無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的未來的世界六年級作文，希望對大家有所幫助。
未來的世界六年級作文1
時間快如閃電，現在已經20xx年了，人類已經可以在月球上生活了。
現在的科學技術已今非昔比，科學家們發明的新奇機器多得數不勝數。我給你介紹一下吧。
電視機是心靈感應電視機，你心里想看哪個節目，電視機就會自動播放你想看的節目。
我還發明了一種硬幣超市。這是一種高科技產品，它小巧玲瓏，可以隨身攜帶。只要你把硬幣帶到自己家的樓下一個寬敞的地方，把硬幣丟在地上，硬幣就會自動消失，地下的超市就會神出鬼沒般地出現在你眼前。走進超市，琳瑯滿目的商品展現在你眼前，等你選完商品付了錢以后，就會有一個機器人跟著你，幫你把商品送回家。當你回過頭再看超市時，它已消失得無影無蹤了。有了硬幣超市，買東西不是方便多了嗎？
有些人可能會問，在月球上沒有氧氣怎么活？科學家早就解決了這一難題。科學家們利用月球上的礦物質制造了大量的氧氣，使月球的上空也覆蓋著大氣層。乘坐神州飛船去月球旅游也便不是新鮮事了。
啊，未來的世界真精彩。
未來的世界六年級作文2
在星星閃爍的夜晚，我漸漸地閉上了眼睛，于是我忽然長出一對美麗的翅膀，在夢的世界里飛呀，飛呀……
轉眼間，我來到了22世紀。那里正下著雨，我忽然聞到了一股濃濃的香味，我抬頭向上一看，原來天上下的是果汁雨，我心想：“這里的人真好，不用買水杯或飲料，直接用嘴巴接就可以了。
突然，我看見不遠處圍著許多人，非常熱鬧，我趕緊像兔子似的一溜煙的跑了過去，原來，那里在賣旅行箱，那種旅行箱很特別，是亮晶晶的，形狀像星星，上面有三個按鈕。第一個按鈕按一下就能看清楚里面所有的東西。第二個按鈕一按，就能把旅行箱放大，能藏下更多的東西，第三個按鈕能把旅行箱和里面的東西都變輕，方便攜帶。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鬧鐘聲，把我從夢中叫醒了，我睡眼惺忪地揉了揉雙眼，啊？原來這是南柯一夢。
未來的世界六年級作文3
時間過得真快呀，一轉眼就到了20xx年。現在的世界時一個無污染的環保世界。下面，我給你介紹一下吧！
每天早晨，機器人保姆會叫你起床，給你準備鮮牛奶和營養早餐。你可能會覺得沒什么，你每天都這樣。但是我要告訴你，這鮮牛奶與營養早餐可不是一般的東西，鮮牛奶是從“牛奶二號”星球早早運過來的，喝了能讓人精神百倍；營養早餐時從“無細菌早餐”星球特別做的，美味又營養。
吃完早餐，坐上多功能汽車去工作區工作。在路上行駛的時候，你會看見，路旁的綠化帶沾滿了露珠，空氣中帶有清新的雨味，花兒在綠化帶的草叢里爭先恐后地開著。不一會兒，就到了工作區。
工作區的機器全都是空氣能、太陽能、水能和風能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的，這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來變換，冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機器把垃圾轉換并消毒而成的。
當工作完回到家后，機器人保姆已經幫你準備好了銀耳湯和晚餐。飯后，機器人又會給你送上清爽解渴的水果，再洗上個熱水澡便可睡覺了。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是覺得20xx年的世界很美好呀？如果你覺得很美好，那就快點來吧！
六年級xxx
未來的世界六年級作文4
