萬圣節作文

2021-12-30 萬圣節

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的萬圣節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

萬圣節作文篇1

　　10月31日是萬圣節，又叫“鬼節”。

　　因為媽媽給我報了EF補習班，所以他們邀請我們去參加萬圣節的活動。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動現場。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。

　　你知道萬圣節的來歷嗎?萬圣節是西洋鬼節，就像我們中國的中元節一樣。這一天他們會把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對。

　　每當萬圣節到來時，人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開“小鬼”們就會做出嚇人的表情是“trick or treat(不給糖，就搗蛋)。

　　六點半活動正式開始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們在辦公室的抽屜里翻糖吃，如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙，我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊。看大家玩得那么開心，我也很Happy.

　　過萬圣節的感覺真好啊!

萬圣節作文篇2

　　一大早張老師神秘地拿出了一個紫盈盈的小盒子，小盒子的外面圍著一圈綢帶，綢帶上有一個紫色的蝴蝶結，蝴蝶結的中間有兩朵玫瑰，一朵是紅玫瑰一朵是白玫瑰。老師讓大家猜里面是什么？有的同學猜里面是空的，有的同學猜里面是毛絨筆，還有的同學猜里面是糖果。

　　這時老師不緊不慢地打開了盒子，頓時，金光四射，我們一看，原來是糖果。“今天我們要玩搶糖果的游戲。聽好規則：我把糖果放在線中間，你們背對背地站著，我說一二三，你們就轉身一起去搶糖果。”

　　第一組是趙志興pk齊夏宇，“各就各位，一二三，搶！”我們喊道。啊！趙志興已經以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果，可是可憐的齊夏宇才剛剛轉頭呢！

　　第二組是我和樓臻瀚比，我們也走到了線上，此時我的心里是一片空白，開始了。老師一喊口令，“一二三，搶！”窩猛地轉頭，搶了過來。“耶！”我搶到糖果了，真是太好了！我現在心里真是太高興了，心里頓時一陣春風拂來了，比吃了蜜還要甜，現在我有兩顆嘍！我高高興興地回到了自己的座位上了。

　　今天我真開心，不僅搶到了糖果，還大展了身手，真好啊！

萬圣節作文篇3

　　今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

　　光說不做可不行，這不，上課了，老師先帶著我們做面具，瞧我們一個個笨手笨腳的，X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目，喜笑顏開的'，竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁，哄堂大笑。Y同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，助教把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他洋相。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”助教被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

　　到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像離弦的箭，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，外教早已經準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的外教讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”.幾次都有人把外教擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數是撿到的，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

　　這種晚會really interesting.既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力，當然很重要的一個因素是，表演多多，禮物多多嘛！

萬圣節作文篇4

　　“喂，今年萬圣節你干什么呀?”死黨懶散地問了問我，“什么?萬圣節!”我驚異的大叫，“對呀，就在明天，你不知道嗎?”“我忘了……”

　　萬圣節，同學們都說挺好玩的，要不今年玩玩試試?那不就得規劃一下，讓萬圣節再添加幾分精彩嗎，心動不如行動，說干就干。

　　1、萬圣節一定要穿有神秘感的黑色衣服。

　　2、找些同學來家里玩，舉行個萬圣節神秘排隊。

　　3、叫媽媽做萬圣節南瓜飯、南瓜餅、萬圣節小米南瓜粥……總之做九道萬圣節南瓜美食。

　　4、來個BINGO游戲.(一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.描述對象簽名方為答對一道)。

　　好了，策劃都策劃完了，買東西也買好了，就等萬圣節來臨了。Halloween萬圣節，明天我等著你喲!神秘就在明天，Halloween，萬圣節!

萬圣節作文篇5

　　以前，我不知道什么叫做萬圣節。這個星期二，夏老師說，下周一是萬圣節……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過節日……可是，萬圣節究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?

　　星期一終于到了，那天下著雨。當我走進教室里，看到了面具。第一個看到的是狐貍的面具，原來是SHU XIAOTONG 同學，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室)，門是開著的，呀，不好敲門了。然后組長說“trick ortreat，trick ortreat，trick ortreat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。

　　本來還想去樓老師辦公室的，實在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學……誒，樓老師的糖沒吃到……樓老師，我明年再來!

　　現在，我覺得萬圣節真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃，真開心!

