無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學校的未來作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學校的未來作文 篇1
未來的學校將會是怎樣的呢？
未來的學校將會建在海洋底下。據我聽說，人們在海洋底下都發現了人類的蹤跡。我也不知是真是假，可是xx年后，我畢業了，回到以前的母校，咦，實驗學校跑哪里去了？門口明明寫的是“實驗學�！眴�。我心里頭充滿了疑惑。
向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到學校的張保安了！我自以為小時候和張保安交談，便和張保安有了很深的記憶。于是，我向張保安走去，打探‘我的去路’。
“張保安。！”
他抬頭望了望，眼睛一掃，便看到了我。
我走前去問了一句：“這不是實驗學校嗎？怎么空洞洞的，別說人了，連教學樓都沒有！”
“我們這里是海底學校了！你難道不知道？”
“海底學校？人不會淹死嗎？”
“不會。你去不去，去，我帶你去欣賞欣賞�！�
“那是肯定的。我就是專門來拜訪我的母校的哦！”
“哦，原來你以前是這個學校的啊”
“別說這么多了，走吧。”
說著，張保安帶我走到了升紅旗的地方，按了一下旗桿上的一個紅色按扭。頓時紅旗邊出現了一到藍色的門。我們剛走進門里，門就消失了。我們還要走一條長長的通道呢！這條通道像建筑在海底，玻璃隔著我們，而玻璃外便是一些海洋動物。我正看著看著，又有一扇紫色的門，打開門，我們才算是正式到了學校。
一進門，就聽到了朗朗的讀書聲。
海底學校真美��！人們可以不用擔心沒有氧氣，這里氧氣可是多的是呢！這里的氧氣還是新鮮的呢！
這里的教學樓可真漂亮！像是水做的，可見這里一年四季不缺水。
走進教室里。哇噻！每位學生手里都有著一臺筆記本電腦！小小的一個定南卻出了這學校！這嚇死人的！
我不小心瞥了一下他們的抽屜，咦？他們的書包哪去了？我左思右想，想到了下課�！岸６６！！毕抡n驚醒了我。我趕緊向出來的學生咨詢了一下，原來他們是不用帶書包的，發新書，他們就發一張卡，只要把卡插到電腦里，電腦就像書包一樣收集了《語文》、《數學》和《英語》等等。這樣，你想少書都少不了！作業也是通過電腦交到老師的電腦里的。
“叮叮叮。”上課鈴響了。我按照剛才的程序走出了校園。心想，xx年不見，母校的變化這么大啊。
我真想變成5歲的小孩，在這個“海底學�！贝羯蠋啄辏缓笤僮兓貋�。嘻嘻！
學校的未來作文 篇2
在未來的世界里，科學飛速發展。學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。他們是用塑料制成的這種塑料的強度比鋼材還要堅硬。而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現場，讓幾個機器人有條不紊地安裝，一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，你會發現學校沒有操場。這你就不必擔心了。原來，為了節省占地，操場都設到地下去了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發光板，在里面有如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。
進入教室，你首先會看見那五顏六色的墻壁，它可以隨著環境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學們調節一下疲憊的大腦；上課時，墻壁又變成天藍色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又會變成白色，從而不影響同學們的學習。
在墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。黑板與電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能還不少呢。這種課桌裝有“自動監視器”�？荚嚂r，如果有人作弊，課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。學生可用電腦與老師對話，十分方便。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們為了這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧。
學校的未來作文 篇3
隨著科學飛速發展，未來學校也會煥然一新，進入到一個機器時代。
當你來到學校時，見到的只是幾座高大的教學樓，它使用塑料做成的，這種塑料是用很特別的東西制成的，而且這種塑料比鋼鐵還要堅硬。
如果你很細心，會發現學校不再有操場，其實，操場都藏在地下，節約空間。下課鈴響啦，操場會通過感聲裝備自動升起，然后同學們走上操場，操場便自動降落，同學們在地下操場快樂地玩耍。操場周圍是五顏六色的彩板，摸一下，很柔軟，彩板還會根據學生需要，自動彈出舒適的床，以供學生在玩耍累得時候稍作休息。
上課鈴響了，操場就會自動向上升起，把同學們都送回教室。上課了，教室四周的墻壁都會變成彩色的，這樣同學們上課時心情會更加愉悅。放學時，有一間空教室就會變成一輛校車，只要你坐上，校車準把你安全送回家。
當你第二天上學時，按下遙控或打個電話，校車就會馬上到達你面前，并且校車還會根據你的想象隨意變身，變成香蕉車、南瓜車、西瓜車等，載你進入學校......
學校的未來作文 篇4
時光飛逝，轉眼間就到了26世紀，我乘坐宇宙飛船來到我的母校———xx中心小學。
來到校門口，校門居然是由玻璃制成的，不過你可不要小瞧它哦!它有3個功能，第一個：這個學校不是每個人都可以進的，只有學生、老師、學生家長才可進，而且必須出示一張IC卡才可進入，不然會被攔截住。第二個：它也可以播放音樂(上下課鈴聲、放學鈴聲)，所以同學們它又稱“音樂玻璃”。第三個：如果出現了一些不速之客要強行進入，它就會發出報警聲，但它與眾不同的地方是，它發出的報警聲是悄無聲息的，而在這些陌生人毫不知情的情況下，機器人保安突然出現在他們身后，以迅雷不及掩耳之勢將他們擒住。
接著來到運動場，這個運動場是由無刺激太陽能片組成，這樣，運動場的溫度就會根據場內所需要的溫度隨意改變。這個運動場是由三個層次組成的，在同一時間內，上層可以進行田徑比賽，中層可以進行各種球類比賽，下層可以進行各種水上運動。這種運動場還可以根據時間的變化和不同的口味為同學們自動提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據同學們的身高自動提供服裝真是一個多功能的運動場呀!
