在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫萬圣節作文，歡迎大家分享。
10月31日，西方人以各種方式慶祝萬圣節。在萬圣節，孩子們穿著特殊的衣服和面具。許多孩子玩一種叫做“不招待就使壞”的游戲。他們敲了敲鄰居家的門，大聲喊道：“不招待就使壞”。鄰居們通常用糖果招待他們。如果孩子們得不到糖果，他們可能會對鄰居惡作劇。有些人還用橙色的大南瓜作為燈，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀，把燈放進去，燈從眼睛、鼻子和尖牙上透出來。
今晚，老了 老師說學校會舉辦萬圣節晚會，得到這個消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。笑聲在教室里回蕩了很長一段時間。
光說不做是不可能的。不，上課的時候，老師先帶我們去做面具，看著我們一個個笨手笨腳。x只是畫了骷髏頭面具的慈眉善目，笑得像彌勒佛。每個人都忍不住笑了，哄堂大笑。y更有趣。當我們做面具時，他躺在桌子上睡著了。助教把他叫醒，問他做的面具在哪里，想出他的外表。他還真有招，帽子一帶，白紙貼在臉上，喊道：“一切都搞定了！助教被搞得莫名其妙，問他畫了什么。他平靜自若地開玩笑說：“這都看不見嗎？笨啊你！顯然是無頭幽靈。助教也無奈一笑而過。連外教都被他逗樂了。
晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲一響，大家就像離弦的箭，爭先恐后地沖下樓。當我們到達派對現場時，外教已經準備好了，手里拿著一袋袋糖。我們過去大聲喊道：“trick or treat。“得到糖的方式也不一樣，但一次只給你一個，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫得最響，有的是從二樓扔下來，看看你的“技術”。有幾次，有人把外教擠到角落里搶糖。我得到了30多塊糖，大部分都是撿來的，三四塊都是唱來的，還有幾塊是回答問題的。糖太多了，我放不下，只好邊吃邊走。30多個人回到宿舍都進了肚子。
這種晚會Reallly interesting。它不僅提高了我們的英語水平，而且提高了我們的表演能力。當然，一個非常重要的因素是有很多表演和禮物。
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