萬圣節作文篇6

　　昨天傍晚，我在我們小區組織了一個萬圣節派對，真是令人激動不已啊！

　　在我還在做口算的時候，“叮鈴鈴”電話響了，我一接電話，心里一驚，什么，李恰聞和魯可欣已經到了。我趕緊急急忙忙趕下去了。

　　她們一見我，連忙喊“胡昱欣，你終于來了”，我說“要等一會兒，我可請了十幾個人呢！”。正在說話時，陳如濤也來了，我問他們“你們帶塑料袋了嗎？”誰知他們異口同聲地說“沒帶！”，好吧，我們三個去小店里買了五個塑料袋，以防備用。

　　大家都陸續到了，太好了，于是我們浩浩蕩蕩地出發了。我們先在沿街商鋪討糖，一家一家店“掃蕩”過去。到了一家零食店，可是里面沒人，我大喊“老板，你快出來！”一個粗壯的聲音回答說“來啦”。我嚇了一大跳，趕緊和小伙伴們逃了出去，在店門口我們面面相覷，哈哈大笑。我們又一次準備“進攻”這家零食店，這一次，我禮貌地說道“叔叔，給我們一點糖好嗎？不給糖就搗蛋嘍！”。叔叔連聲說好，居然還給了我們好吃的棒冰形狀的糖。

　　回到小區，我們又繼續在小區里討糖，有時候當問到那戶人家家里沒有糖的時候，我就會很不好意思，都不知道是討糖還是“打劫”了。

　　后來，豐格和趙倜也加入了我們的隊伍，我們的隊伍更熱鬧了，我們不停地跑來跑去，幾乎把全小區的門都敲過了，跑的可真累啊，整個小區都回蕩著我們的歡笑聲！

　　這次的活動真好玩，我的萬圣節討糖隊友已經由去年的4個變到了8個呢！雖然很累，可收獲了很多的糖，還有很開心的過程！

萬圣節作文篇7

　　都要小學畢業了，還玩玩具？會不會太幼稚了。我們幾個想出一個另類的玩法，就是在午夜十二點，各自帶著自己最心愛的玩具來交換。故意挑午夜，是想營造一些恐怖的氣氛，這樣才緊張刺激啊！

　　大家都到齊了，帶來的玩具有機器人、小狗布偶、小熊布偶、芭比娃娃，居然還有一個海綿寶寶，真是夠了。

　　夜，越來越黑，一股毛骨悚然的陰冷，讓大家雞皮疙瘩都冒了出來。這時，一個異象發生了，小狗布偶竟然跟海綿寶寶跳起舞來了，天哪里！這是惡靈附身嗎？芭比也動了起來，她跟機器人伸出雙手，朝著我們掐了過來。

　　我們異口同聲的大聲尖叫，沒命的拔腿逃命，腿都軟了，等逃到有亮光的地方時，驚魂甫定的說：“我們是不是撞邪了？為什么會碰到這么恐怖的靈異事件？”

　　“萬圣節快樂！”我們的爸爸媽媽不知道從哪里里跳了出來，原來為處罰我們半夜還跑出來，為了給我們一個教訓，這些偉大的大人想出這個驚悚的計劃，把每個玩具都加上遙控器來嚇唬我們。

　　親愛的爸爸媽媽！還好我們心臟夠強，不然嚇死了的話，你們一定會悲傷死的啦！嚇死我了，哼！

萬圣節作文篇8

　　今天是萬圣節，我跟同學們一起去參加我補習班的萬圣節活動。放完學，我就站在學校門口等待跟我一起參加活動的小伙伴。人都齊了，看了一下表，呀！五點鐘了，我們大踏步的走著，不到五分鐘就到補習班了。

　　一進門，一群“怪獸”們把我堵住了，老師維持了一下秩序，然后就立馬變得安靜起來了，似乎連呼吸聲都能夠聽得見。我們老師說開始游戲，我的隊員們以迅雷不及掩耳之勢把我用衛生紙纏成了一個木乃伊，成為了第一名。老師給我們發了五顆糖，作為隊長，我把所有的糖都分給了隊員們。第二組游戲開始了，是密室尋寶，我第一個進去，給我的感覺是“好恐怖”。我狀著膽子快速地尋找寶貝，然后原路返回，寶藏上寫著“一顆糖”，最終我就拿著它去換禮物！

　　時間過的很快，馬上就到了領獎儀式，有很多人做了南瓜燈，都很好看，擔心我能不能入選？人都一個一個走了，正好到了最后一個，我滿懷期待的看著老師，“高澤黨”名字被叫起，我整個人都跳起來了，向老師要糖去了，領完就很快結束活動回家了；

　　今天的萬圣節真的非常開心呀！

萬圣節作文篇9

　　今天，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課，因為，今天是萬圣夜。萬圣節是西方節日，在每年的10月31日是萬圣夜，11月1日是萬圣節，每當萬圣節或萬圣夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬圣節有兩個特點—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋。”

　　我們這節課，還要和家長們一起做杰克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬圣節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。

　　接下來，我們高興得不得了，因為我們人做杰克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現在開始”。

　　我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把里面挖空，這是用來放蠟燭，接著，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手”，我來幫忙，奶奶說，啊！我們終于挖完了，我們看著南瓜燈特別快樂！

　　我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈里，哇，太漂亮了！我喜歡這個南瓜燈。

　　我真希望下一年的萬圣節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節！

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