接著來到教室內，你會發現教室里居然沒有燈，你有可能會想：難道穆陽中心小學的同學們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽中心小學里每個教室都有著多功能玻璃。顧名思義，它的功能很多�？梢韵�70%的`噪聲;可以隨著陽光的強弱而調節室內的亮度;可以讓教室內冬暖夏涼最重要的是，它很堅韌，朝它扔一塊石頭，石頭會被彈開，而它則毫發無損，真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!
最后，來到操場上，你們知道操場在哪兒嗎?Yes!就在教學樓頂。這里有籃球場、足球場，設施十分完善。除此之外，在這里玩絕無后顧之憂，因為操場周圍設有一層防護網。樓頂與下面教室還有先進的隔音設備，所以不用擔心會吵到同學們上課。
怎么樣，未來的學校是否令你很神往呢?
學校的未來作文 篇5
咦？我怎么穿越到了30年后？先不管這么多了，我先看一看再說。
我往下一看，嚇死我了！我怎么飄在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。后面也有一個跟著我的小精靈，還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說："你不用驚慌和害怕，這里是20xx年的‘天空之城’。從現在開始你就是我的主人，我會全力以赴地幫助你�！薄罢娴膯�？”我有點質疑，“當然！”它胸有成竹地說。我又問了起來，“那我怎么去一個我想去的地方地方呢？”它回答說：“噢！對了你只需要說出你要去哪，你的翅膀就會帶你去哪！當然它也知道你的學校在哪，家在哪等等。”我說：“那我要去我所在的學校�！�
“呼”一陣風似的我果然到了我的學校“和平中英文實驗學校”那里的保安亭不再有保安了，只有一個機器人。他是識別我們有沒有錄入校級點名冊，你來了點名冊上自動會幫你勾畫上。一進去就是一個電梯，只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕，只要你說“打掃教室”教室幾秒鐘就變干凈整齊了。我一進教室就看見了一個“機器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機器人老師”是在電腦上給我們上課和考試�？荚嚨臅r候你做完了就可以直接按提交，成績一秒鐘就出現了，并且還有錯題分析喲！對于我們來說“機器人老師”最大的特點是不會給我們布置太多作業，大部分都是在電腦上完成的，所以那時的我們會越來越喜歡寫作業喲！
午飯時間到了，同學們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪里的都會分配到不同的電梯，這個電梯還是無極限擴大的呢！食堂有新聞廣播，里面的新聞不是哪個學生考到了好的成績，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現在沒有了那些壞事的新聞，是因為世界都變得和平起來了，變得健康了，快樂了！
在學校的運動場在最頂層，你不用擔心打球的時候球會在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時候會有一個“危險機器人”拿住這個東西。有“機器人裁判”，他可以決定比賽的勝負，他更不會偏心。也有一個”體育機器人“，他教我們體育方面的知識。比如，如何打網球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個“安全機器人”，他會時時刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當然就是“娛樂機器人”了！他可以給我們提供無危害飲料，只要你跟他說他立刻就會給你。他絕不會給你提供一點不衛生的食品。
學校的的游泳池可講究了，有男生區，有女生區。那里的地板一點也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會有事。在游泳池里還會有一些防水機器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會有一些機器人來考我們一些水上知識，增強我們的安全意識。
突然，樓下的裝修聲吵醒了我。�。≡瓉磉@只是一場夢��！難道這些裝修工人們正在建我“夢中的學�！眴�？我多么希望有一個這樣的學校啊！讓我們大家一起來期待這美好的未來吧！
學校的未來作文 篇6
2999年時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，會是什么樣的呢？我給你介紹介紹吧！
以太陽為能量發出電磁力是學校浮在空中地上有一個好像取款機的東西，只要進去按開關就可以自由升降進入學校。學校的外形是一個巨大的球半徑，超過200米，分內層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個50平方米的路地，這是一個超大游泳池，水是有電磁力吸上來的，外層是一座植物學校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的東西。內層是一座網絡機器自動學校，同學在這里上課。
數學課上老師和同學頭上都有一個“帽子”，上面有許多電線，老師只要想一天各種題目就會出現在電腦上，同學們就可以收到。老師還可以通過“帽子”來監同學們的腦電波，防止他們不認真上課。
美術課上同學更方便，老師用“帽子”給同學上課教你要領同學們腦電波想好畫啥然后訂正畫的時間不會超過30秒。
音樂課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然后就歌聲會強行注入你的腦子。
活動課上只要說活動課到啦，椅子就可以變成火箭飛到游樂園，然后一個感應器就能跟住你時間一到火箭飛到你那里把你帶走。
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