“起床了，小主人”。原來是機器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了，不在家。我有保姆照顧，她很放心。
吃過兒童套餐后，我使用隨意門來到了學校的大門口。我一跨進學校，就看見機器人在巡邏——看誰沒戴紅領巾。我沒去打擾它，直奔教室開始準備上課。
這時，機器人老師飛了進來說：“開始上課。今天我們一起來學習古生物。”說著，它拿起教鞭點了一下黑板，黑板上出現了一個既象鱷魚又象恐龍的東西。機器人老師問：“這是什么？”我按了一下桌上的按扭準備發言，老師見我亮了燈，讓我回答，我說：“這是恐鱷，一種進化了的鱷魚，退化了的恐龍。媽媽曾經帶我坐時光機去過那個時代，我們還用縮小電筒帶回來了一只。”于是我呼喚機機器人保姆，它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里，大家都羨慕地看著我。
晚上回到家，在極速電腦上完成了作業，就上床睡覺了。
怎么樣，未來的世界不錯吧！
未來的世界六年級作文5
在我的未來世界里，到處生存著貝殼、魚兒、海藻。不用我說，那當然就是在海洋里的未來世界了。
首先，要把房子造在那蔚藍的海水里，每家每戶的人都要佩帶著玻璃罩，以防被海洋生物咬到頭部。但不同的是：每家都要在房子外造一層玻璃，防止章魚噴墨。
在海洋世界里，交通工具便是“魚兒自助車”了：捕一只海豚，在海豚上捆一個坐椅，并裝上發動機、剎車按鈕、油門等裝備。隨后在海豚尾后安上一套噴水機。這個噴水機，就是現代汽車的排氣管。但不同之處是：“魚兒自助車”用的“油”并不現實生活中的汽油，它用的卻是水！這樣不僅不污染環境，而且也可以節省油料。
未來世界里，還有會“飛”的人，會多功能的機器人，開車的“魚”……不過，我相信，當你看到這副場面后，一定會嘖嘖贊嘆的說：“未來世界很精彩”！
未來的世界六年級作文6
“嗖”一輛新型的飛艇從我眼前擦鼻而過，你有可能會驚訝，怎么會有飛艇了。哈哈，這可是20xx年我最自豪的.作品，“環保飛艇”。你可別小看它，它可是吸空氣中的有害物質來飛行的。
它雖然體積不大，但功能很強，白色的外殼非常適合夏日，到了冬日，它自動會變換外殼的顏色，也可以根據自己喜歡的顏色進行變化。你可能會想，飛艇會不會很難清洗呢？那你就多慮了，我的飛艇有自動清洗功能，在飛艇內部有一個水箱，只要把水箱開啟就會自動清洗，非常方便。
如果你回不了家，也不用擔心體內的座椅可以變換成為一張床，椅子下面還有被子，玻璃可以自動變為窗簾的形態，屏蔽來自外界的眼光。
如果你在飛行時餓了，可以啟動飛艇自動到地點的方式，離開控制臺，來到一個小小的房間，等你喝完一壺茶，飛艇便會順順利利地將你送回家。
如果你在飛行時發生意外，飛艇中的人工智能會自動提前一個小時開啟安全形態，防止危險發生。
“叮叮”門鈴響了，我去開門，一道刺眼的光射進來讓我看不清，我醒來時，發現我已經回到了20xx年……
未來的世界六年級作文7
現在是20xx年1月1日。我的小機器人推醒了我。
我在空氣中醒來，我說的空氣，是一種人造空氣，人可以躺在上面而不下降。我走進廚房，我的小機器人已經做好了飯，我的小機器人說：“主人，吃飯吧，吃完飯曲酒（磁懸浮汽車，最高速度可達到光年）會送你去上班。”
我對我的小機器人說：“查詢土星。”我的小機器人立馬說：“主人，你要去土星？”“是呀”我說。小機器人立即說：“主人，土星很危險（31年后，土星已經發現了高智慧生物，人類正在和土星上的高智慧生物爭奪領地），你要小心。”“沒問題”我說了一句。
吃完飯，我和曲酒到了火星。（人類領地外）人類正在向火星上的高智慧生物領地外進攻。
嗨，“**，早上好”。“你好。”我來到了基地外……
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