再拿著粉筆而是一個(gè)多功能遙控器，老師寫的字可以出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的電腦里，并且所有課本的內(nèi)容都會(huì)錄入微型電腦里，從此以后同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅耍⑶夷阋怯胁粫?huì)的題，輸入電腦里，它就會(huì)像老師一樣教你解題的方法了。
未來的世界沒有乞丐，人們也不會(huì)為錢來發(fā)愁，但是人們還要工作，并且每個(gè)人手里都會(huì)有一張卡，如果你工作了，手里的卡就會(huì)有記錄，每天都可以用卡換取1000元。 房子的功能也不少。每個(gè)家里都有機(jī)器人保姆，家長也可以不用再那么辛苦。每個(gè)家里也會(huì)有機(jī)器醫(yī)生，當(dāng)你生病時(shí)，它就會(huì)替你治療，而且各種的疑難雜癥都不會(huì)難倒這些“醫(yī)生”。房子是冬暖夏涼的，家里不用再買空調(diào)了，十分省電。如果有朋友來家里玩，按一下清理模式，所有的東西都會(huì)被清理起來，讓你有足夠的空間玩樂。
未來終究有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，只要我們努力，就可以把世界變得更加美好。
想象未來作文 篇2
特大喜訊！我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了！聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬分，我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來，帶著教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn)，減小臺(tái)風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室，我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內(nèi)容需要板書，教師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔(dān)心的時(shí)候，只見教師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書寫內(nèi)容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，教師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍！瞧，一位胖哥實(shí)在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被教師點(diǎn)到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場(chǎng)畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場(chǎng)，體育教師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學(xué)校啊！我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成，如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書，那該多好啊！
想象未來作文 篇3
時(shí)光流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間到了2330年了，如今，我已經(jīng)是科學(xué)院的發(fā)明家了，最近，各個(gè)部門的發(fā)明家都開始忙了起來，因?yàn)椋麄冊(cè)趧?chuàng)造一種全能u7導(dǎo)能性超級(jí)機(jī)器人。
這種機(jī)器人的簡稱為u7先生，它是采用世界最高級(jí)的全智能芯片—a3，u3共100各關(guān)節(jié)，配有高智能的控制器自動(dòng)分辨以及武裝裝置。
u7先生，第一大特點(diǎn)，家務(wù)勞動(dòng)。u7先生能自動(dòng)找出100平米以內(nèi)的不規(guī)則物品以及垃圾，然后再自動(dòng)分身10分進(jìn)行掃除，他會(huì)根據(jù)主人的生活特點(diǎn)，將物品按照主人的'意思全部調(diào)整規(guī)則，能在3小時(shí)之內(nèi)完場(chǎng)一個(gè)人3天所完成的任務(wù)，同時(shí)也會(huì)烹飪、洗衣。
u7先生第二特點(diǎn)，超級(jí)防范。只要危險(xiǎn)在100平方米以內(nèi)，如果是認(rèn)為，他就會(huì)根據(jù)gps定位，找到犯罪嫌疑人，之后與他進(jìn)行較量或用電磁波麻痹，在進(jìn)行自動(dòng)報(bào)警。如果是自然災(zāi)害，他會(huì)準(zhǔn)確的計(jì)算出災(zāi)害以及放生時(shí)間，自動(dòng)以語言方式或圖片告訴主人。
u7先生第三大特點(diǎn)，預(yù)測(cè)。每到傍晚，它就會(huì)向主任報(bào)告明天的天氣情況，而且，報(bào)告的絲毫不差。如果你想知道宇宙或未來，他都會(huì)向你訴說宇宙的奧秘或明天要小心的是，雖然不是100%準(zhǔn)，但也會(huì)讓你準(zhǔn)備一下。
u7先生第四大特點(diǎn)，人性化。如果主人煩心，它會(huì)告訴主人該怎么辦，有事，還會(huì)作做個(gè)鬼臉或模仿四大天王的聲音逗你笑呢！
u7先生就是這樣，他有許許多多的特點(diǎn)，它會(huì)幫助人類進(jìn)步踏上科學(xué)的旅程，讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)輝煌。
想象未來作文 篇4
20xx年的一天，我開著電動(dòng)車去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)校可真漂亮啊！
學(xué)校大門是全自動(dòng)的，形狀是愛迪生的像，他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn)，校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守，到了校門囗，機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開，若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺(tái)變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降，桌子上還擺著一臺(tái)傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí)，同學(xué)們?cè)僖膊挥脤懽鳂I(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。
下課了，同學(xué)來到操場(chǎng)上做游戲，再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服，因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的.又干凈又安全，漂亮極了。
放學(xué)后，同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅丶遥驗(yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請(qǐng)教老師，也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。
未來學(xué)真是太好了。
想象未來作文 篇5
昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見我的家鄉(xiāng)變得很神奇。把我?guī)脒@個(gè)奇特的世界，我與你們一起分享。
我一進(jìn)家鄉(xiāng)的大橋就有幾個(gè)機(jī)器人把我?guī)У綍r(shí)空門，把我送進(jìn)里面，后來我才知道：原來要進(jìn)了時(shí)空門才能抵達(dá)我的家鄉(xiāng)。我一進(jìn)入家鄉(xiāng)，農(nóng)民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然后我又跟著他們到了果園，一進(jìn)果園的大門就使我眼前一亮，哇！好多農(nóng)民啊，不僅速度快而且效率直達(dá)的哦，忽然有一個(gè)人笑道說：“你那不是人而是機(jī)器人”。那怎么可能是機(jī)器人呢？我問道。那個(gè)農(nóng)民又說道：“那是用模仿人形做的”。原來是這樣。我說道。
我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個(gè)農(nóng)民又說：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來如此。我又問道：“那飛碟可以裝些什么呢”？那個(gè)農(nóng)民說：“什么都可以裝”。真的嗎？我問道，真的，農(nóng)民說道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來。只要你一點(diǎn)一下那個(gè)藍(lán)鍵就可以降落到路地上，再點(diǎn)一下綠鍵又可以回到空中，再點(diǎn)一下紅鍵就會(huì)隱身并且速度加快。再點(diǎn)一下黃鍵就會(huì)自動(dòng)控制機(jī)身，哈哈，神奇吧。
突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現(xiàn)在，媽媽說：“你夢(mèng)到了什么”？我說：“我夢(mèng)到了未來”。媽媽說：“來孩子吃早點(diǎn)了”。我一邊穿衣服一邊想：真的希望我的未來是這樣的。
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