現在的課本是一本頁數較多的書,帶起來很不方便.再說,不同的科目,所以,每天上學的時候,我的書包鼓鼓囊囊的,裝滿了課本,很重.
到了20xx年,我的想象的課本只有三張紙,很薄.課本的皮是一張紙,上面有五個鍵,第一個是開關,按一下綠燈亮了,對上指紋就會打開.如果有人想偷看作業,指紋對不上,它就會立刻發出警報,自己的書只有自己的指紋和老師的指紋才能打開.如果想關上,就再按一下,課本馬上就會關閉.開關旁邊是一枝鉛筆,這枝筆只有打開開關才可以拿出.開關的右側是一塊多功能橡皮,如果寫錯了字,不管是鋼筆還是鉛筆都可以擦掉,不留一絲痕跡.
這個開關有四個鍵.第一個是渴望間.只要輸入是幾年級,第幾冊就可以看到目錄,用手指點出我要的課文,清晰的字體就會展現你的眼前.課文下面有一行字,只要按一下錄音,清晰的聲音就會使你身臨其境.用手按一下錄音旁邊的"畫面'功能,就可以看到課文中的畫面了.第二個是記錄間.記錄可分為兩大類:一是課文記錄,二是課外記錄.課文記錄是課文內容的記錄,課外記錄是好詞,好句,好方法,好思路的記錄.在這里你可以看到豐富的語言,五彩繽紛的畫面.第三個是課外讀物鍵.如果不按順序讀,它就不動.只要讀完好詞句,它才自動前進.第四個是練習題鍵.按下這個鍵,可以出現許多供你選擇的練習的習題.第二,第三張紙是為第一張紙提供的服務平臺,可以說是真正的幕后英雄.
這樣的課本,避免了抄作業的現象,在閱讀時還能出現相關的畫面,并可以糾正做練習不認真,做完作業不檢查等不良習慣.它一定會是我們學習的好幫手.
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